北师大版数学四下天平游戏一pt课件1

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1.列方程列方程 (1) x的的0.3倍是倍是500 (2) 比比x多多5的数是的数是16(3) 3除除x的商是的商是27 2. 当当x=2 时时7x 15 7x+3 14.7 x+0.5 1.8 0.3x=500 x+5=16 3= 27x 北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册已知托盘天平的左右盘中各放了已知托盘天平的左右盘中各放了5克的克的砝码,后来又在每个盘里放了一个砝码,后来又在每个盘里放了一个2克克的砝码,那么天平是否平衡?为什么?的砝码,那么天平是否平衡?为什么? 5+2=5+2已知托盘天平的左右盘中各放了已知托盘天平的左右盘中各放了12克克的砝码,后来又从每个盘里拿下了一个的砝码,后来又从每个盘里拿下了一个2克的砝码,那么天平是否平衡?为什克的砝码,那么天平是否平衡?为什么?么? 12-2=12-2等式两边都加上(或减去)等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。同一个数,等式仍然成立。已知托盘天平的左盘上放了两个已知托盘天平的左盘上放了两个砝码,分别是砝码,分别是x克和克和2克,右边的克,右边的盘中放了两个盘中放了两个2克的砝码,你能说克的砝码,你能说出出x是几吗?是几吗?方程:方程: 解方程求出求出y+8=10中的未知数中的未知数y。(?)(?)+8=10 ?=2 方程两边都减方程两边都减8:Y+8-8=10-8Y=22+8=10结果是正确的。结果是正确的。x-19=2 x-12.3=3.85.7-x=0.816+x=7210-x=2.5本节课通过简单的天平游戏本节课通过简单的天平游戏的学习,同学们要理解在等的学习,同学们要理解在等式的两边同时加上或者减去式的两边同时加上或者减去同一个数,等式仍然成立,同一个数,等式仍然成立,并且能够在此基础上解简单并且能够在此基础上解简单的方程。的方程。
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