2019年上期一年级三级舞蹈教案11

课题：第十一课 授课章节中国舞考级舞蹈第三级第十一章教学课题中国舞家务小能手1授课时间/班级2019年5月13日318、320班授课教师张敏授课类型讲授法、演示法授课课时90分钟教学目标认知目标了解中国舞的基本功训练方式，以及要求。能力目标训练单腿重心和重心移动情感目标学习中国舞，充分了解舞蹈的韵律，培养学习舞蹈的兴趣。教学重点中国舞家务小能手1训练中的要求以及方法。教学难点在训练过程中重心移动的练习教学方法教学法、演示法教学准备音乐、鼓教学环节教 学 过 程教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排组织教学1、整队集合，师生问好，热身活动开始。2、依次进行压脚背，压肩，压腿，压腰练习。3、学习舞蹈家务小能手1。1、讲解动作要领及要求。2、示范动作，并教学生进行模范训练。1、根据音乐，开始有节奏的基本练习。2、认真听教师讲解家务小能手1的重点难点。1、让学生健康科学活动身体。2、让学生初步了解舞蹈家务小能手1。30分钟导入基本功练习利用鼓进行有节奏的基本功练习听从教师击鼓节奏进行训练。活动身体，避免受伤。探究新知1、上步前移重心：单脚向前上步，重心前移，另一脚脚掌踩地，上步并脚正步位半蹲。进行动作重点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点45分钟2、半蹲旁移重心：正步位打开，与肩同宽，两脚重心，身体前倾，移重心并脚至正步位站立。进行动作重点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点3、左右旁移重心：正步位打开，与肩同宽，一腿伸直另一腿脚尖点地，由一侧经过半蹲移到另一侧。进行动作重点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点4、“小能手”舞姿：掌形，手心向里，指尖点于胸口，下巴颏微微扬起。进行动作重点难点讲解并示范学生进行模仿了解组合动作重点难点拓展训练a.注意动作与形象的结合b.拖地时注意头随动教师进行示范学生进行模仿训练更好的让学生全面了解舞蹈动作要求。10分钟总结提升通过组合的学习，教育小朋友热爱劳动，尽自己的能力帮助家长做一些力所能及的家务。练习组合时注意将训练动作与情景和节奏相结合。需要更加认真，勤加练习。5分钟课后作业结合音乐复习组合。板书设计教学反思在中国舞基本功的学习过程中，学生要打开心态，积极学习动作，多听音乐，培养舞感。2