初中所有学过的时态

初中所有学过的时态初中已学过的时态1初中已学过的时态：一般现在时，过去时，将来时,现在完成，正在进行时,现在完成进行时，过去完成时，过去将来时,过去进行时。初中语法归类一般现在时、一般现在时的用法：表示现在的状态或特征，谓语动词一般是be。eg. They ar at work. Shes eryol.表示经常性或习惯性动作，谓语动词一般是实义动词。.g We go to scool romnday o Frday.表示主语具备的性格和能力。g. ike swmming. Do speak Ens?普遍真理。eg. w plus fou issix. Te earth gs arond the sn.2、一般时态（一般现在时）的谓语形式。动词be的人称变化:am,is, are实义动词的变化：主语为单数第三人称，实义动词应+或es(door does)。(其变化类同于名词的复数形式）;主语为其他人称时,实义动词不变(o)。可数名词的复数形式:英语名词复数的构成有规则变化和不规则变化。 规则变化：一般在单词的结尾直接s；bok books如果单词以,x, ch,s等结尾，+e;bus buss若以辅音字母+y结尾，变为s;ciy ciiestory ories以或fe结尾,变f或fe为vs；ife ivesknife kives以o结尾,neor/ phato /omto 加e;其它加s: pt hotos;两个名词用在一起构成合成名词变复数时,只把合成名词的主体名词变成复数。g baaaree但是以woan, man等名词与其后面的名词构成合成名词变复数时,里面所含的成分全部要变成复数。tree wotechers3、一般现在时的句型变化。）b动词的句式:ams ）实义动词的句式：改否定句及疑问句都应借助助动词do或does。（当主语为单数第三人称时，用oe, 同时应将其后的谓语动词还原形）。改否定句：在实义动词之前+dont或oent.e. We g tohool on ndays. We ontgo to sco on SundaysHe des his hoewrkatr supe. He doesn o his homwrk after supper.改一般疑问句:在句首添加Do或Does，其他照抄，最后加问号。g Ty peak Englh hy speak nls?H go oe at ive vray. Des go ome t iveveryda?一般疑问句的肯否定回答。Yes, 主语+do. o,主语+on. s,主语+des. N,主语+oet. Do thy peak English? eshe home five eey ay？ es, hey d. Yes， he oesNo, thy dont o， h doest画线部分改特殊疑问句放句首：疑问代词一般疑问句？(do/oe其他？).g. like to eatpple. Wat doo like to ？e oes to shool ever day. Where does e o very ay？ 4、en,ve days wek,ery day， n undas,somimes等表示频度的状语通常位于b动词之后，实义动词之前，若句子出现频度副词,通常用一般现在时。2一般过去时：表示过去经常或偶然发生的动作,或存在的状态的时态。构成：用动词的过去式。除系动词的过去式有人称和数的变化外（a,wr)，其他动词的过去式无人称和数的变化(i)。1. + ed rd, plnted, played 2. 以E结尾的： v e + d ie, lived, chnd. 以重读闭音节,末尾只有一个辅音字母，双辅加E：plnne，sto， droed(preferred).以辅音字母加Y结尾,把改为I加E: y I + ed arried, udied, cried.规则变化:一般在动词末尾加-ed；结尾是e的动词在末尾加-d；末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母,再加-ed;以辅音字母加结尾的,先变为i，再加-ed。注意:1、per的过去式要先双写末尾辅音字母r在加e:preferred. 2、tral的过去式可双写再加-;也可以直接加d。 ) 词尾的读音1. p， k，t, f, sh,h,s stopped,liked, liked, whed,atcd，dance 2. b, g， d, v, e, , a， , I,o，u dplad, answrd,fowed, agred, arrived,listened， orroed， cae 3. t, d i pited, wantd, contacted, tard，neded, ouded, nded, mnd， 3）不规则动词过去式:1. lt让， pu放,rd读(原形，过去式，过去分词一样。) 2. come amcome来, un r run跑 3. r brght brouh带来, buy bught ugt买 4. spend spetnt花（钱、时间) . evellef离开, met e met遇见 6. bn burnt rnt燃烧， learn lrnt len学会 7. sll sol l卖, tell od tod告诉 . get go o得到, and ood sod站,unerstan undesod ndertood理解、懂得 9 ae ad had有, ear ard hear听见,ae made made制造， y ad paid付（钱）,ay aid ai说, st tst坐, ind und ound发现 0. a / is a be是, are we ben是， d dd doe做, go we gone去, eawore wn穿着,see sawe看见 1. begin egan bun可是,sin sng sung唱, swm swamsm游泳 1 iderode ridn骑(马、自行车) 1. kno ke known知道 14. drawdre drn画、拉 5. sak sok soen讲,take tooake拿走 16 ea aten吃,give gave ivn给 17ca could能、会， willwud将，shal ould将, ay mght可以4)用法. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用yeeday, ast ngh， twoeeks ago, i 2003 / I wenhme thalf pas fiveth abeforeyeseay. 2. 表示过去经常或反复发生的动作,常和ftn， lays等表示频度的时间状语连用。 Hi faher ofen nttoork bybus lster.有时动作发生的时间不很清楚,但实际上是过去发生的,应当用一般过去时。 I didntnou ere. 3.常用“ wld o ”表示过去经常反复发生的动作。 oud rn to m orhl when w we intoble. 我们一遇到麻烦,就向他请求帮助。 在条件和时间状语从句中,用一般过去时表示过去将来的动作。He would le me knw whee came ak.他回来的时候就让我知道。3 现在进行时:表示在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态。 构成:由“系动词m / is /are+现在分词(动词加-g形式）”构成。)动词加-ing形式的构成及其读音。1.一般在动词原形末尾加-g。 sain, litenng2. 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ng。akng, tkn, giig,idig以一个辅音字母结尾的重读闭音节，先双写这个辅音字母,再加ing。 puttig， tting, runnin, beinning， gettig, shoppin 2） 用法：. 表示现在或说话时正在 动作，常与now 连用，有时有look， lite等词提示。 Wa aretey doig no? 他么现在在做什么?Loo， hat re temoeys atin？ 瞧，那些猴子在吃什么？ ten! omeoesigng inte clssm.听,有人在教室里唱歌。2.有一些表示状态的动词和表示心理情感的动词不用进行时态。如： ike,lov,kn， wish, wt， rember, unesand 等 I am ng thi ook (X) /I i his oo.表示明确安排好了的不久将要发生的事情,这是表示最近的打算的最常用的表达方式（时常有一个表示未来时间的状语。），这仅限于少量的动词，如：go,come, leae, arrive， start,work, seep, sty, pla, o, e, ear， meet, se，fly,mo等用进行时表将来（b+ong),此外, gointd somethn这个结构也常用来表示即将发生的事或打算/准备做某事。I metinPeter tonht He tk meto te cinema. / Iam seeing the doctoroday. / He is going to speak4一般将来时:表示将来发生的动作或存在的状态的时态。用法: 1 表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。常与表示将来的时间状语tomorow, ex wek/ monh/yar等连用。 e w gt e oorrow. / Wht shl o? /Shalwe etthre orrw? 2. 表示将来经常或反复发生的动作。 will coe oee yueveryweeked. / Hewill o t amethigagn anag.他会反复做同一件事,直到做好为止。 3.有迹象表示某事将要发生，或打算、计划、决定要做某事,可用“b goingto + 动词原形”来表示。 Whatei t party going to tart?聚会在几点种开始? Is goig o be warmer later o. 晚些时候天气会更暖和。 4. be i to(x) ill (下列几种将来时要用wl 而不用beoigto）a. 带有意愿色彩的将来时。 wll tellu the new我要把这消息告诉你。 I sure theywill cm and hlp u.我肯定他们会来帮助我们的。b. 问对方是否愿意，或表示客气的邀请或命令时。Will ou o w us？ 你跟我们一起去吗?Take a ea, will you?请坐。c 在有时间状语从句或条件状语从句的复合句中,如果主句是将来时，从句用一般现在时表将来。Missailltell you henswer if y ask he. 如果你去问高老师,她会告诉你答案的。/ will come it oesntrain.如果不下雨的话,我就来。 5特殊表达:一些表示位置转移的词,如:go,come，lev， arrv fly(乘飞机去)等,可用现在进行时表示即将发生的动作。如：Theyar going o Wuntomoro.他们明天将乘飞机去武汉。 Uncl Wang is cmin t suppr.王叔叔要来吃晚饭。 Peopl _(e) roboi tir me. He _ _(lve) t be 20 yrsod3 Thre_ _(be） fwerrees4There_ _()fewer rees.5 I _ _go hmetoorow.并把上面的句子改成否定句,一般疑问句，并对画线部分提问。过去正在进行时(The Pas Pgresive Tene）：过去正在进行时由“be(as/ee)doi”构成，1)表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。一般用时间状语来表示。 was aving ashower a that time.那时我正冲澡。2） 过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。I wareading henewaper wn the doorell rag. 我正在看报,突然门铃响了。 过去进行时在语境中的运用。如: waed t er but h wsn lokig. 我向她挥手但她没往这边瞧(fr wwygramma.com）。 didn ha th doorell. She s listenngt te raio. 她没听见门铃响,她在听收音机。3) 常用的时间状语timoning, h wol mornig, al d strday, fro nn to n las eveni, en， whieten, that tme,tis sterday, at (eigt) yesay （mrnig）,（a ar）ago， 以及由when引出的时间状语从句。如:H as cokg spper th tmeserday.(昨天这个时候他正在做晚饭)The ltlegirlwas layin wihhe toy hen I sw her.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)注：与lways, oevr， fequny等副词连用,可表示某种感情色彩。如：She wasforvecompain. 她老是抱怨。(厌烦)She was lwaytinknof others. 她老是想到别人。(赞扬)4)用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如：e was i appen wh wa waki ast.(她路过时看到事情的发生) The sang alot f songs whiethe we walki in thedrk foet（他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)1My broter fel while e_ _(id)hs il andhurt imslf. 2 It_ _ (rai)wen teyeft the ttio. Whe gott hetof he ouain, h sun _（ise)4 He_ _(sleep)wen the UFO re.5 The aln oo hile te grl_ _(hop)6 Whiletheby _ _ (wlk)d thrt，eUFO land并把上面的句子改成否定句,一般疑问句,并对画线部分提问现在完成时. 用法 (1）现在完成时表示过去发生的或已经完成的动作对现在的影响或结果,常与aleady, ye, just,ecently, eve, ver，befor等表示不确定时间的时间状语连用。 1Ihae tudid ngi fore. 表示I know ttle Engli. Hehas radyceba. 表示Heis hee w. (）现在完成时表示过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。此时，句中谓语动词通常是延续性动词,且常与表示一段时间的时间状语连用。如:thse days, ll this year,rectl, for +时间段以及since+时间点等等。 3 h has benll for 3 days. 4 Hehasokedin he anksince 199.II. 构成:ae/ has +动词过去分词 （）as用于主语是第三人称单数，have用于其它人称 （2）动词的过去分词构成分为规则动词和不规则动词。规则动词在词尾加d,其规则与过去式一样。不规则动词要记住。例如:taeken,gogone等。II. 肯定式、否定式和疑问式,否定式:ave/as+nt过去分词，疑问式:have/as放在句首如:(Ive eceive a spciagift. Ihavenotreiv ay speci gt. 基本结构：主语+hve/has+过去分词(dne） 肯定句：主语+hve/has+时间状语+过去分词+其他. 否定句:主语ve/has+nt过去分词+其他. 一般疑问句:Have/H+主语+过去分词其他. 特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句（hav/ha主语+过去分词+其他)？ 定义：在过去不确定的时间里发生的动作,但是结果对现在有影响。过去分词 1、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则： (1）、一般动词,在词尾直接加“ ed ”。 wr-woked-wored ,vist-isitd-vited （)、以“ e ”结尾的动词,只在词尾加“ d ”。 ive-id-ld, ()、以“辅音字母 y ”结尾的动词,将 y 变为 ，再加“e ”。 stuy-tuied-studied，cy-crid-crid (4)、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母,再加“ ed”。 stp-stpped-spp ，rop-ropp-oped 、不规则动词： AAA型原型 过去式 过去分词 cst cs cot cut t cu hitht ht urt ht hut pt ut t stse set shu sut sut pread spred sead let ltet AB型 ateateen AA型 ecome ecae bcoe run anun come me com 特殊情况 rad ad rad red原形发音为/ri:d/,过去式和过去分词发音为/r/ABB型 brng rouht brught uy oughought bui buil u urn burnt brnt ca cuhtaht dig dug d fel fet flt fight fogt ough findfndfound hear heardheard ol hld hed kee keptept ayad laid lad led led lose t lost makemademe e met mt ssoldold hoot shtshot it at sat stnd sod sood swesep wep th taugt taugh tll told tld thiktouhtthought wn wo wo ABC型bein begn beu blow blewblon break brke brn hse hos chsn draw dew dran drive drovedren rink drak runk lylew lownoret orgot fogotten freeze froze froen gie gve given grw grew gro knwknw known rde oe ridden rie oserisen ring ranungshakshoo shakn sg sang sung skak suk swim wm wmhrow threw thrown wite wroe witte用法 （1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在. I e nt alf my oney.(含义是:现在我没有钱花了) Jane hs ladthe table.（含义是：现在桌子已经摆好了.) Mha has bee il.(含义是:现在仍然很虚弱)He as retuned from abrod. （含义是：现在已在此地) (2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（e动词表示）常与o（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用. for+时段 nce+过去一个时间点（译为:自从以来） since+时段+go ie从句(过去时)tis时段+snce+从句（过去时） Mar hasben il for tree ay. I hve ved hr inc 1998. 注：瞬间动词(by,join,loe)不能直接与forince 连用。要改变动词 cme/arrive/rea/gt o-bn go ut-b out finish-be oer oen-e on die-be ead 1.have代替buyMyother hs had(不能用s boght) his bikefo mosr yea. 2、用keep或e代替borrw I havept(不能用have orroed) t ook orquite fewy. 、用e替代bcom Hw on h your is ben aecher? 、用ave a col代替catch aod Tom h had cld sice he day befre ytday 、用war代替pt on b)用“be形容词”代终止性动词 、bemarred代marry 2、beil代ll(t) il 3、bdead代di4、esleep代al (get) slep 、b+aake代wake/wae up 6、be+gone代o,di,sell,leave 7、be+en代ope 8、be clsd代clos/shut 9、bemisng(goe,lst)代l c)用“be+副词”代终止性动词 1“ben”代stt，begin “b+up”代get up 3“eback(o)”代reun ,ome bck o,go back t 4“be her (h）”代come(rrive，reh,get) hee或 （arve,each，get) the等等 d)用“be介词短语”代终止性动词 1.“be in/t +地点”代替g o com to 2.用e in the r 代替oihe rmy 3.“be n/at +地点”代替move to 常用瞬间动词变延续性动词表： 1. have arrived atins. gotteaed sw. come/ne/mvet s hav been inw.at相应的介词 2. avecom/gone bak/retued hveb back . hv omenu ave ben out . hav becomehae en ae closed/ open haveeen cse/ope 6 have ot u hav en p;7.ave die hebeendd； 8. have lftsw. have been away from sw. 9ave allen aslep/goo sleep ve ben sep； 10have fiihed/ended/completed havebee over; 1. hav arrid haven married;12 avestarte/be to dosh ave one s. ;3. hv begun have ben on 4. v rrowe/bougt have kept/had e lost havent hd 1. hav putonhve rn 7ave cuht/gta cold ave hada cold; 18. e got to kno hae knwn 19ave/has gone o hvben in 20. hv one/avetken part i theeau/he Pty/thry ae been a member of ave enin/e een the Prts ebe/tleague memberthe sldie 注意: .现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语) 如yesteray（rnng、afternon),la(oning、afternon)等,除非与r,snce连用. .现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用 ，如already（肯定）, yet（否定,疑问）,ust, bfore, ecenty,tll, aely等： He hs alredyobtaie ascholarship. I hnt sen u ofhimrecnt(atel). We aveseetht film beore. Have the foudhe missigci et ？ . 现在完成时常常与表示频度的时间状语连用，如often, oetim, evr， vr,twie, seral occain等： Have youver be to Beijing ave v heard Bunysnthing agaisthr. I have usedthis penonly threeime. is stil g. Geogehas met tht gentmnonseverl ocsion 4 现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如o， p o he few dys/weeks/moh/ears， hi mornng/ek/mnt/year，us,today， up tesent, s fa等： Petrhaswitten si paperssfr. nhas w leard releae energy fom t ncleusof heatm Tere hasbeentoo much aiin San ranciscth yer Thefriendl relation ancooperation betwee ou two coutshve been ehaed in thepast fw years. Up to the present erythg has ben sucessfl . 现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作. W ve had fou ets ths semeser. .现在完成时的完成用法 现在完成时的完成用法指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。 例如：Hha urnedof thelih.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况灯现在不亮了。) 现在完成时完成用法的特点是动作不延续,因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语（如：alrady,et，beore，rcentl等）、频度时间状语(如：r，ver，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如:thi mornin oth/yar.，td等)连用。 例如： Hve youon your pen et？你已找到你的钢笔了吗？ 7现在完成时的未完成用法 现在完成时的未完成用法指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在,或可能还要继续下去。 例如:Hhas ied eresinc1978.自从178年以来,他一直住在这儿。（动作起始于1978年,一直住到现在，可能还要继续住下去。） I ave ee in he amy for rethn yrs我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前,一直延续至今，有可能还要继续下去。) 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或r引导），或表示与现在时刻相连的时间状语(如：uto now,sofar)等。 例如： haveheard nothingfo im u on到目前为止我没有他的任何消息。 注意：（)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词,即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come,g,arriv，lae,jon,boe,die等。8.一段时间as ad+since从句 9. 现在完成时常和短语p t now /ill no, so fa （意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在）Uptoilow hes read mn story books. 至今他已读过好多故事书。 I beto NwYork tree ims sofar. 至今我已到纽约去过三次。 10 ha oe （o)，h ben (o)， hasben(i） 的区别gne：去了没回been to：去过ee in：呆了很久一般过去时和现在完成时 ( 1 ）、一般过去时的谓语动词用过去式，而现在完成时的谓语基本构成是“助动词 av/ has + 动词（V.)的过去分词”。 过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 （2) 、一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。如:yeserday, lastwek , tye ao ,just now ,in 002等;而现在完成时则常与 ut,aeady ,eer,never 等副词和these dys ,this week ,inc ., for. 等表示一段时间的状语连用。 试比较以下几组句子,有什么区别： A：Have ou en e film ？B:Did yu e thefilm ? 分析:你看过这部电影吗?（ A )句强调的是被问者对剧情是否了解;（ ）句强调的是看这部电影的动作是否发生过，并不强调是否知道其内容。 :Howas h don it? B:Hw d e do it ? 分析:他是怎么做的这件事?（ A)句强调的是他做这件事的方式对现在产生了某种影响;（)句单纯的询问做这件事的方式。 A:He ha ived inBeijn f8 yar. B：Heved n Being for 8ears . 分析：他在北京住了 年。（ )句讲的是到目前为止他在北京住了 年,可能还会继续在北京住下去。( )句讲的是他在北京住过 8年,现在已经不在北京了。 （2）现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。 比：I hawhed he ar我洗过了车。(看上去很漂亮） I wased te a a omet ago 我刚才洗过车了。She has waered te flowrs.她已经浇了花。（不需要再浇了） Sh atered e foers estera. 她昨天浇的花。 I hve wittenthe letterut hventpedi yet. 信我已经写好了,但还没有寄出。 I wt te ltelast week andI posted th ays go. 我上周写的那封信，3天前寄出的。 （3）现在完成时表示的动作或状态延续到现在并可能延续下去,而一般过去时则单纯表示过去某段时间内的经历。 比:Ithsraied or fivurs. 雨已经下了5个小时了。 I raind for iv hur yestda.昨天下了5个小时的雨。 He has waited frher o t hours他等她已经两个小时了。 H itd for her two hours an the wet hom. 他等她等了两个小时，然后就回家了。 I he reviewed two lsothis orng.今天上午我已经复习了两课。(说话时还在上午) I reviwdwo lso th mring. 今天上午我复习了两课。（说话时已是下午或晚上）) ve received some gits. 2) He as yed golf. 3) Hehas lreome ak4) hstded English before并把上面的句子改成否定式和疑问式，肯定与否定回答7现在完成进行时:表示从过去某一时间开始一直待续到现在的的动作,这一动作可能刚刚开始，也有可能待续到将来；有时也经常的反复动作。构成：havhas beenoing常与snce,for引导的时间状语连用,nce 时间点/表过去的一般过去时 fo +时间段 1 我已经滑了五个小时的冰了。 我从五个小时前开始一直到现在。2 直从我五岁时就开始滑冰了。3 I_(滑过了) fotohour把上面的句子译成英语，并变成否定句，一般疑问句，对划线部分提问。过去完成时 （1) 构成:由助动词had 过去分词 构成 否定式:hadot 过去分词 缩写形式：hant （) 用法 过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了。 (3)它所表示的时间是“过去的过去”。表示过去某一时间可用by， before 等构成的短语来表示也可以用wn, beo, ater ,bthte等引导的时间状语从句来表示 还可以通过宾语从句或通过上下文暗示。1 by the endof lat yea, I _(learn)Englishforree yeas ld.2 _(fni）my omeworbefr su.3 by te time e came to Enand,m_(be)inond fo eigt yes4 th _ areay _lnc bfor teyrried t the ot.5 when otho， I _（realiz) I_ (ave） my kesin the backpack.6 Whengotthere， yo _already_(eat)youmeal. By h me egothere,tebus_ _（eae). by thtime 直到时候 指从过去某一点到从句所示的时间为止的一段时间 如:B thtme w gott his oue， had ihed spe. 在我们到达他就已经吃完了晚饭。9过去将来时表示从过去某一时刻看将要发生的动作或状态，也就是说，过去将来时是立足“过去”，着眼“未来”的一种时态。我们先看几个例句:1 She saiheould go tAerca. 她说她将要去美国。2. e said hwas goigto tech us etterm. 他说他下学期将教我们。 We ere abutto gehome， he it ega torainats n ogs. 我们快要到家了,这时候下起了倾盆大雨。4.Se wa t see hm the next day.她打算第二天见他。5. I dintkn wen they wereleavg. 我不知道他们将要什么时候离开。以上的例句都是过去将来时的句子,你可以总结出过去将来时的构成是怎样的吗?好,看看你是不是这样总结的:） shoud/ould动词原形（should只用于第一人称，would用于各人称）)was (wre)+ goino动词原形。3） s(wr）+bou t +动词原形,表示即将发生的动作。) “wa （wre） to+动词原形”表示计划或安排好的动作。5) was/wr + 某些动词的现在分词（即过去进行时）可表示过去将来时。如:s/we +omngging/leaigflying/movn/arriving/ttng