企业战略管理课件

教材作者：文理主 讲：萧保生教授第一章战略管理概论（产生与发展 性质与原则）L战略被作为形成组织长期目的和目标，限定主要活动程序和调配资源的具体方法。这是 一个切合实际和有用的定义。企业应确定自己的目标以反映对经营业绩的要 求；必要、连续的调整，是短期导向的、并应与长期目标保持一致； 资源分配不仅要与企业的主要活动相匹配，而 且要符合战略目标一致性的要求。 2.战略是一种事先（行动前）的计划（plan） 是对未来行动方案的说明和要求o 明茨博格（H.Mintzberg）指出：大多数人认 为，战略是一种计划，一是具有主观性，二是 具有导前性。 冯纽曼（Von Newman）认为，战略是“一种完整的计划,旨在说明在每一种情况下应该做出怎样的选择.” 德鲁克（Ghieck）： “战略是一种统一的综合 的一体化计划，用来实现企业的基本目标。” 作为一种计划，战略可以是一般性的，也是以 是特殊计策。 3.战略的主旨在于限定企业的竞争范围（业务范围）（ploy） 一种计谋确定企业正在哪一行业或打算进入哪 一行业。 业务细分在业务分析、战略定位和资源分配方 面都是一个关键因素，但没有一个系统科学的 方法，只能依靠判断和经验。4.企业战略是为获得持久竞争优势而对外部 机会和威胁以及内部优势和劣势的积极反应O 5.企业战略是一种连续一致的决策模式。(pattern )H.Mintzberg提出另一种定义：“战略是一种 模式”，是一系列行为的结果。6 .战略是一种定位(position)把企业的重要资源集中到合适的产品和市场上,形成一个有利的“生长圈”。7 .战略是在变化的环境中获得竞争优势的手(韬略)Margarer A.Peteraf提出资源基础评价模型。认为竞争优势的最主要来源是企业的资源和能力。核心能力应当：有助于打开进入更多市场 的通路；能使终端产品用户获得更大的利益； 本身难以被竞争对手模仿。 8.战略作为一种观念和意向(perspective)把注意力放在战略思维上。体现了决策者和员工对客观事物固有的认识方式。它强调的尽管是一种抽象的概念，没有人见过、摸过，但可 通过一定的方式被企业成员拥用和共享，变成 一种集体意识，并成为思想基础。这种观念的进一步延伸，Gary Hamel和 CKPrahalad提出了战略意向的概念。例如可口可乐，是让世界上每一个人都上可口可乐;阿波罗项目，是在苏联人之前登上月球；佳能 是击败施乐。在广义论中，战略的概念包含着企业的目的， 哈佛大学商学院教授安德鲁斯：“战略是目标、 意图或目的，以及为达到这些目的而制定的主 要方针和计划的一种模式，”在狭义论中，企业目的的确定过程与战略制定 过程虽然相互有联系，但它们是两个截然不同 的过程代表人物是安绍夫LAnsoff,认为企业的、或者计划要从事的经营业务的基本性质。这条共同经营主线由四个要素构成： (1)产品和市场范围; (2)增长向量对其产品和市场范围进行变动的方向。 (3)竞争优势 产品和市场特性。战略是贯穿于企业经营与产品和市场之间的一 条“共同经营主线”，决定着企业目前所从事 (4)协同作用 效果。企业内部联合协作可以达到的美国霍弗和早德尔认为，企业在制订自己的战略时，应该考虑企业资源配置和外部环境的相互作用：“是企业目前的和计划的资源配置与环境相互作用的基本模式”。广义与狭义论的区别主要为:h 1.战略概念的广度。b 2.战略的构成要素 广义论者认为战略本身不存在任何构成要素，而狭义论者认为战略由一定素构成。斯坦纳认为，企业战略管理是确定企业使命，根据企业外部环境和内部经营要素设定企业目标，保证目标的正确落实，并使企 业使命最终实现的一个动态过程O 前述把战略定义为对全局的筹划与谋略，实际 上反映了对重大问题的决策结果以及组织将要 采取的重要行动方案。战略管理包含三个关键 战略分析 环境的变化（宏观、行业结构）及给组织的影 响； 组织的地位、资源及战略能力； 与组织有关的个人和团体的价值观和期望、愿 望、要求、反应及其影响、制约。 战略选择 是一个复杂的决策过程，涉及产品和服务的开 发方向，进入的市场类型，进入的方式。是内 部开发还是外部收购。.jMf 形成多种战略，根据一定标准进行评估（适用 性、可行性、可接受性），从中选一种或几种, 排出优先级。它是一个管理评测问题，不是一 个完全理性的过程和纯逻辑的行为。 战略实施 是将战略转化为行动。 主要涉及：如何在企业内部各部门、各层次间 分配、使用现有的资源； 如何使用外部资源； 调整组织机构，影响，组织（管理组织）变革 的技术、方法。 战略管理过程，是一个科学的逻辑过程，主要 包括：战略分析、战略选择、战略实施。确定企业使命战略分析战略选择战略实施美彼得德鲁克“战略管理不是一个魔术盒，也不是一组技术 O战略管理是分析式思维，是对资源的有效配置 O计划不只是一堆数字。战略管理中最重要的问建题往往是不能被数量化的”。