覃凤员五年级上册语文第六组词语盘点教学设计(共2页)

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资源描述
精选优质文档-倾情为你奉上五年级上册语文第六组词语盘点教学设计德保县云山小学覃凤员内容要求:掌握读读写写的词语,基本掌握读读记记的词语。学生作业中犯错的字,给词语分类,重点词语的运用等。 教学目标: 1、复习和掌握该组所学习的应掌握的生字。 2、读读写写达到人人会写会用,读读记记达到人人会读会记; 3、能较熟练的运用该组所掌握的生字词。 4、结合本组关键词,进一步领会本组课文思家、思乡、思国的情感。 教学重点:读读写写词语识记和应用 教学难点:学生惯性所产生的错别字和读读记记词语的识记运用。 教学准备:课前集中听写和平常作业中的发现. 教学过程: 一、 抽生板演(容易出错的字课件红色字)重点词: 混乱 废墟 挖掘 爆炸 颤抖 糟糕 自豪 誊写 歧途 谨慎 破烂不堪 满怀信心 一如既往 疲惫 忙碌 腼腆 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无二、 说词义,造句子 三、 1、重点词语; 颤抖 糟糕 自豪 誊写 歧途 谨慎 破烂不堪 一如既往 失魂落魄 震耳欲聋来日方长 忐忑不安 2、运用三个或以上词语说一段话。 三、词语分类 1、找出表现人物动作的词语(如:颤抖 谨慎) 2、描写人物心情的词语。(忐忑不安) 3、你还能按什么类别给词语分类?(如描写人物外貌的:破烂不堪等等) 四、听写 按照学生掌握情况,重点听写读读写写的词语。 五、改评 学生间互相批改并改错,教师巡视,发现问题及时订正。 六、作业 练习并要求住宿生相互听写,外宿生家长听写。七、板书设计: 词语盘点学生容易出错的字词 重点字词 学生板演 专心-专注-专业
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