幼儿园大班上学期班级工作总结

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幼儿园大班上学期班级工作总结 幼儿园大班上学期班级工作总结一、班级情况分析本班幼儿29人,其中男孩13人,女孩16人。经过一个学期的教育教学和日常行为标准的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。示例,很多孩子已经学会关怀他人,而且还建立了可贵的集体荣誉感和责任感,能帮忙班级和父母做一些力所能及的事情;大局部孩子好学好问,有着很强的上进心,初步懂得了学习的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼儿语言叙述能力有所增强,绘画、方面的兴趣更加的浓厚,且各项作品也更加精美,富有发明性;我们还可喜的发现,由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演,现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己,尤其是李假设宣、杨宇昕、吴西山等小朋友通过加入诗歌朗诵和儿童歌曲表演后,变得更加的自信、大方、开朗了。同时,在自理能力方面同样也有了可喜的进步,绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然,在幼儿的开展过程中还有存在许多有待加强的地方,如:局部孩子的挑食的现象还需继续纠正;大局部孩子的良好倾听习惯还没形成,良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成,以及个别孩子的自信心缺乏等等,这都需要我们在今后的工作中继续的改良。、保教工作1、建立、稳固班级一日活动常规。培养幼儿遵守集体生活中的各种行为准那么,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人游戏,认真参与集中教育活动,坐姿正确。2、引导幼儿明确了晨检的重要性,积极配合医务室催促幼儿每天坚持晨检,在传染侧发的季节,及时进行季节性疾病的预防工作,提高幼儿的自我效劳能力,如根据季节变化,及时培养衣服,自己穿好衣裤等,培养幼儿良好的生活卫生习惯,饭后养成及时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时,保教结合,教师和保育员协调工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各种平安隐患,也加强幼儿的平安教育,提高幼儿的自我爱护能力。3、偏食、挑食的不良饮食习惯,已经得到较好的改善;幼儿经提醒也能保持安静进餐,促进幼儿的正常发育。4、班级实行小值日生;轮流活动,展开评选小红花;、争当小老师;等活动,建立了一套合理、有序的一日生活常规,幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和独立的自理能力已初步形成,注意幼儿坐姿、书写姿势、倾听习惯的培养,强化幼儿的行为习惯,提高了幼儿自我控制能力5、围绕教育目标,丰盛区角活动内容,不断改良教学办法,培养幼儿学习兴趣,提高幼儿的积极性、主动性、发明性。发明时机,激励幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做,锻炼幼儿的胆量,使幼儿对自己充斥信心。三、教育教学1、在区域活动中,幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料,学习内容需要设计了与的区域活动材料,有方案有目的地投放,并增减活动材料。幼儿区域活动,幼儿开展的需要。幼儿差别,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养,提前幼小衔接工作。为幼儿了:田字格本、数学练习本,了餐前、离园前这段,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。了故事大王;评比活动.幼儿的语言叙述生动富有感,讲故事的性也越来越高.四、家长工作1、每周一及时颁布本周工作方案表,让家长随时了解幼儿在园的学习、生活情况,促使家园教育同步进行。2、学期初召开家长会,让家长了解本班工作安顿及需要配合事项,及时听取家长的意见和倡议,不断改良班级工作。举办家长开放日;,让家长了解并参与幼儿活动,并提出意见和倡议,共同做好幼儿教育工作。3、创设家教专刊;定期粘贴并更换家教文章,向家长宣传家教知识,帮忙提高家长家教水平。4、组织家长参与幼儿园各项活动,共同收集材料,并参与班级环境创设,让家长了解幼儿园,关怀幼儿园。5、期初、期末深入幼儿家庭进行普访,结合平常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时间及时与家长交流幼儿情况,统一教育要求,并及时做好详细的记录作为教育参考。【幼儿园大班上学期班级工作总结】
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