献给守林人的女儿课件2

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资源描述
1 1抓住课文内容要抓住课文内容要点,体会音乐家信守诺点,体会音乐家信守诺言的品质。言的品质。 2 2在理解课文内容在理解课文内容的基础上,明白诚信的的基础上,明白诚信的重要性。重要性。自学指导一自学指导一快速浏览课文快速浏览课文5-8段,回答下列问题:段,回答下列问题:1、葛利格为什么要送礼物给守、葛利格为什么要送礼物给守林人的女儿呢?林人的女儿呢?2、通过描写,你能想象小姑年、通过描写,你能想象小姑年过着怎样的生活呢?过着怎样的生活呢?3、你从中感受到达格妮是一个、你从中感受到达格妮是一个怎样的孩子呢?怎样的孩子呢?讨论讨论 从哪些地方可从哪些地方可以看出葛利格承诺以看出葛利格承诺送给小姑娘生日礼送给小姑娘生日礼物?物?自学指导二自学指导二快速浏览快速浏览9-11段,回答下列问题:段,回答下列问题:1、葛利格送给达格妮的礼物是什么?、葛利格送给达格妮的礼物是什么?2、为什么说、为什么说“这是最好的礼物,是比华美的这是最好的礼物,是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物”?3、小女孩从乐曲中听到了什么?、小女孩从乐曲中听到了什么?4、描写达格妮听到乐曲后情绪变化的词句有、描写达格妮听到乐曲后情绪变化的词句有哪些?哪些?精彩回放精彩回放 玻璃船在水中掀起玻璃船在水中掀起波浪的声音、百合花在波浪的声音、百合花在风中摇动着愉快的小铃风中摇动着愉快的小铃铛、还有儿时嬉戏的欢铛、还有儿时嬉戏的欢笑笑. 达格妮听完乐曲达格妮听完乐曲后,眼泪流满了双颊。后,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,她竭力抑制住呜咽,把脸埋在手里。把脸埋在手里。精彩回放精彩回放 合作探究合作探究 “达格妮听完乐曲达格妮听完乐曲后,眼泪流满了双颊。后,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,她竭力抑制住呜咽,把脸埋在手里。把脸埋在手里。”为为什么呢?这泪中包含什么呢?这泪中包含者什么?者什么? 本文作者善于在生活中本文作者善于在生活中去捕捉美和发现美。去捕捉美和发现美。 文章文章使我们的心灵轻轻颤动,使使我们的心灵轻轻颤动,使我们在愉悦的心情中认识音我们在愉悦的心情中认识音乐的美,感受心灵的美,激乐的美,感受心灵的美,激发了对生活的爱。语言清新发了对生活的爱。语言清新优美,特色鲜明。优美,特色鲜明。 你是黎明的曙光,你是黎明的曙光, 愿幸福陪伴你。愿幸福陪伴你。 课文中写达格妮回课文中写达格妮回忆儿时往事时采取的是忆儿时往事时采取的是插叙的叙述方法。插叙的叙述方法。 用用这种方法写一篇短文。这种方法写一篇短文。
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