20俄国的农奴制改革

四川省宣汉中学初中部课改导学案 制作人： 审核人： 四川省宣汉中学初中部课改导学案课题：20 俄国的农奴制改革科目： 历史年级：初三年级教材版本：川教版制作人：粟敏审核人： 课时：1一、学习目标住俄国废除农奴制的时间、代表人物；了解沙皇俄国的对外扩张概况；掌握废除农奴制改革的主要内容并理解改革的性质和作用二、自主学习（依据难度的不同，老师把题分为了一般的A类和困难的B类，A类必做,B类选作）A类题：119世纪上半叶，俄国资本主义虽然有了一定的发展，但远远落后于其他主要资本主义国家，主要原因是（）A南方奴隶制的阻碍B农奴制度的阻碍C人口资源不足所致D广大农奴购买力不强2法令规定：农民有人身自由，有权拥有财产、担任公职和从事工商业。法令是指（）A人权宣言B解放黑奴宣言C中华人民共和国土地改革法D俄国废除农奴制法令4学生甲：俄国废除农奴制改革，促进资本主义发展，所以对这次改革应肯定为主。学生乙：这次改革是对农奴的一次剥夺，所以应基本否定。你的正确判断是（）A甲、乙俩人观点都错B甲对，乙错 C甲、乙俩人观点都对D甲错，乙对5俄国1861年改革（）A建立了资产阶级共和国B促进了本国资本主义发展C提倡西欧的服饰礼仪和生活方式D加强了沙皇专制权力6“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这一评价对应的史实是（）A美国南北战争B中国戊戌变法C日本明治维新D俄国废除农奴制改革7.1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（）A自由劳动力 B土地所有权C政治民主化 D思想自由化8.关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A.俄国农奴获得人身自由B.农民可以无偿得到一块“份地”C.不得再任意交换或买卖农民D.使俄国走上发展资本主义道路9.阅读材料，回答问题。材料一据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。到19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成份。材料二据统计，18601890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍。材料三与美国和西欧国家相比，19世纪后期的俄国资本主义经济总体水平仍然处于远远落后的地位。请回答：（1）材料一、二中俄国农业、工业得到发展的共同原因是什么？ （2）材料三中的局面出现的主要原因是什么？分析错误原因，可在同伴帮助下进行B类题： 1沙皇亚历山大二世签署的废除农奴制法令规定（）农奴有人身自由允许农奴作为自由人参加俄国军队地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业ABCD2俄国农奴制对资本主义发展的阻碍，主要表现在（）农奴被束缚，不能满足工业对自由劳动力的需求农奴的生活贫困严重限制了国内市场的扩大农奴的文化水平低下，无法掌握工厂生产技术农奴的身体健康情况差，无力承担繁重的工厂劳动ABCD3俄国进行废除农奴制的改革时，中国正在兴起（）A洋务运动B辛亥革命C维新变法D新文化运动4下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是（）A.“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B.“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民”C“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役和一半自由的状况”D“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人”）三、合作讨论：（请同学们交流讨论以下问题）1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了什么问题？4