七年级语文学期 卖油翁课件 语文版

卖油翁学习方法读读： 字的正确读音字的正确读音 注意停顿注意停顿 熟读、读出韵味熟读、读出韵味记：记：作者、年代、朝代、作者、年代、朝代、 选自、评价选自、评价 字、词的意思字、词的意思 准确解释全文准确解释全文 背诵课文背诵课文思：思：这篇文章有什么这篇文章有什么 教教 育意义？育意义？ 揭示了什么道理揭示了什么道理？谈：谈：自己的生活实际自己的生活实际 受到的启发受到的启发欧阳修欧阳修(1007(10071072) 1072) ，北宋时期，北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号号“文忠文忠”。吉州永丰（今属江西）。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。著有属庐陵郡。著有欧阳文忠公集欧阳文忠公集。韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙 （1 1）画出生字词，并标注拼音。）画出生字词，并标注拼音。（2 2）读准字音，朗读全文。）读准字音，朗读全文。陈尧陈尧咨咨 自自矜矜 家家圃圃睨睨之之 发发矢矢 颔颔之之杓杓 酌酌油油zzjnjnppnnshhnshozhu 听朗读，并请跟读。听朗读，并请跟读。卖油翁朗读 陈康肃公陈康肃公/尧咨尧咨/善射，当世善射，当世/无双，公无双，公/亦以亦以此自矜（此自矜（jn)。尝。尝/射于家圃，有卖油翁射于家圃，有卖油翁/释担释担而立，睨（而立，睨（n）之，久而不去。见）之，久而不去。见/其发矢其发矢/十十中八九，但中八九，但/微颔（微颔（hn）之。）之。 康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精汝亦知射乎？吾射不亦精乎？乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃康肃/忿忿（fn）然曰：）然曰：“尔尔/安敢安敢/轻吾射！轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我以我/酌油酌油/知之。知之。”乃取一葫芦乃取一葫芦/置于地，以置于地，以钱钱/覆其口，徐覆其口，徐/以杓以杓 （sho） /酌油酌油/沥之，自沥之，自/钱孔入，而钱孔入，而/钱不湿。因曰：钱不湿。因曰：“我我/亦无他亦无他,唯唯/手手熟尔。熟尔。”康肃康肃/笑而遣之。笑而遣之。 1 释担而立释担而立2 而钱不湿而钱不湿3康叔笑而遣之康叔笑而遣之指出下列指出下列“而而”字的用法字的用法连词连词 表顺承表顺承连词连词 表转接表转接 可译可译 可是可是连词连词 表修饰表修饰 可译可译 “着着”指出下列以字的用法指出下列以字的用法1 公亦以此自矜公亦以此自矜2 以我酌油知之以我酌油知之3 以钱覆其口以钱覆其口4 徐以杓酌油沥之徐以杓酌油沥之因为因为凭或靠凭或靠用、拿用、拿用、拿用、拿1 睨之睨之2 但微颔之但微颔之3 以我酌油知之以我酌油知之4 以杓酌油沥之以杓酌油沥之5 康叔笑而遣之康叔笑而遣之下列之字分别指代什么：下列之字分别指代什么：代陈尧咨射箭代陈尧咨射箭代词代词 指陈尧咨射箭十中八九指陈尧咨射箭十中八九代词代词 指射箭也是凭指射箭也是凭手熟的道理手熟的道理代词代词 指葫芦指葫芦代词代词 指卖油翁指卖油翁1. 1. 分角色朗读课文，要求揣摩人分角色朗读课文，要求揣摩人物语气，读出两人说话时不同的语气。物语气，读出两人说话时不同的语气。 2. 2. 同桌两两练习，然后，在班上同桌两两练习，然后，在班上分角色朗读。分角色朗读。朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？话时的语气有什么不同？陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。不急不躁。为什么两个人说话时的语气会有这为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？么大的不同？陈尧咨因为善射而自信，自矜；陈尧咨因为善射而自信，自矜； 卖油翁因为技善而自信、谦和。卖油翁因为技善而自信、谦和。请给第二段人物对话分别加请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。然后，上表现人物神态的词语。然后，再一次分角色表情朗读课文，要再一次分角色表情朗读课文，要求读出人物说话时的神态。求读出人物说话时的神态。 康肃康肃（傲然）（傲然）问曰：问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精汝亦知射乎？吾射不亦精乎？乎？”翁翁（不以为然）（不以为然）曰：曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康康肃肃（忿然）（忿然）曰：曰：“尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾射？”翁翁（不温不火）（不温不火）曰：曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因（平淡）（平淡）曰：曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣康肃笑而遣之。之。 陈尧咨与卖油翁对话的神态陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？了怎样的变化，原因是什么？ 陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：反感反感恼怒恼怒佩服佩服认输（笑）认输（笑）变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有自夸、自傲，没有“以此自矜以此自矜”。 通过陈尧咨前后态度的变化，通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？你认为他是一个怎样的人？ 陈尧咨是一个射技高超，自傲，陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。但又知错能改的人。请大家朗读全文，思考这个故请大家朗读全文，思考这个故事告诉我们一个什么道理？事告诉我们一个什么道理？ 这个故事告诉人们一个道理，这个故事告诉人们一个道理，熟能生巧，即使有什么长处也没骄熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。傲自满的必要。从这个小故事中你受到哪些启发呢？从这个小故事中你受到哪些启发呢？ （1 1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。高。 （2 2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。 学了课文，你认为一个人应该如学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。警句来回答。三人行，必有我师。三人行，必有我师。 择其善者而从之，择其善者而从之，其不善者而改之。其不善者而改之。人外有人，天外有天。取人之长，补己人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。之短。谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚使人进步，骄傲使人落后。自满人十事九空，虚心人万事可成。自满人十事九空，虚心人万事可成。 名言警句谦受益，满招损。谦受益，满招损。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。的。 老舍老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。有所不明。 屈原屈原 阅读启发1 1、正视自己的长处，扬长避短、正视自己的长处，扬长避短2 2、正视自己的缺点，知错能改、正视自己的缺点，知错能改3 3、谦虚使人进步，骄傲使人落后、谦虚使人进步，骄傲使人落后4 4、人应有一技之长、人应有一技之长5 5、自信是走向成功的第一步、自信是走向成功的第一步6 6、强中更有强中手，一山还比一山高、强中更有强中手，一山还比一山高7 7、艺无止境、艺无止境8 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来9 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视1010、智者超然物外、智者超然物外