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Unit 5 Lets eat!PEP 三年级上册 Lets talk & Lets playRead and AnswerQ:How many people are there in the picture?Can I have some water, please?请给我一些水好吗？请给我一些水好吗？知识点知识点 1 1用法：用法：Can I have some 食物食物/饮料，饮料，please? 意意为为“我能吃点或我能吃点或喝点喝点吗吗？”是一个表示请求是一个表示请求的句型，用于询问对方自己是否可以吃或喝的句型，用于询问对方自己是否可以吃或喝？它的肯定答语常用？它的肯定答语常用“Here you are. 给你。给你。”考向考向Youre welcome. 不用谢。不用谢。/ 不客气。不客气。知识点知识点 2 2考向考向用法：别人向你表示感谢时，你礼貌地用法：别人向你表示感谢时，你礼貌地回应对方的说法。回应对方的说法。拓展拓展 类似表达类似表达“不用谢不用谢”的句子还有：的句子还有：Thats all right.Not at all.Thats OK!My pleasure!我是最佳招待员我是最佳招待员1. 提前准备好本单元学过的食物图片。提前准备好本单元学过的食物图片。2. 一名同学当招待员，另一名同学点餐，一名同学当招待员，另一名同学点餐， 看谁能正看谁能正确地把对方所要的食物都找到并给对方。找到图片确地把对方所要的食物都找到并给对方。找到图片多的同学获胜，是最佳招待员。多的同学获胜，是最佳招待员。示范：示范：A: Can I have some., please?B: Here you are!或者或者A: Have some.B: Thank you.一、单项选择。一、单项选择。1. Can I have _ bread, please? A. some B. an C. a2. Have some juice, please. Thank you. _. A. Youre welcome. B. Great! C. OK.AA 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点句式：重点句式： Can I have some water, please? Youre welcome. 1熟记本节课所学的关于谢谢和不客气的表达熟记本节课所学的关于谢谢和不客气的表达 方法。方法。2将将Lets talk的对话朗读流利。的对话朗读流利。3完成配套的课后作业。完成配套的课后作业。课件课件PPT谢谢请领导老师批评指正请领导老师批评指正
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