北师大最新五年级语文上册期末考试

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资源描述
北师大最新五年级语文上册期末考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。un jn f shn pn ch mi j hu jin zho j d chn hu y hun n fn xin 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。划归(hu hu) 渑池(mn min) 蔺相如(ln ln)侮辱(w w) 游隼(sn shn) 岔道(ch zh)三、 形近字组词。推(_) 钩(_) 陪(_) 梁(_) 准(_) 钓(_) 赔(_) 粱(_) 四、 补充词语,并选择其中两个词语写一段话,做到用词恰当。手(_)眼(_) 养(_)处(_) (_)有成(_) 摩(_)擦(_) 心(_)胆(_) 出(_)划(_) _五、 选词填空。无论都 不仅还因为所以 虽然但是1.要写好作文,(_)要写真话、真事,(_)要在课余时间多看课外书。2.我(_)平时作业做到几点,每天晚上(_)要看会儿书再睡。3.他(_)醉心阅读,(_)知识面特别广。4.(_)因为迷恋看书而迟到,(_)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。六、 把反问句改称陈述句。1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?_2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!_3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?_七、 根据课文内容填空。1“所以你们要像花生,它虽然_,可是_。”这句话选自课文_,课文写了一家人_、_和_的事,其中主要写_。2将相和中的“将”指_,“相”指_,“和”的意思是_。 本文记叙了3个小故事,它们分别是_、_、_。3牛郎织女是一篇_,通过课文,你认识到牛郎是一个_的人,王母娘娘是一个_的人,织女是一个_的人。像牛郎织女这样的故事还有_。4“山外青山楼外楼,_”这两句诗的作者是_代诗人_。5给你启迪最大的一句名言是:_。这句名言给你的启迪是:_。八、 阅读短文,完成练习。空城计有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄(bbo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率(shuil)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事?面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。就这样,蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1用“”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2根据意思,在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。 (_)(2)指危险就在眼前。 (_)(3)深沉地思索。 (_)3下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A诸葛亮知己知彼,思虑周详。B司马懿生性多疑,用兵谨慎。C蜀国的增援军队马上就到。D诸葛亮临危不乱,沉着应对。4用“_”画出文中两处描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。第一处:_第二处:_5分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮:_ 司马懿:_6下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )A诸葛亮皱眉头计上心来B半夜弹琴暗中作乐C诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚D司马昭之心路人皆知九、 课内阅读。父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着回答:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”1姐姐、哥哥和“我”分别从花生的_、_、_这三个方面发表了自己对花生的看法,而父亲则着眼于赞美花生的品质。2父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比,其用意是( )A突出花生朴实无华、默默奉献的品格。B突出桃子、石榴、苹果惹人喜欢的特征。C表明父亲只喜欢花生,不喜欢桃子、石榴、苹果。3在现实生活中,你是想做像花生一样的人,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人呢?为什么?_十、 习作展示。感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执著的追寻,对责任虔诚的坚守你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,选一件印象深刻的写下来,题目自拟,不少于450字。_答案1、冠军 俯身 喷出 枚举 火箭 召集 大臣 会议 皇宫 奉献2、hu min ln w sn ch3、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁 准确 钓鱼 赔不是 高粱4、疾 快 尊 优 胸 竹 拳 掌 惊 战 谋 策 我们班的运动员上场了,只见他摩拳擦掌跃跃欲试,大家相信他肯定会取得好成绩。枪响了,只见他飞快地跑向终点,这时二道的运动员已经超过了他,大家都提心吊胆,不过很快他就超越上来,最终取得了第一名的好成绩。5、不仅 还 无论 都 因为 所以 虽然 但是 6、你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。 这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。7、不好看 很有用 落花生 种花生 收花生 议花生 议花生 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 民间故事 勤劳善良 向往自由 冷酷自私 白蛇传 西湖歌舞几时休 宋 林升 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 人们要珍惜时间,不浪费生命。8、1bol骏侯2以卵击石 苦思冥想 危在旦夕 3C4随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理,又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5足智多谋 谨慎多疑 6AC9、1 味道 作用 价格 2A3我想做像花生那样的人,因为这种人从不炫耀自己,踏踏实实地做对别人有益的事情,值得敬佩。10、示例:印象深刻的一件事生活中,让我印象深刻的事有很多,其中有一件事让我很难忘。时间过得很快,又到期末考试了,这一天早上,爸爸妈妈和姥姥一大早就叮嘱我考试的时候别马虎,认真读题,审题,验算,检查。然后爸爸送我去考试,进校门的时候,爸爸也不停地又叮嘱了一遍。考试的时候我很紧张,担心遇到不会的题目。不错,不知不觉中,一上午的考试就这样过去了,三科都考完了。回到家,爸爸妈妈问我考的怎么样,我很自信地说挺好。过了几天,妈妈给我开家长会回来,我着急地问妈妈考试成绩,妈妈的表情很严肃,什么都没说,把考试卷给我了,我拿过来一看,考的一点都不好,有的是因为马虎,错题检查的时候没检查出来,有的是因为没有认真读题,题意理解错了。虽然妈妈没有说我,但是我心里非常非常难过,爸爸安慰我说,下次一定别马虎,认真检查。我深深地记住了爸爸的话,上课的时候认真听讲,考试的时候认真答题,相信下次一定能考出好成绩。8 / 8
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