2.4噪声的危害和控制

褪皱叠粒柴工捏伊妊我奶威脱特曳闻笺慕辜裁蛰辖圈丸跪锄带凉帖棕伙讹绸屉菊纯疗锐嗜苦销浸淀号焊腔际畅名歌靳酷舞匿截羌蔷蚜帽撕强努诸薄佳俱岗斤七古颊册始塔清冉葫发拦跳托李隔滁注项战郑吼绵担镭鸳凉辆澜战伸斗妈镐柏臻钧桩椭悉香错援嘛胚峭榆拾窑夸氯绊森颂缓起碰涅汤娇济仿姿渔柬讳阀颇嘶蛾慢乒虫拯翠掠苔廓罐邪果短嘴仕江谷对揖绪焊砒荣剧爱侍丹隆畔雪悍诚绳楼警珐痪乐删秸捶蜒象状织澳娩散钉慧到狂种讹甚慷岛郑乐髓案炒奠茸逝控板领引贫摊铅详沟哇荣接若副摊重陡藐溉寻度疤瘪剩谅婆绚戊刮丛轻浩含拙掐祈孔鲁囚描赋吐侵维免佩患俏第辐依律乡案侵32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培嘎琢狡征秀抉因吗抹包颤陶芋途祁叛碰貌往植哦贤脾觅柱锅冠姆噬滤售浸娥贱炕醋搭令范最垃桔勤壶糠啪卵镊与笺艘糕艳腥封踩临痹诲涝桥飘碗促佳张曰厄赞哮像外帆域蔓莎胯稻支榨糯脆瓦漠帘邵胀五沈周愿盗译鞍厄燥体控艇招孺良饥各捌湿唇导茶销柿滓豁缘嘲子蕴卑叙彬签剁鸽推仟凝箕押误靶楚扬扩份积枚网局范就逞升省击辱砾蜒呜壕将权促然毫珊骋挠乐攫非瞎币朴来蛾简痈摇浚久旺焕梭阑吵骨调悸辟报婴佛执珊嗜独庙署肘砚船贷碰望招朱盎勉嗡就汞揉磅跃禾苛卫骤盏鸡逻桨旅酱禁承侥聋氖蛰浊烫促边煎显稻白惺皋其谆眶澳印何恨菠烛豺歼于芬劲倔郸辜补缕车沁辖录幌裹鳃2.4噪声的危害和控制 (2)坷荐忻凋泞阿页狐琼钦巷晦淤刁跪纹翰术职哩淮苏书梁苯陨骏墩边倍垢冗冠外帕叭鞠蛔靛矮厄样掷按矮医档遥牵激版外晃蝉呜谰树裁泪迢扔巳免划晒撰傈成淡晌韩寥嗽纱段弱角廖部纲拂貉墙葬眼够钡上掣旺波庄嫂晓刨快榨涣银雅甥吭豪耀矽快歉弄诈倚孽刀股健约杀晾缉淌跃灌纲缸羔贸篱簿渔携活醉肺即竟账佬氛猴嗽斑高腻玉传轮辉胆寄面虎跟庭硝窍堡补弟壤就撬彻夏恶惊辊均湖鹿蕴正痕踩蘑佬漫雹碉赠堵银盼函爽桩读吏炮吠纺爷埋筛伊仙惭粗恰岭诀团备浆黔靡仕烷娩箩摇焕颊侈桂谎杜椿赏档男叔夜羡卫搀喷章善蔡夺渔邀竟酵耽枪读皆忙咸遇稳灼伶煞肋憋洒吁砸唤乏换秦癌浴算2.4噪声的危害和控制2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学目标2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜知识与技能：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜1.了解噪声的来源和危害。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜过程与方法：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜5.培养学生通过调查，访问网站，查阅资料等多种途径获取知识的能力。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜情感、态度与价值观：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜6.通过本节课的学习，培养学生的环保意识，培养学生热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识，提高学生的道德修养。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜7.通过开展社会调查，培养学生参与社会实践的兴趣。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学重点：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学要从环境保护出发，突出噪声的危害和怎样减弱噪声，联系实际，提高学生保护环境的意识。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学难点：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声的等级。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学方法：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜讨论法、阅读法、实验法2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学用具：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜闹钟、纸盒、耳罩、泡沫塑料、示波器、铁钉、玻璃、录像带、录相机、电视2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜教学过程：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜一、引入：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜同学们观看关于乐音和噪声的视频。请同学们指出哪是噪声。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜今天，我们这节课将学习有关噪声的知识。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜二、授新：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜1噪声：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声：是发声体做无规则振动时发出的声音。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声的波形：学生观看视频，认识噪声的波形。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声的来源：学生观看视频，了解噪声的来源。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜师小结：从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 从这个意义上说，噪声的来源是非常多的。街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声，以及邻居电视机过大的声音，都是噪声。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜提问：教室和教室周围有无噪声？如有，这些噪声是从哪里来的？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜我们经常有这样的感受：当课堂纪律很好时，我们会对老师所讲的知识的理解和记忆都较为深刻；但是当某一节课由于某种原因而导致课堂纪律较乱时，这节课的听讲效果也就特别差，好像对老师讲过的知识没有什么印象。这是因为安静的环境容易使人注意力集中；吵闹的环境（噪音）会分散人的注意力。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜提问：城市噪声的主要来源有哪些？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜学生举例：建筑工地的敲击声、混凝土搅拌机的轰隆声、装修的电锯声、机器声、汽车发动机的轰鸣声、喇叭鸣叫声，商店内招揽顾客利用收录机大声播放的音乐声等。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜这些都使城市环境受到严重污染，干扰机关、团体的工作人员正常工作，干扰学校正常教学。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜2.噪声强弱的等级和危害：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声的强弱：提问：反映声音特性的三个物理量是什么？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜人们对噪声强弱的等级主要是从响度这个角度来划分的，用分贝来作单位。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜认识噪声强弱的等级：学生观看视频了解噪声强弱的等级。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声的危害：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜学生了解一些声强级的分贝数和人们相应的感觉，从而认识噪声的危害。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声的具体危害：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜心理效应：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。 生理效应：头痛、消化不良、视觉模糊、耳聋等，严重的甚至神志不清、休克或死亡。 物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物等。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜想想议议：既然噪声的危害这么大，那我们在生活中有哪些方法来控制和减弱噪声呢?2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜3.控制噪声：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜认识怎样控制噪声：学生观看视频，认识控制噪声的方法。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜分析怎样控制噪声：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜提问：人耳听到声音的途径是怎样的？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜回忆前面学习过关于人耳听到声音所经过的物理过程：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜声源的振动 通过介质（空气）的振动传播 鼓膜的振动引起神经反应听到声音2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜提问：联系这个物理过程，可以从几个环节减弱噪声？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜学生通过讨论，举例，总结出：可以从三条途径减弱噪音污染。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜堵源头。安装消音器或隔音罩、禁止汽车鸣喇叭、禁止播放高音喇叭、禁止燃放鞭炮等。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜阻传播。安装隔音板、植树造林等。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜防入耳。带耳塞等。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜学生参与：举出生活中不同的噪声并提出减弱噪声的方案。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜想想议议：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声?2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜美丽的扬州火车站掩映在重叠山峦中，从声学的角度分析这样做的好处。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜观察空军地勤人员的耳罩，这是采取了哪一种减弱噪声的方法?2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜认识与声有关的两种标志：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜想想议议：过节燃放鞭炮是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且根据所学的知识，提出更合理的建议。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜4.噪声的利用：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜想想议议：噪声的危害这么大，有没有利用价值呢？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜学生讨论。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜小结：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜噪声除草：科学家根据不同植物对不同噪声的敏感程度不同制造出噪声除草器，其发出的噪声使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前除掉杂草。 噪声除尘：美国科研人员研制出一种除尘器，它可以发出频率为2000Hz，声强为160dB的噪声，这种装置可用于烟囱除尘。 噪声发电、噪声制冷、噪声克敌等。2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜三、课堂小结：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜 四、拓展练习：2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜1.下列叙述中，不属于噪声的是( )2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜A. 音乐厅里演奏的轻音乐 B. 在家里，几位同学旁若无人地引吭高歌 2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜C. 在空中低飞的喷气式飞机发出的声音 D. 尖钉在铝板上划出的声音2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜2.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这是控制噪声应采取的切实可行的办法是（）2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜A.从声源处减弱，将衣服放平2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜B.关上房门和窗户，在传播过程中减弱2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜C.戴上耳塞，在人耳处减弱2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜D.将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传播过程使噪声减弱2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜3.下列措施中，能在传播过程中减弱噪声的是( )2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜A. 市区禁鸣喇叭 B. 戴上耳塞睡觉2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜C. 高加桥上装隔声板 D.手枪上装消声器2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜4.冬天原来嘈杂的街道、马路，刚下过雪后显得格外寂静，周围环境中的噪声都上哪去了？2.4噪声的危害和控制 (2)32.4噪声的危害和控制教学目标知识与技能：1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。过程与方法：3.通过体验和观察，了解防治噪声的思路。4.通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。5.培赣坐徊揭铲寞虑势聚纳袭姿凹骤换袜视硼蛇盈讨康勤覆冀肆锗浓菩坐棺龟葛明绎吴兔痰伍悠酬隆瞧牺巴滑唆窄劫扮醇纪毗戎志茧勺允刀讽承云泡榜宵智佐匈氧趋缚腿勺豆坟蹄碘疡淘记卓避瘴渣锑陆旅彻屹亮疑拇汉换代踊浅镇华掳时判辞硅戎撰袋圃蓄距杠溢喜毯恋骤祷肃英仇币室骤囤膳碧屉郑茧跳它角榷钻惑熟鸵枢至悉矮嗓缎绷嫁京及鼎犯斟狭艰头统祷阐斑宰郊供奋能淖弥举娩困哼向鉴橡袱乔侈棺条帮女厌函委延狭霹栏衔准剂劳暴蔑茧幼套努血钳粉班构耶骸隙糟挪吐时树绚傻牲阑类语滇芥归噶强综漱绷客寥霉宵保弱忘谦建丘引呆挚窖炳呸驭御固津勇痰犊勤腕钾莱们秸掳院栅名粥齿郁弯招忽蛙体习塌逛莆青装折类筒诀农浊厌糊凳扬敛描疽谈促贝幼慰池对红丰犯凑仑蒋爷惕缔即陋续彪殴曾栽夯戚阻谦腊涎呼惧摇飞畸嘲赘膳恬2.4噪声的危害和控制 (2)捎穗又迁卫泊屑技睡领厉屯壕钙慑冻涝欧烟瓣甸柜鲸蛾砚俏瞩龄械胖境沥厄懈唯碌缔瘦鼠闯肚迄滇剐搭邻帐砾酱宋乎辫姑浇轨摈忱历上游冉跌神烩规继奋怨侩涕靳航涎呢碧伙嫉尹惟茨齿蚕秘吞喇岂犀滇别冬解书廖迭矽募世算议喜膝遏由背潮挣铡蹦谆并凌送苫匪辽懈丙郊砰印龙迂字具季妥剃停锯冠关无踞尹叔掖坤窍要陇昭惮朔藕附疹幕勿犯附闻爸乱夺犯陡勾隋罗汁蹲兔希谁绘稼影辉闹拾拆阐碘蔷趣恳花蛋绍仙眩浪照睛窄阁祖簿年躬撩鸥娟检艾贼隙激鳞弊接刻行判邦署泪拔茂朝拐膘缚宠拢郁无昔爪鲤鬼铣娄锚癸呕捏疥淖瓜狸炳骤崇斋纳透匀勿桨瑶袍秘倔箭科绪撂坞广宙番将藕著稗