三年级上册数学课件第8单元 第3节第1课时分数的简单应用 人教新课标(共28张PPT)

学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计第第8 8单元单元 分数的初步认识分数的初步认识3 3 分数的简单应用分数的简单应用三年级数学三年级数学上上 新课标新课标 人人 学学 习习 新新 知知1.1.用分数表示下图的阴影部分。用分数表示下图的阴影部分。（ ）（ ）（ ）（ ）2 21 14 41 18 85 59 93 32.2.涂一涂。涂一涂。8 83 36 64 47 75 5（1 1）用分数表示涂色部分。）用分数表示涂色部分。41 是把一张纸看作单位是把一张纸看作单位“1”“1”，平均分成平均分成4 4份，表示这样的份，表示这样的1 1份。份。4141 是把是把4 4个一份看作单位个一份看作单位“1”“1”，表，表示其中的示其中的1 1份。份。41（1 1）用分数表示涂色部分）用分数表示涂色部分6 6个苹果平均分成个苹果平均分成3 3份份, ,1 1份是苹果总数的份是苹果总数的 ；2 2份苹果是总数的份苹果是总数的 。3132把把6 6个苹果看个苹果看作单位作单位“1”“1”。（2 2）用分数表示涂色部分）用分数表示涂色部分一个物体一个物体一种图形一种图形一个计量单位一个计量单位许多物体组成许多物体组成的一个整体的一个整体“1”“1”“1”“1”“1”单位：单位：“1”“1” 一个物体、一个计量单位或一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数可以用自然数1 1来表示，通常我们来表示，通常我们把它叫做单位把它叫做单位“1”“1”。 请你试着分一分，画一画，想一请你试着分一分，画一画，想一想，可以用哪个分数表示其中的想，可以用哪个分数表示其中的一份或几份。一份或几份。6 61 12 21 13 31 13 31 13 31 13 31 1都是把整体平均都是把整体平均分成分成3 3份，取其份，取其中的一份，苹果中的一份，苹果的总数不同，所的总数不同，所以每一份的数量以每一份的数量也不同。也不同。教材第教材第100100页做一做第页做一做第1 1题题1.1.用分数表示下面各图的涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分。（ ）（ ）（ ）2 21 13 32 24 41 1教材第教材第100100页做一做第页做一做第2 2题题2.2.有有9 9个，把其中的个，把其中的 涂上红色，涂上红色， 涂上涂上 蓝色。蓝色。3132教材第教材第100100页做一做第页做一做第3 3题题3.3.有有1010根小棒，取出它的根小棒，取出它的 。52返回目录返回目录随堂练习随堂练习1.1.涂色表示各图下面的分数。涂色表示各图下面的分数。5165842.2.涂色部分占分数的几分之几？涂色部分占分数的几分之几？（ ）（ ）（ ）（ ）10102 26 61 1返回目录返回目录3.3.按要求涂色。按要求涂色。足球的足球的 。32蝴蝶的蝴蝶的 。52作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2要认真呦。要认真呦。返回目录返回目录作业作业1 1教材第教材第102102页练习二十二第页练习二十二第2 2题题2.2.涂色表示各图下面的分数。涂色表示各图下面的分数。435231返回作业设计返回作业设计教材第教材第102102页练习二十二第页练习二十二第3 3题题3.3.涂色部分占总数的几分之几？说一说。涂色部分占总数的几分之几？说一说。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8 81 16 62 22 21 1 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1.（基础题）（基础题）用分数表示阴影部分。用分数表示阴影部分。（ ）（ ）（ ）8 84 44 44 45 52 22.2.（重点题）（重点题）填空。填空。把把6 6个个 平均分成平均分成3 3份，每份是它的份，每份是它的 ； 如果把如果把6 6个个 平均分成平均分成2 2份，每份是它份，每份是它 的的 。（ ）（ ）（ ）（ ）妈妈买了妈妈买了1212个苹果，平均分给哥哥、弟弟和个苹果，平均分给哥哥、弟弟和 妹妹，每人分得这些苹果的妹妹，每人分得这些苹果的 。（ ）（ ）3 31 12 21 13 31 1返回作业返回作业23.3.（重点题）（重点题）数一数，填一填。数一数，填一填。三角形有（三角形有（ ）个，占图形总数的（）个，占图形总数的（ ）；）；圆形有（圆形有（ ）个，占图形总数的（）个，占图形总数的（ ）；）；正方形有（正方形有（ ）个，占图形总数的）个，占图形总数的（ ）。）。2 216162 26 616166 68 816168 84.4.（易错题）（易错题）涂色表示各图下面的分数。涂色表示各图下面的分数。3141515.5.（难点题）（难点题）圈出的部分占总数的几分之几？圈出的部分占总数的几分之几？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2 21 13 31 15 52 2返回作业返回作业26.6.（操作题）（操作题）在每幅图里涂上颜色，在每幅图里涂上颜色， 分别表示它的分别表示它的 。32返回作业返回作业27.7.（开放题）（开放题）分一分，涂一涂，写分一分，涂一涂，写 出表示涂色部分的分数。出表示涂色部分的分数。（ ）（ ）3 31 1返回目录返回目录谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生