新苏科版八年级物理下册六章.物质的物理属性四密度知识的应用课件5

“罗村坝罗村坝”山芋粉丝山芋粉丝舌尖上的金坛舌尖上的金坛给你山芋，请给你山芋，请在学案上设计实验在学案上设计实验测出山芋的密度？测出山芋的密度？一一、测固体的密度、测固体的密度方案方案1方案方案2方案方案3方案方案4乌鸦喝水乌鸦喝水 原理：原理： 步骤：步骤： 表达式：表达式：用小刀将山芋切成合适大小的长方体用小刀将山芋切成合适大小的长方体在天平两边托盘垫上等质量的两张纸并调节天在天平两边托盘垫上等质量的两张纸并调节天 平平衡平平衡用天平测出山芋质量用天平测出山芋质量mm用刻度尺量出山芋长宽高分别为用刻度尺量出山芋长宽高分别为a a、b b、c c=mabc方案方案1:1:（规则形状）（规则形状）用天平、刻度尺、细棉线、用天平、刻度尺、细棉线、小刀测山芋的密度小刀测山芋的密度 m/g a/cm b/cm c/cm V/cm3/(g/cm3)山芋山芋方案方案2 2：（不规则形状）（不规则形状）用天平、量筒、小刀、细用天平、量筒、小刀、细棉线和水测山芋的密度棉线和水测山芋的密度 用小刀将山芋切成合适大小的不规则形状用小刀将山芋切成合适大小的不规则形状在天平两边托盘垫上等质量的两张纸并调节天在天平两边托盘垫上等质量的两张纸并调节天 平平衡平平衡用天平测出山芋质量用天平测出山芋质量mm在量筒中放入适量水读出体积在量筒中放入适量水读出体积V V1 1用细棉线系住山芋滑入量筒，使其完全浸没，用细棉线系住山芋滑入量筒，使其完全浸没，读出体积读出体积V V2 2 原理：原理：步骤：步骤：表达式：表达式：m/gV1/cm3V2/cm3/(g/cm3)山芋山芋请请观察乌鸦喝水观察乌鸦喝水，对你求山芋的体积有何启发？，对你求山芋的体积有何启发？若不允许切割山芋，欲测山芋的密度，难点在哪里？若不允许切割山芋，欲测山芋的密度，难点在哪里？封缸酒封缸酒1、若瓶内水刚好到瓶口，乌鸦再投一个石头进去，会观察到、若瓶内水刚好到瓶口，乌鸦再投一个石头进去，会观察到什么现象？刚刚投进去的石头的体积和什么体积成等量关系？什么现象？刚刚投进去的石头的体积和什么体积成等量关系？你想到如何测山芋的体积了吗？你想到如何测山芋的体积了吗？聪明的乌鸦，经过思考，聪明的乌鸦，经过思考，得到以下得到以下两种两种方案测体积方案测体积2、若将刚刚投进去的石头再次取出，液面会如何？液面的变、若将刚刚投进去的石头再次取出，液面会如何？液面的变化，反映了总体积增多了还是减少了？刚刚投进去的石头的体化，反映了总体积增多了还是减少了？刚刚投进去的石头的体积和总体积的变化成什么关系？你想到如何测山芋的体积了吗？积和总体积的变化成什么关系？你想到如何测山芋的体积了吗？V山芋山芋=V溢水溢水V山芋山芋=V总总请请在学案上设计实验在学案上设计实验，测出山芋的密度，测出山芋的密度封缸酒封缸酒方案方案3 3：（不切山芋），用：（不切山芋），用天平、量筒、溢水杯、天平、量筒、溢水杯、细棉线、水测山芋密度细棉线、水测山芋密度 原理：原理：步骤：步骤：表达式：表达式：=mV1m1溢水杯装满水溢水杯装满水细线系住山芋轻细线系住山芋轻轻在溢水杯中浸轻在溢水杯中浸没，水溢入量筒没，水溢入量筒V1m/gV1/cm3/(g/cm3)山芋山芋方案方案4 4：（不切山芋），用：（不切山芋），用天平、量筒、烧杯、记天平、量筒、烧杯、记号笔、细棉线和水测山芋密度号笔、细棉线和水测山芋密度 原理：原理：步骤：步骤：表达式：表达式：实际发现测量结果误差较大，是在测量山芋质实际发现测量结果误差较大，是在测量山芋质量还是体积时产生了较大的误差？最终导致山量还是体积时产生了较大的误差？最终导致山芋密度测量偏大还是偏小？如何改进？芋密度测量偏大还是偏小？如何改进？=mV2V1V1V2V1V2m/gV1/cm3V2/cm3/(g/cm3)山芋山芋“丰登牌丰登牌”封缸酒封缸酒给你封缸酒，请给你封缸酒，请在学案上设计实验在学案上设计实验测出封缸酒的测出封缸酒的密度？密度？二二、测液体的密度、测液体的密度方案方案1方案方案2方案方案2引入引入原理：原理：步骤：步骤：表达式：表达式：若先测空烧杯质量，再测封缸酒和烧杯总质量，若先测空烧杯质量，再测封缸酒和烧杯总质量，最后将封缸酒全部倒入量筒，是否可以？若不可最后将封缸酒全部倒入量筒，是否可以？若不可以以,哪一物理量测量有问题？将导致封缸酒密度测哪一物理量测量有问题？将导致封缸酒密度测量偏大还是偏小？如何改进？量偏大还是偏小？如何改进？m1/gV/cm3m2/g/(g/cm3)牛奶牛奶方案方案1:1:用天平、量筒、烧杯测封缸酒密度用天平、量筒、烧杯测封缸酒密度m1Vm2倒全部封缸酒倒全部封缸酒倒部分封缸酒倒部分封缸酒=m1m2酒酒V聪明的乌鸦，经过思考得出的两种测体积的方案，聪明的乌鸦，经过思考得出的两种测体积的方案，都是把都是把测石块的体积转化为测溢出水的体积或总体测石块的体积转化为测溢出水的体积或总体积的体积变化积的体积变化，这实际上应用了一种什么，这实际上应用了一种什么物理研究物理研究方法方法？等量替代法等量替代法若没有体积的测量工具量筒和量杯，你能否学习聪若没有体积的测量工具量筒和量杯，你能否学习聪明乌鸦的这种实验思想，设计实验测出封缸酒的密明乌鸦的这种实验思想，设计实验测出封缸酒的密度？度？把求封缸酒的体积转化为求水的体积把求封缸酒的体积转化为求水的体积请请在学案上设计实验在学案上设计实验，测出山芋的密度，测出山芋的密度练一练练一练结束语结束语方案方案2:（没有量筒）（没有量筒）,用天平、带有盖子的容器（无用天平、带有盖子的容器（无刻度）、水、测封缸酒密度刻度）、水、测封缸酒密度原理：原理：步骤：步骤：表达式表达式：酒酒=m2m3m1m1水水m1/gm2/cm3m3/cm3/(g/cm3)山芋山芋考考你！考考你！1某小组测量一种易溶于水、形状不规则的固体小颗粒物质的某小组测量一种易溶于水、形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示。密度，测量的部分方法和结果如图所示。 (1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的_处，处，然后调节然后调节_，使天平平衡。接着，用天平测量适量小，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图所颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图所示，则称量的颗粒质量是示，则称量的颗粒质量是_g。 (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用下图所示的方法测量体积，因颗粒易溶于水，小组同学采用下图所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是所称量的颗粒体积是_cm3。“0”刻度线刻度线平衡螺母平衡螺母16860(3)该物质的密度是该物质的密度是_g/cm3。 (4)在步骤在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏偏_。(5)在在C步操作中，若因铁砂较少，全部倒进并反复摇动后，没步操作中，若因铁砂较少，全部倒进并反复摇动后，没有完全覆盖颗粒，有完全覆盖颗粒， 则测出的值比实际密度偏则测出的值比实际密度偏_（填（填“大大”或或“小小”）。）。2.8小小大大2.如图甲，是仪征捺山地质公园的如图甲，是仪征捺山地质公园的“玄武石玄武石”，其内部是多，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.83.3g/cm3小明想准小明想准确测出这块石头的密度确测出这块石头的密度（1）如图乙，该石头的质量为）如图乙，该石头的质量为_g；他将该石头放；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为_g/cm3（2）该石头密度的测量值偏大，原因是：）该石头密度的测量值偏大，原因是：_52.40.655石头内部吸有水，所测体积偏小石头内部吸有水，所测体积偏小3. 小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：的密度时，进行了下列操作：先把天平放在先把天平放在_桌面上，然后将游码移到标尺的桌面上，然后将游码移到标尺的“零零”刻度线位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母刻度线位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向向_ 调（选填调（选填“左左”或或“右右”）。）。 用调节好的天平测出软木塞的质量用调节好的天平测出软木塞的质量m1； 将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1； 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数出水面对应的示数V2； 将软木塞从量筒中取出，用调节好的天平测出其质量将软木塞从量筒中取出，用调节好的天平测出其质量m2。 （1）将小明操作的步骤补充完整。）将小明操作的步骤补充完整。 （2）指出小明操作中的不规范之处：）指出小明操作中的不规范之处：_。 水平水平右右将潮湿的软木塞直接放在托盘中称质量将潮湿的软木塞直接放在托盘中称质量 （3）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。物理量物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g软木塞软木塞/ /g.cm-3测量值测量值（4 4）对具有吸水性物质的体）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。积测量提出一种改进方法。_6370400160.15将吸水性物质放入水中，吸将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量足水后，再放入装有水的量筒中测体积筒中测体积 4.打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低？会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低？小明认为：酒精的密度为小明认为：酒精的密度为0.8103kg/m3与水的密度不同，与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化因此只要若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化因此只要确定酒的密度是否变化，就能作出有效判断于是他用天平、确定酒的密度是否变化，就能作出有效判断于是他用天平、烧怀、量杯和白酒等器材，测量酒的密度，操作如下：烧怀、量杯和白酒等器材，测量酒的密度，操作如下： 甲用调节好的天平测出空烧杯的质量甲用调节好的天平测出空烧杯的质量 乙在烧杯中倒入适量白酒测出烧杯和白酒的总质量乙在烧杯中倒入适量白酒测出烧杯和白酒的总质量 丙再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白丙再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白 酒的体积酒的体积 丁计算出白酒的密度丁计算出白酒的密度（1 1）同学们认为小明的操作过程有不足，）同学们认为小明的操作过程有不足，不足之处是：不足之处是：a_；b_改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为4646g，体积，体积5050mL过了一段时间后，第二次测得白酒质量是过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.828.8g，体积是体积是3030mLa第一次实验时所测得的白酒密度是多少？第一次实验时所测得的白酒密度是多少？b分析实验数据后请判断：酒的酒精度有没有降低？分析实验数据后请判断：酒的酒精度有没有降低？量杯的分度值太大，读数误差大量杯的分度值太大，读数误差大 酒精倒不干净，测得的酒精体积偏小酒精倒不干净，测得的酒精体积偏小 感谢您的莅临指导！