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精选优质文档-倾情为你奉上/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /密 封 线 内 不 要 答 题/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /班级_ 姓名_ 班号_常德市2017年上学期职三年级联合考试电子电工 试卷时量150分钟，满分390分1、 单选题(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的选项填入题 后的括号内，多选不给分。本大题共20小题，每小题6分，共120分)1某实际电源的开路电压为9V，短路电流为3A，当外接负载电阻为6时，其端电压是【 】A3 V B6 V C9 V D18 V2电路如题2图所示，线圈的电阻忽略不计。当uab0时，开关S的状态应为 【 】AS闭合的瞬间 BS断开的瞬间 CS处于接通后的稳态 DS的状态不能确定3如题3图所示正弦交流电路，已知I=10 A，IR=8 A。则IC为 【 】A2A B6A C12A D18A4电路如题4图所示，已知R1=XL，R2= XC 。则电路的总电压U为 【 】A6V B8V C10V D14V5有一对称三相负载，三相电源绕组作Y形连接，电源相电压为220 V，当负载作三角形连接时，每一相负载的有功功率为 【 】A B C D 6在题6图所示电路中，原电路处于稳态。当t=0时开关S闭合，则电感L两端的uL（0+）的值为 【 】A0 V B50 V C100 V D7某磁电系测量机构的满偏电流为100 A，内阻为900 。现用它制作量限为1 mA的电流表，则需与它 【 】A串联100 的电阻 B并联100 的电阻C串联1 k的电阻 D并联1 k的电阻8在磁电系仪表中，为使指针平稳到达应指示位置而不发生摆动，要利用 【 】A螺旋弹簧的反作用力 B永久磁铁产生的磁场C空气阻尼 D铝框中产生的感应电流9用示波器观测到的正弦电压波形如题9图所示，示波器探头衰减系数为10，扫描时间因数为1 s/div，X轴扩展倍率为5，Y轴偏转因数为0.2 V/div，则该电压的幅值与信号频率分别为 【 】A0.8 V和1.25 MHz B8 V和1.25 MHz C 8 V和0.25 MHz D0.8 V和0.25 MHz 题9图10如图10所示的正弦交流电路，方框N部分的阻抗Z=（2+j2）,电流的有效值IR=5A，IC=8A，IL=3A，电路消耗的总功率为200W，则总电压的最大值为 【 】题10图A、20V B、20V C、40V D、0V11.当温度上升时，晶体管的电流放大系数和反向饱和电流 ；发射结正向压降 ；共射输入特性曲线将 ；输出特性曲线将 ；输出特性曲线之间的间隔将 。A.变大；变小；左移；上移；增大 B.变大；变大；右移；上移；增大 C.变大；变小；左移；下移；增大 D.变小；变大；右移；上移；增大 12.如希望取得较强的反馈作用而信号源内阻很大，则宜采用 。A.电压负反馈 B.电流负反馈C.串联负反馈 D.并联负反馈13.如图13所示电路中，可能产生自激振荡的电路为 。 图1314.电路如图14所示，下列说法正确的是 。A.该电路抑制零点漂移的能力主要来源于电阻。B.因为电路不对称，所以该电路没有抑制零点漂移作用。 C.该电路抑制零点漂移能力来源于差分电路的对称性，与电阻无关。D.对差模信号和共模信号都有深度负反馈作用。 图1415.逻辑函数的反函数 。A. B.C. D.16.由或非门构成的基本SR锁存器，输入S、R的约束条件是 。A.SR=0 B.SR=1 C.S+R=0 D.S+R=117.8线-3线优先编码器74LS148，低电平输入有效，反码输出。当对编码时，输出为 。A.000 B.101 C.010 D.10018.已知74LS138译码器的输入三个使能端（E1=1， E2A = E2B=0）时，地址码A2A1A0=011，则输出 Y7 Y0是 。 A. B. C. D.19.一个4位二进制加法计数器初始状态为0000，经过2008次CP触发后它的状态将变为 。A.0000 B.0110 C.1000 D.100120.用555定时器组成施密特触发器，当电压控制端CO外接10V电压时，回差电压为 。A.3.33V B.5V C.6.66V D.10V二、填空题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)21电路如题21图所示，已知E=9 V，C1 =9 F，C2 =3 F，C3 =6 F。（1）C2上的电压U2为 V；（2）电路总电容C为 F。 题21图 题22图22电路如题22图所示，电压表正极接a、负极接b，如果线圈的电阻不计，分析下列两种状态下，电压表指针的偏转情况：（1）开关S处于闭合状态时，电压表指针 ；（2）开关S断开后的瞬间，电压表指针 。 （填正偏、反偏或不偏转）23若将图23所示的虚线框内的含源网络变换为一个等效的电压源，则该电压源的电动势大小为 V，内阻为 W 。题23图 题25图 24在电源与负载均为Y形连接的对称三相电路中，已知三相电源的相电压为220V，每相负载的复阻抗。若将此三相负载变换为形连接，则此时每相负载上的相电压为 V，三相电路中的线电流为 A。25在图25所示的电路中，电容电感，两个电感串联后的等效电感为 mH，该电路的谐振频率为 HZ。26.用万用表测量同一二极管的正向电阻时，常发现用不同的欧姆档测出的电阻阻值不同，用档测出的电阻比用档测出的电阻 。27.场效应管的输出特性曲线如图27所示，则该管为 场效应管，其漏极饱和电流= 。图27 图2928.多级放大电路的级数越多，则其上限频率越 。 29.如图29所示是由三端集成稳压器CW7809组成的输出可调稳压电路。当电位器滑动触头调到最上端时，输出电压等于 。30.DAC最小分辨输出模拟电压为5 mV，最大满刻度输出电压为10V，则输入数字量的位数为 位。三、计算题(要写出主要的计算步骤；本大题共5小题，每小题 15分，共75分)31在题31图所示RLC并联谐振电路中，已知IS=1mA，问：（1）电路的谐振角频率0是多少弧度/秒？ （2）谐振时，电阻R两端的电压UR是多少伏特？ （3）谐振时，电感L中的电流IL是多少毫安？ 题31图32如题32图所示为一电源变压器（可看作理想变压器），输入电压为220V，当用一只R=10的电阻接入a、b时，电流表读数为220 mA；当用该电阻R接入c、d时，电流表读数为2.2 mA。问：（1）U2和U3分别为多少？（2）N2N3是多少？题32图33电路如题33图所示，试用戴维南定理求解R5中的电流I。题33图34电路如题34图所示，已知R1=1 ，其余电阻的阻值未知。当IS=2 A、US= -4 V时，测得Uab=10 V；当IS= -1A、US=6 V时，测得Uab= -9 V。试求：（1）当IS=1 A、US=3 V时，根据叠加定理计算Uab；（2）此时，恒压源US的功率是多少？并判断其状态是供能还是耗能。题34图35化简（1）公式法化简（2）用卡诺图化简函数为最简与或式（画卡诺图），给定约束条件为：四、综合分析题(本大题共5小题，每小题 15分，共,75分)36某指针式万用表的欧姆刻度中心示数为20，现用该表测量标称值为2 k 1%的电阻，简述测量步骤与注意事项。37放大电路如图37(a)所示，、为隔直电容，为旁路电容， 。 （1）根据图37(b)所示交直流负载线，求、及的值；（2）当时，求的值；（3）假设，时，该电路的放大倍数为多少? （4）该电路的最大不失真输出电压幅值为多少? （5）若将输入信号不断增大，该电路最先出现哪种失真?若要增大输出动态范围，问该如何改变的值。图3738如图38所示为一增益线性调节运算电路，图中为理想运算放大器，要求：（1）分别写出与，与的关系表达式；（2）写出与的关系表达式； （3）试推导该电路的电压增益的表达式。 图383974LS194连成图39所示电路。先清0，再使M1M0=01。在时钟脉冲的作用下，电路的状态如何变换？列出状态转换表，画出状态转换图，说明该电路为模几计数器。 40试用图40（a）所示的电路和最少的门电路实现图40（b）的功能，要求发光二极管亮三秒暗四秒，周期性地重复。图40（a） 图40（b）五、专业选做题电工专业模块一、单项选择题(本大题共4小题，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，每小题5分，共20分)1、下图为电机单向旋转的控制电路，其中起停止作用的器件是 ( )A.SB1B.SB2C.KRD.FU22. 时间继电器通电延时型常开触点的动作特点是 ( )A.线圈得电后，触点延时断开B.线圈得电后，触点延时闭合C.线圈得电后，触点立即断开D.线圈得电后，触点立即闭合3、最初的PLC主要用于什么控制系统？ ( )A.逻辑控制系统B.单片机C.工业电脑D.机器人4、决定PLC规模大小的是 ( )A.I/O点数B.运行速度C.存储器D.外围设备二、填空题(本大题共3小题，每题5分，共15分)5、定时器T0的设定值为K360，则在定时器的输入条件成立_时间后，定时器输出触点动作。6、依靠接触器自身辅助触点而使其线圈通电的现象称为_。7、FX2N系列PLC的输入继电器（X）的线圈只能通过_驱动，不能通过程序驱动。8、若PLC的I/O端口接有感性元件时，对交流电路，应在两端_，以抑制电路断开时产生的电弧对PLC的影响。三、分析(本大题共2小题，第8小题15分，第9小题10分，共25分)9、如图所示为一辆自动控制小车运动的示意图。设小车在最左端，（X001闭合），当按下启动按钮（X000闭合），小车自动循环工作，若按下停止按钮（X005）,小车停止运行。（1）画出梯形图（2）写出指令表。10、由梯形图转换为指令表。专心-专注-专业
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