粤教版道德与法治七年级下册8.118.1.2我们的成长需要法律保护保护未成年人的重要法律课件

男童坠楼父母熟睡不知男童坠楼父母熟睡不知 邻居气愤掌掴孩子父母邻居气愤掌掴孩子父母8.1 法律保护我们主题词：未成年人 保护 责任 1 1、什么是未成年人？、什么是未成年人？“我们我们”是指的谁？是指的谁？ 未满未满1818周岁的公民周岁的公民 一、我们的成长需要法律保护一、我们的成长需要法律保护 2 2、未成年人需要法律特殊保护的原因、未成年人需要法律特殊保护的原因通过刚才的视频，你通过刚才的视频，你能说说看，为什么我能说说看，为什么我们的成长需要法律的们的成长需要法律的特殊保护吗？特殊保护吗？“世界是你们的，也是我们的，但是归世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。阳。希望寄托在你们身上。”“青年是我们的未来，我们的一切事业的继承者青年是我们的未来，我们的一切事业的继承者”“少年儿童是我们伟大祖国的希望、我少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。们伟大民族的希望。”（1 1）未成年人的健康成长关系到民族的未来。）未成年人的健康成长关系到民族的未来。保障未成年人的合法权保障未成年人的合法权益，保证未成年人的健益，保证未成年人的健康成长，是构建和谐社康成长，是构建和谐社会，实现中华民族伟大会，实现中华民族伟大复兴的需要。复兴的需要。我们很重要我们很重要花朵花朵希望希望今天今天栋梁栋梁接班人接班人明天明天忆一忆忆一忆回忆前面所学知识，未回忆前面所学知识，未成年人在身心发展方面成年人在身心发展方面有什么特点？有什么特点？生理方面生理方面 身体的各种器官发育尚不完备，身体的各种器官发育尚不完备，显得非常柔弱；身体发育速度加显得非常柔弱；身体发育速度加快，此时，他们对物质、精神上快，此时，他们对物质、精神上的渴求极为强烈。的渴求极为强烈。 心理方面心理方面 心理上渐趋成熟，独立意识心理上渐趋成熟，独立意识产生，对成年人的依赖性减弱，产生，对成年人的依赖性减弱，情感色彩强烈，易冲动，此时情感色彩强烈，易冲动，此时的心理矛盾性明显，心理处于的心理矛盾性明显，心理处于较复杂的状态。较复杂的状态。 调查表明，大部分因犯罪而进少管所的调查表明，大部分因犯罪而进少管所的少年犯的业余爱好是看少年犯的业余爱好是看武打录像、武侠小武打录像、武侠小说和玩电子游戏说和玩电子游戏，最羡慕的人是武艺高强，最羡慕的人是武艺高强的武侠英雄，最爱说的话是的武侠英雄，最爱说的话是“道歉有用，道歉有用，还要警察干嘛还要警察干嘛”，行走在，行走在“江湖江湖”的古惑的古惑仔是他们的偶像。他们认为，仔是他们的偶像。他们认为，打架时动刀打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现子让对方流血便是英雄的表现。许多青少。许多青少年正是在流行文化的指引下完成与其年龄年正是在流行文化的指引下完成与其年龄并不相称的违法犯罪行为。并不相称的违法犯罪行为。 （2 2）未成年人处在人）未成年人处在人生发展过程中的幼弱时生发展过程中的幼弱时期，生理和心理尚未完期，生理和心理尚未完全发展成熟，自我保护全发展成熟，自我保护能力较弱，个人权益容能力较弱，个人权益容易受到侵害，因此需要易受到侵害，因此需要法律给予特殊的保护。法律给予特殊的保护。我都上初中了，我都上初中了，爷爷每天还要接爷爷每天还要接送我。送我。妈妈告诉我，不妈妈告诉我，不要随便与陌生人要随便与陌生人说话。说话。我在学跆拳道，我在学跆拳道，要增强自我保护要增强自我保护的能力。的能力。“爷爷每天要接送我爷爷每天要接送我”“”“妈妈告诉我，不要随便妈妈告诉我，不要随便与陌生人说话与陌生人说话”，原因是什么？，原因是什么？（3 3）在家庭、学校和社会中，都可能存在）在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象。 你能举出一些例子吗？你能举出一些例子吗？20172017年年5 5月，四川省一老师当月，四川省一老师当众让学生下跪，对其拳打脚踢众让学生下跪，对其拳打脚踢扇耳光，并用电线殴打辱骂学扇耳光，并用电线殴打辱骂学生。跪地学生前面还有一排学生。跪地学生前面还有一排学生靠墙站着，侧面也有学生靠生靠墙站着，侧面也有学生靠墙站着，等待被老师体罚。墙站着，等待被老师体罚。20172017年年5 5月月5 5日，河南省郸日，河南省郸城县交警大队发现一幼儿园城县交警大队发现一幼儿园校车核载校车核载1515人，实载人，实载3939人人，属严重超员违法行为，同，属严重超员违法行为，同时该校车系已时该校车系已注销车辆注销车辆，驾，驾驶员李某为驶员李某为无证驾驶无证驾驶。目前。目前该幼儿园园长已被刑事拘留该幼儿园园长已被刑事拘留，且驾驶员李某涉嫌危险驾，且驾驶员李某涉嫌危险驾驶罪被刑拘。驶罪被刑拘。 20172017年年5 5月月1010日，大连日，大连市一名男子驾驶越野车驶市一名男子驾驶越野车驶上人行步道，将上人行步道，将7 7名放学名放学学生撞伤。其中学生撞伤。其中 一名重伤一名重伤学生抢救无效死亡。学生抢救无效死亡。国家需要运用法律来约国家需要运用法律来约束和规范社会各方面的束和规范社会各方面的行为，为未成年人的成行为，为未成年人的成长提供健康的环境。长提供健康的环境。面对来自家庭、学校和社会的侵害面对来自家庭、学校和社会的侵害这名这名1313岁的少年叫李梦思。岁的少年叫李梦思。在三年前，他与同村两个小在三年前，他与同村两个小朋友在一起玩火时，不慎烧朋友在一起玩火时，不慎烧成重伤，因家庭困难，没有成重伤，因家庭困难，没有能够及时进行后续治疗，鉴能够及时进行后续治疗，鉴于目前李梦思的双手严重变于目前李梦思的双手严重变形生活不能自理，急需进一形生活不能自理，急需进一步进行手术治疗，但需要高步进行手术治疗，但需要高额的医疗费用。额的医疗费用。 梦中小鸟梦中小鸟 14:1514:15宝哥，妈妈对我管的太严，我真受不了宝哥，妈妈对我管的太严，我真受不了自己我又没钱这日子真不好过。自己我又没钱这日子真不好过。蓝色炫影蓝色炫影 1414：1616妹妹你来找我吧，我教你玩游戏和赚钱的本你来找我吧，我教你玩游戏和赚钱的本领，绝不让你有烦恼！领，绝不让你有烦恼！梦中小鸟梦中小鸟 1414：1818宝哥，你真好宝哥，你真好，我们下午见，我们下午见! !蓝色炫影蓝色炫影 1414：1919嗯，我等你嗯，我等你见面后：见面后：没想到网友没想到网友“宝哥宝哥”除了带除了带她她上网玩通宵、打台球上网玩通宵、打台球，还教给了她，还教给了她怎样怎样碰瓷碰瓷赚钱（碰瓷，泛指一些投机赚钱（碰瓷，泛指一些投机取巧，敲诈勒索的行为。例如故意和取巧，敲诈勒索的行为。例如故意和机动车辆相撞，骗取赔偿。）机动车辆相撞，骗取赔偿。） 猜猜看猜猜看他们见面之后会怎样？他们见面之后会怎样？这组生活镜头反映出未成年人的哪些特点？这组生活镜头反映出未成年人的哪些特点？合作交流合作交流（4 4）未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫）未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭下，陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭和社会造成巨大的伤害。和社会造成巨大的伤害。近年来，青少年犯罪总数已占全国近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的刑事犯罪总数的7070以上，其中十以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的年犯罪案件总数的7070以上。以上。 校园欺凌之学生抢劫校园欺凌之学生抢劫个人不足个人不足地位重要地位重要特别的你特别的你一夜之间，叙利亚三岁小一夜之间，叙利亚三岁小难民小艾兰在海滩长眠的照难民小艾兰在海滩长眠的照片传遍了全世界片传遍了全世界 难民儿童需要受到保护，难民儿童需要受到保护，他们有权利受到保护。在黎他们有权利受到保护。在黎巴嫩，有许多联合国组织及巴嫩，有许多联合国组织及无政府组织，都在用他们的无政府组织，都在用他们的力量，来帮助这些叙利亚难力量，来帮助这些叙利亚难民孩子得到应有的教育民孩子得到应有的教育 。联合国联合国儿童权利儿童权利公约公约旨在为世界旨在为世界各国儿童创建良好各国儿童创建良好的成长环境。该公的成长环境。该公约规定了儿童享有约规定了儿童享有的四大权利：生存的四大权利：生存权、发展权、受保权、发展权、受保护权、参与权。护权、参与权。 二、保护未成年人的重要法律二、保护未成年人的重要法律哪些法律法规对保护未成年哪些法律法规对保护未成年人作出了明确规定？人作出了明确规定？名称名称中华人民共和国未成中华人民共和国未成年人保护法年人保护法中华人民共和国预防未成中华人民共和国预防未成年人犯罪法年人犯罪法施行时间施行时间目的目的地位地位关系关系填一填1992年年1月月1日日1999年年11月月1日日我国我国第一部第一部保护未成年人身保护未成年人身心健康、合法权益心健康、合法权益专门法律专门法律我国我国第二部第二部保护未成年人保护未成年人健康成长的重要法律健康成长的重要法律这两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年人这两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年人的成长提供了有力的法律武器。的成长提供了有力的法律武器。保护未成年人身心健康、保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益保障未成年人合法权益保护未成年人身心健康、保护未成年人身心健康、培养未成年人的良好品行、培养未成年人的良好品行、有效预防未成年人犯罪有效预防未成年人犯罪20162016年年5 5月，国务院教育督导月，国务院教育督导委员会办公室向各地印发关委员会办公室向各地印发关于开展校园欺凌专项治理的通于开展校园欺凌专项治理的通知要求各地各中小学校针对知要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。园欺凌进行专项治理。保障未成年人接受保障未成年人接受教育、健康成长的教育、健康成长的重要法律。重要法律。国家实行九年义务教育制度。国家实行九年义务教育制度。小任曾经做过违法的事，小任曾经做过违法的事，所以她不受所以她不受未成年人未成年人保护法保护法和和中华人民中华人民共和国预防未成年人犯共和国预防未成年人犯罪法罪法的保护。的保护。你赞同他的观点吗？你赞同他的观点吗？ 所有具有中华人民共和国国籍所有具有中华人民共和国国籍的婴儿、幼儿、儿童、少年和未满的婴儿、幼儿、儿童、少年和未满1818周岁的青年，不论是男性、女性，周岁的青年，不论是男性、女性，健康的还是有残疾的，在学的和不健康的还是有残疾的，在学的和不在学的，婚生的与非婚生的，曾经在学的，婚生的与非婚生的，曾经违法犯罪的未成年人。违法犯罪的未成年人。未成年人保护，究竟保护哪些人？未成年人保护，究竟保护哪些人？未成年人受到法律未成年人受到法律特殊保护，是否违特殊保护，是否违背了背了“法律面前人法律面前人人平等人平等”的原则？的原则？