2020【湘教版】七年级地理下册:8.4法国教案

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2019-2020学年精品地理资料 2019.7法国导学目标1、在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。2、根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。3、根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。4、运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。5、运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。6、通过学习法国浓厚的艺术,培养学生的艺术兴趣。7、通过学生活动,调动学生学习积极性,创建一种和谐、平等的价值观。导学思路及学生活动设计我的反思教学设计教学过程 导入展示图片-埃菲尔铁塔,问学生这是什么?它在哪个国家?(法国)它是西欧三大旅游国之一,有什么吸引我们的?讲授新课1、法国的地理位置(学生读图)P81图3-27,看法国地理位置优越体现在什么地方?(地形、气候)(1)比较欧洲西部英国、法国、德国的面积大小。(2)接法国顶点,看它轮廓特点。(六边形)(3)法国海陆位置-西面:大西洋,东南面:地中海法国的海陆位置决定了它的气候特点: 大西洋沿岸-温带海洋性气候 地中海沿岸-地中海气候 内陆-大陆性气候(教师总结)“法国地势图”(学生观察)看法国地势有什么特点?(东南部高、西北部低)(提问)东南部和西北部分别是什么地形为主?(教师总结)地理位置优越性之三:东南部高、西北部低的地形,平原丘陵占全国面积的4/5。过渡法国有这么优越的地理位置,它的农业怎样?(1)农业发展的优势:平原丘陵为主的地形;温和湿润的气候;肥沃的土壤(2)不同的农业区:西部大西洋沿岸-小麦、马铃薯 地中海沿岸-葡萄、葡萄酒(3)法国农业实现了高度机械化和现代化(1)丰富的矿产资源-煤、铁(2)高度发达的经济-以汽车、飞机为主的工业(3)核电比重占发电量中的70%以上。法国的文化与旅游:如埃菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫、先贤祠、卢浮宫(教师总结)艺术之都-巴黎。 第16周至17周共1课时地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。
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