《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐唐李白李白学习目标学习目标1. 1. 熟读成诵，理解文意。熟读成诵，理解文意。 2. 2. 了解背景，知人论世。了解背景，知人论世。 3. 3. 分析意象，感悟诗情。分析意象，感悟诗情。 李白李白, ,唐代唐代诗人，字诗人，字太白，太白，号号青青莲居士莲居士，陇西成纪陇西成纪( (今甘肃天水今甘肃天水) )人。他是我国文学史上伟大的人。他是我国文学史上伟大的浪浪漫主义诗人漫主义诗人, ,与杜甫齐名与杜甫齐名, ,世称世称“李杜李杜”, ,还有还有“诗仙诗仙”之称。著之称。著有有李太白全集李太白全集。从此诗的标题中你知道了哪些信息？从此诗的标题中你知道了哪些信息？解说标题解说标题左迁：贬谪，降职。古尊右卑左，即贬官龙标：唐代县名。此寄：这首诗篇。背景简介背景简介 王昌龄是盛唐诗坛上一位以写王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞边塞题材为主的著名题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听说王昌龄被贬龙标这天宝三年离京漫游，到扬州时，听说王昌龄被贬龙标这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。听名家朗读，注意朗读的语音、语调，并听名家朗读，注意朗读的语音、语调，并用用“/”划分诗句的节奏。划分诗句的节奏。杨杨花花 落尽落尽 子规子规 啼啼，闻闻道道 龙标龙标 过过 五五溪。溪。我我寄寄 愁心愁心 与与 明月明月，随随君君 直到直到 夜郎夜郎 西西！闻闻 王昌龄王昌龄 左迁左迁龙龙标标 遥遥有此寄有此寄唐唐李白李白/ / / / / / / / / / / / / / / / / 根据注释，理解诗歌大根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。意，体会诗的意境。译文译文柳絮都飘落了，杜鹃在声声哀啼，柳絮都飘落了，杜鹃在声声哀啼，我得知你被贬到龙标，跋涉五溪。我得知你被贬到龙标，跋涉五溪。 我把愁心托付给明月，伴随你一同我把愁心托付给明月，伴随你一同奔赴夜郎之西。奔赴夜郎之西。 你认为诗人在愁什么？你认为诗人在愁什么？品悟诗情品悟诗情对朋友远赴偏僻之地的牵挂；对朋友远赴偏僻之地的牵挂；对朋友遭遇的同情；对朋友遭遇的同情；对友人前途命运的担忧。对友人前途命运的担忧。文中哪个词语直接体现了诗人文中哪个词语直接体现了诗人的心情？的心情？愁心愁心品悟诗情品悟诗情 除了除了“愁心愁心”，你还能从哪，你还能从哪些词语中体会到诗人的情感？些词语中体会到诗人的情感？杨花杨花子规子规明月明月请搜集借明月抒发情感的古诗句，抄写并背诵。请搜集借明月抒发情感的古诗句，抄写并背诵。课后积累课后积累