设置李清照诗词赏析页面格式

2021/3/10授课：XXX1任务五：任务五：设置设置“李清照诗词赏析李清照诗词赏析”页面格式页面格式2021/3/10授课：XXX2 教学目的教学目的 1、掌握页面设置的方法、了解文档的打印方法； 2、掌握创建和编辑页眉、页脚和页码的方法； 3、掌握设置文档背景和水印的方法，学会欣赏分析图文混排布局；2021/3/10授课：XXX3 教学重点教学重点 页码的创建和编辑、页面设置的方法 页眉页脚的特殊编辑、背景和水印的设置2021/3/10授课：XXX4 教学过程教学过程 上次课制作了电子海报“李清照诗词赏析”，通过完成任务，同学们基本掌握了word编辑的基本操作，为了使海报更加生动和美观，还要对文档添加一些附加信息和丰富多彩的背景进行进一步美化，下面我们就一起来学习如何进行操作设置。2021/3/10授课：XXX5一：设置页眉和页脚一：设置页眉和页脚 选择“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令，在文档页面的顶部将显示一个虚线框，文档工作区由正文编辑状态切换为页眉页脚的编辑状态，同时打开“页眉和页脚”工具栏。2021/3/10授课：XXX6 在页眉区的插入点出直接输入要创建的页眉内容，或者单击”页眉和页脚工具栏中的“插入”自动图文集按钮，在弹出的下拉菜单中选择虚向页眉中插入的内容。 页眉编辑完成后，单击“页眉和页脚”工具栏中的“关闭”按钮，关闭工具栏，同时返回正文编辑状态，页眉页脚的文本呈灰色显示。 双击页眉和页脚区域，可激活其编辑状态，进行修改页眉和页脚。2021/3/10授课：XXX7二：设置文档背景二：设置文档背景 选择“格式”菜单中的“背景”命令，打开调色板。 单击要作为背景的色块，如果现有颜色不能满足用户，单击“其它颜色”选项，打开“颜色”对话框，选择标准选项卡，单击选中颜色。 如果要删除背景颜色，在调色板中选中“无填充颜色”。2021/3/10授课：XXX8设置填充效果设置填充效果 选择“格式”菜单中的背景命令，在打开的子菜单中选择“填充效果”命令，弹出“填充效果”对话框，系统默认的是“渐变”选项卡。 用户可以选择“单色，双色，预设”单选按钮来创建不同类型的渐变效果，然后在底纹样式中选择渐变样式，在“变形”去查看预览效果。 选择“纹理”选项卡，用户可以选择一种“纹理”作为文档页面背景。2021/3/10授课：XXX9设置水印 选择“格式”菜单中的“背景”命令，在打开的子菜单中选择“水印”命令，弹出“水印”对话框。 单击“图片水印”，并单击“选择图片”按钮，在打开的“插入图片”对话框中选择要作为设置水印的图片。 设置完成，单击“确定”。2021/3/10授课：XXX10三：页面设置三：页面设置 主要包括页边距，纸型，页眉和页脚，纸张大小和方向等。2021/3/10授课：XXX11纸张的设置纸张的设置目前先讲述：n纸张大小的设置n个性化纸张的大小n纸张纵横向的设置2021/3/10授课：XXX12纸张（工作区）大小的设置 在“页面设置”对话框里，切换到“纸张”选项卡2021/3/10授课：XXX13在此对话框里可以从固定的纸张大小里选择默认的纸张格式或者自定义纸张的大小2021/3/10授课：XXX14纸张纵横向的设置如果一个文档有多页，可以设置纵、横向应用于的范围2021/3/10授课：XXX15按整篇文档设置纵横向 这是默认的纸张设置2021/3/10授课：XXX16小技巧：如何设置纵横混排的文档 当一篇文档包含多个页面时，我们可以设置文档里既有纵向的页面又有横向的页面2021/3/10授课：XXX17按插入点设置纵横向把鼠标定位到工作区中，不要拖拉选中其他信息。单击页面设置中的“插入点之后”，则会把鼠标插入点之后的所有页面设置为纵向或横向。2021/3/10授课：XXX18按节设置纵横混排 单击“插入”菜单分隔符2021/3/10授课：XXX19页面设置的缺点 虽然可以实现纵横向设置，但纸张只能顺时针90度旋转，不能随意的旋转 不可实现水平翻转，比如文字上下倒置 不能随意的更改调整纸张的位置，即：纸张之间的调整换位很难2021/3/10授课：XXX20按所选文字设置纵横混排 拖拉选中需要设置为纵排或横排的文字 然后在页面设置中选择按所选文字设置2021/3/10授课：XXX21如何恢复到默认设置 当一篇文档设置成既有纵向页面，又有横向页面时，如何把所有的页面恢复到只包含纵向或只包含横向的页面2021/3/10授课：XXX22个性化纸张的大小默认情况下，一篇文档的内的页面的尺寸都是一样的，我们不但可以自定义文档内的页面的尺寸，而且还可以使每页的尺寸的大小不一样。个性化纸张大小的方法和设置页面的纵横向类似。2021/3/10授课：XXX23注意事项：如何永久改变新建文档默认的设置 可以永久的改变页边距、纸张纵横向设置、纸张大小的设置、文档版式等设置。 在页面设置对话框上有一个2021/3/10授课：XXX242021/3/10授课：XXX25 教学方法教学方法 演示发、任务驱动法、抛砖引玉