赣南文武学校文体活动方案

赣南文武学校文体活动方案为了丰富广大师生的文体活动，倡导健康向上的生活，经校教研组研究，决定开展体育趣味竞技比赛等系列文体活动。具体安排如下： 一、 活动组织领导 为了切实做好本次系列活动的各项工作安排，特成立活动工作领导小组： 组 长：吴俊汇 副组长：邓庭明、葛志红 组织员：曾芳平、吴俊英 参与人员：全校师生 组织员负责本次活动的组织实施和协调，主要工作向活动工作领导小组组长和副组长负责并对各项目裁判员进行监督。裁判员由各项活动根据本项目需要进行选定后实施。 二、活动内容及安排(一)活动时间：2013年5月8日星期三。(二)活动地点：学校篮球场和多功能训练馆。(三)竞赛项目及规则学生活动：5月8日上午，本次活动共设五个项目：1、接成语比赛（负责人：冯斌）(1)游戏规则：设四字成语，由每句成语的后一个字作为下一句成语的开头个字来接，负责人给出一个成语，回答者先举手再接成语，每举手一次只接一个。（2）奖励办法：接上一个即奖励1包食品。2、托球跑 （负责人：温群明）(1)游戏规则：同学们自找伙伴，找齐6人为一组，分四组进行接力。乒乓球4个，球拍4个，乒乓球必须放在乒乓球拍的拍面，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，如果球在托送途中掉到地上，由下一个选手就地拾起继续前进，以此类推。在规定的赛程内用时最少者获胜。（2）奖励办法：获胜那组每人奖励2包食品，其余奖励1包食品.3、“横行霸道”(双人夹球竞跑)（负责人：刘贤春）(1)游戏规则：同学们自找伙伴，找齐2人为一组，分4组进行接力；参赛选手背对背夹住气球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名，赛道长50米；如在竞赛过程中气球掉落，则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违规。（2）奖励办法：获胜那组每人奖励2包食品，其余奖励1包食品.4、“瞎子”背“瘸子”（负责人：曾芳平）道具：椅子若干、鲜花若干、蒙眼布若干、气球若干、砖块若干 (1)游戏规则：同学们自找伙伴，找齐2人为一组，分4组进行接力。 男生背男生，女生背女生，其中1人当“瞎子”用巾蒙住眼睛，另1人扮“瘸子”。 “瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，到达终点，最早到达者为赢。路障设置为椅子，须绕行一圈，砖块需单腿跨过，汽球须踩破，鲜花须拾起递给老师。撞倒椅子或砖块的需原地转三圈后继续前进。距离设置为30米，用时最少队为胜。（2）奖励办法：获胜那组每人奖励2包食品，其余奖励1包食品.5、 点鼻子（负责人：吴俊英）(1)游戏规则：参与选手用布蒙住眼睛，在规定范围内点中墙上张贴的人物头像的鼻子即可。（2）奖励办法：点中者奖励1包食品。职工活动：5月8日下午，分两组进行，本次活动共设四个项目。小学组：吴俊汇（组长）、 冯斌、葛海华、曾芳平 李春诚（副组长）、程凌、汪长存、肖丽萍初中组：邓庭明（组长）、 谢辉、吴俊英、刘贤春 葛志红（副组长）、肖江、温群明、胡严严刘冬秀负责办公室及意外损伤救护工作，肖江负责资料采集1、 “阳光伙伴”(三人四脚)(负责人：汪长存；结果记录人：郭聪）(1)游戏规则：各组由组长或副组长选出三人(含女性1名)参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名，赛道长50米。（2）奖励办法：获胜组成员各奖牙刷1把。2、 2、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(负责人：温群明；结果及计时记录人：赖南生）(1)游戏规则：各组由组长或副组长选出五人(含女性1名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。各组未参赛成员给对方计分及计时。（2）奖励办法：获胜组成员各奖牙膏1支。3、 3、“齐心协力”(走板鞋)(负责人：曾芳平；结果记录人：周露）(1)游戏规则：各组由组长或副组长选出四人参加比赛，各组跑到终点后折返跑回起点，赛道长50米。行进中跌倒或脚脱出板鞋，必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。板鞋竞速时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。比赛分道进行，绕过指定线才能往回跑。以规定赛程内完成时间少的获胜。（2）奖励办法：获胜组成员各奖毛巾1条。4、趣味接力(负责人：吴俊英；结果记录人：李华）（1） 游戏规则：各组由组长或副组长选出四人参加比赛，赛道长30米，先由一人跳绳至终点后再跳绳返回；再由第二名选手运球至终点后运球返回；再有第三名选手托兵乓球至终点后托球返回，最后由第四名选手冲刺跑至终点，先到达终点者获胜。（2） 奖励办法：获胜组成员各奖洗衣粉1包。附：1、以上每一个活动全体师生都要在场，未参与的选手在一旁观看、助威。 2、负责人主要说清游戏规则并查看有无违反规则的，其余老师协助监督。 3、游戏过程中一定要注意安全。 赣南文武学校 2013、4、213 / 3文档可自由编辑打印