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单元活动辨别地理方向学习目标1.在活动中学会通过各种途径，运用各种手段收集地理信息，并根据所学知识对地理信息进行分析判断。2.通过活动，学习在野外辨别地理方向的基本方法，提出活动方案，开展调查研究，提出解决问题的对策。一、利用地图辨别方向1在地图上辨别方向(1)普通地图：遵循“上北下南，左西右东”原则。(2)有指向标的地图a原则：根据指向标定方向。b步骤(3)有经纬网的地图a按_判定南北：距北极点近的在北。b按_判定东西：经度变化小于180时，_地球自转方向找到终点，则终点在东(逆自转方向相反)。2在野外用地图辨别方向(1)在图上找到与实地相应的地物，然后在站立点转动地图，使图上地物方位与实地相吻合。(2)在图上确定自己所在地的位置，以及要去的地点所在的方位。二、利用罗盘辨别方向1主要步骤：照准_读数。2方法：在保持仪器水平状态下，将_指向目标，根据_在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角。三、利用恒星辨别方向1根据太阳辨别方向(1)根据太阳升落的方向(北半球)(2)北半球中高纬度地区根据地物的影子朝向：正午时分物体影子朝向_。2根据北极星辨别方向(1)依据：北极星位于正北天空。(2)寻找北极星a根据大熊座找北极星：由大熊座中的天璇向天枢方向延长约_处的亮星。b根据仙后座寻找北极星：顺仙后座3颗亮星中间的那颗星，与其前面一颗较暗的星连线延长线上的亮星。四、野外巧辨方向1根据地物南北两面的积雪融化速度(在北半球中高纬度)2根据植物生长状况3根据房屋朝向：北半球所建房屋多为坐北朝南。基础达标练考查点一利用地图辨别方向读“世界某海岛位置图”，回答问题。1该岛位于北京的()A东南 B东北 C西南 D西北考查点二利用罗盘辨别方向2有关罗盘使用的叙述，正确的是()A罗盘上的刻度0正对南方B罗盘上的北方对准目标物C罗盘上的读数读的是指南针的位置D在任何地区都可使用罗盘方法技巧练如何在经纬网地图上辨别方向读下图，回答问题。(1)此图是以_为中心的半球图，判断的依据是_。(2)图中A点的经纬度位置是_，B点的经纬度位置是_。(3)图中A在C的_方向，B在D的_方向。沿图中直线由A到B，最近方向是先向_方向走，后又转向_方向。方法技巧1.利用纬度确定南北方向(1)两点同在北半球，度数大者在北，小者在南；(2)两点同在南半球，度数大者在南，小者在北；(3)两点分别位于南北半球，则北半球的点在北，南半球的点在南。2利用经度确定东西方向通常利用劣弧原理，即从两地经度差不超过180的劣弧上确定东西。在劣弧上顺地球自转方向画箭头，箭头方向为东，箭尾方向为西，如图所示，乙地在甲地的东方，甲地在乙地的西方。3综合定向若根据经度判断A点在B点的东方，根据纬度判断A点在B点的北方，那么两个综合得出A点在B点的东北方向。一、选择题1下图中有关公路AB段和BC段方向的说法，正确的是()AB段是西北东南方向AB段是东北西南方向BC段是东西方向BC段是南北方向A B C D读图，回答23题。2有关A、B、C、D四地方位的叙述，正确的是()AA在B的正北方 BB在C的正北方CA在C的正北方 DA在D的正西方3从A到C的最近走法是()沿AC所在的经线向南走沿ABC所在直线向南走一直向正南方向走先向西南，再向东南A B C D4关于用罗盘辨别方向的叙述，正确的是()A在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的180指向目标B在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角C如果指北针指向45，记作NW45D如果指北针指向300，表明目标物位于观测者东北方向5在北半球观察北极星，不正确的是()A始终位于正北方向的天空中 B高度角近似于当地的地理纬度C地处小熊座中 D位于大熊座的勺头位置6.有一旅游者于十一黄金周期间到我国漠河一带旅游迷失了方向，当他借助手表利用太阳辨别方向时，看到的手表钟点如右图所示，那么钟表表盘的中心位置与南方的连线() 可能经过8时与9时刻度线的中间位置可能经过2时与3时刻度线的中间位置一定经过8时与9时刻度线的中间位置一定经过2时与3时刻度线的中间位置A B C D7晚上在野外迷路，可利用辨别方向的一组是()罗盘太阳树木的年轮北极星手表A B C D8下列有关A(30N,115E)和B(30S,150E)两地方向辨别依据的说法，正确的是()AA地山地南坡积雪融化快，北坡积雪融化慢BA地树木年轮北疏南密CB地不能利用太阳的东升西落辨别方向DB地房屋一般坐北朝南题号12345678答案二、综合题9夏至日北京时间下午1时整，我国某地中学地理兴趣小组观测到旗杆的影长最短，并测得太阳光线与地平面的夹角为73.5。据此完成下列要求。(1)该地的纬度是_，经度是_。(2)图1是四幅该日太阳高度日变化曲线图，其中与当地情况相符的图是(填代号)_。图1(3)北京时间下午3时，该兴趣小组在该地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。图2所示四种方法中正确的是(填代号)_。图2答案知识清单方向坐标纬度的高低变化经度的变化顺保持仪器水平刻度盘上的0指北针东北西北东南西南正北5倍朝北朝南向阳背阳基础达标练1D由图可知，该岛位于(70N,40W)附近，位于北京的西北。2B罗盘上的0刻度对准目标物，也就是罗盘上的北方对准目标物。在罗盘上必须分清指北针，指北针指的是目标物的方位。在磁性大的地区无法使用罗盘，因为磁性会干扰罗盘正常工作。方法技巧练(1)南极地球自转的方向为顺时针方向(2)(45E,0)(90W,0)(3)西北东北西南西北解析地球呈顺时针方向自转表示为南极投影图，最外面的大圆圈是赤道，里边的两个圆圈代表南回归线和南极圈。由图中提供的0经线的位置和地球自转的方向可知图的上半部为东经度，下半部是西经度。在以极点为中心的地图中判断各点之间的方向关系时，首先要注意必须是判断两点间劣弧段上的方向，先比较东西，再比较南北；其次，确定AB之间的方向关系时，要有空间想象能力，平面图上是直线，在球面上就是一段弧线。根据这两点经纬度的变化情况，可知由A至B先是向西南方向走，过AB线的中点后又转向西北方向。综合提升1D本题要依据方向标建立方向坐标系。2C经线指示南北方向，纬线指示东西方向。A在B的西北方，B在C的东北方，A在D的西北方。3CA、C所在大圆是A、C所在经线和与其相对的经线构成的经线圈，图示经线AC段为大圆劣弧，为球面上距离最短的路径。4B用罗盘辨别方向的主要步骤为：照准保持仪器水平读数。在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的0指向目标，根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角。指北针指向0表示目标位于观测者的正北方，指向90表示目标位于观测者的正东方，指向180表示目标位于观测者的正南方，指向270表示目标位于观测者的正西方，其他数值介于相邻两个方位之间。方位角小于180记作NE，如NE45，方位角大于180记作NW，如NW300。5D6C图中表示的钟点可能有两种情况，上午5时或下午5时。但据时间为10月1日知此时漠河昼短夜长，上午5时不可能见到太阳，因此手表显示时间只能是下午5时，此时按逆时针方向沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的角平分线经过2时与3时刻度线的中间位置。7D晚上在野外辨别方向可用北极星、树木年轮和罗盘，因晚上没有太阳，以太阳作为参照的手表也不能用。8AA地位于北半球，南坡是阳坡，积雪融化快；树木年轮南疏北密。B地位于南半球，太阳在北方，房屋一般坐南朝北；可以用太阳的东升西落辨别方向。9(1)3956N105E(2)b(3)a解析(1)由夏至日该地区正午太阳高度为73.5，可知当地纬度，该地地方时比北京时间晚1小时可求出当地的经度。(2)该日此地昼长夜短，且比北京时间晚1小时，据此判断出正确的答案。(3)北京时间13时，当地时间为12时，借助手表，把手表平置，时针指向太阳方向，在正午12时后，按逆时针与13时刻度(当地12时)之间所成角的角平分线方向为正南方向。教材P22活动图中的这位同学用罗盘测方向有两点失误：靠近了磁性物体(附近有录音机)；读数时目光斜视表盘。这样测出的方向是不准确的。教材P23活动借助手表辨别方向往往受到天气状况和纬度位置、经度位置等因素的限制。阴天时太阳不可见，无法把时针指向太阳。在南北两极点任何一个方向都是南(或北)。在赤道附近的低纬度，太阳几乎运行在天顶附近，无法把手表平置使其时针指向太阳。它们都不可能正确指出大致的南北方向。利用手表借助太阳辨别方向还有一个要求是：手表使用的必须是地方时，即手表上的时间与所在区域的地方时必须大体相符，这样估测的方向才比较准确。教材P24活动1提示以下方法：低山丘陵区，阳坡因为热量丰富，蒸发量大，水分少，天然植被的生长不及背阳坡。冬暖式大棚的坡面一般向阳。夜晚可以利用月相的变化及出没辨别方向。2本题可操作性极强，有条件的学校可根据提供的条件设计方案。
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