三年级语文上册期末考试完整版湘教版

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三年级语文上册期末考试完整版湘教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。hun yng xn s j x un ci du m chun j nu ru zh hu zhn q du yn 二、 辨字组词。诚(_) 膀(_) 淡(_)城(_) 傍(_) 谈(_)票(_) 妙(_) 猎(_)漂(_) 抄(_) 惜(_)飘(_) 炒(_) 错(_)三、 想一想,连一连。 滴答 树枝折断 下过雨的山坡 又冷又饿咔嚓 房子漏雨 淋了雨的贼 又粗又壮哗啦 小鸟呜叫 成熟的西瓜 又湿又滑叽喳 小河流水 古院的大树 又大又圆四、 把下面的词语补充完整。引(_)注(_) 风(_)(_)美 (_)蹦(_)跳(_)分(_)秒 一(_)知(_) 面(_)耳(_)五、 选择正确的词语填在句子里。(填序号)倒影 倒映1鹿摆摆身子,水中的(_)也跟着摆动起来。2鹿忽然发现了自己(_)在水中的影子:“咦,这是我吗?”欣赏 观赏3他不着急离开了,对着池水(_)自己的美丽。4我站在船栏边,(_)着这一幕美丽的景色。六、 修改句子。 (1)大自然有许多美妙的声音。(缩句) _(2)“林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。(改为提示语在前) _(3)父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”(改为转述句) _(4)动物是大自然的歌手。(改为反问句) _(5)风是音乐家(扩句) _七、 积累回顾。1祖国有景:这学期我们游览了富饶的_、景色诱人的_、美丽又整洁的_,还聆听了大自然中许多美妙的声音,_、_、_是大自然的音乐家。2古诗有韵:“_,霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象;“_,孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美;“_,淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美;“两岸猿声啼不住,_。”写出了长江三峡的壮丽之美。3人物有情:有长长胡子的_,还有_的列宁,_的孙中山和_的白求恩,他们的优秀品质让人敬佩。4经典有理:“仁慈隐恻,_。_,_。”告诉我们:仁义、慈爱,在任何时候、任何地方都不能抛离;气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。八、 课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行年马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。1在文中的括号内填上合适的关联词。2画“_”的句子运用了_的说明方法,其作用_。3选段围绕“_”这句话来写的,分别从_、_、_、_四个方面介绍了赵州桥。4赵州桥的设计是“创举”,具体指()A它有四个拱形的小桥洞。B桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。C全部用石头砌成,下面没有桥墩。D拱形设计。5用“_”画出选文中点明这种设计优点的句子。九、 按要求作文。攻城的游戏真有意思,你平时和小伙伴玩过什么游戏?选一样你觉得最好玩的游戏写下来。注意写清游戏的玩法和玩的时候的心情。可以用游戏的名称做题目,250字左右。_答案1、欢迎 迅速 继续 光彩夺目 创举 懦弱 智慧 争奇斗艳2、诚实 肩膀 平淡 城市 傍晚 谈话 车票 奇妙 猎人 漂亮 抄写 可惜 飘扬 炒菜 错误 3、4、人 目 景 优 活 乱 争 夺 叶 秋 红 赤 5、 6、大自然有声音。 父亲呢喃着:“林子里有不少鸟。” 父亲说,那是树林和鸟最快活的时刻。 难道动物不是大自然的歌手吗? 轻柔的微风是一位温柔的音乐家。7、西沙群岛 小兴安岭 海滨小城 风 水 动物 停车坐爱枫林晚 两岸青山相对出 欲把西湖比西子 轻舟已过万重山 胡萝卜先生 善解人意 不懂就问 舍己救人(救死扶伤) 造次弗离 节义廉退 颠沛匪亏8、1既 又2 列数字 说明了赵州桥的雄伟 3 赵州桥非常雄伟 长度 宽度 建筑材料 形状特点 4B5既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。9、猫抓老鼠今天是星期五,放学后,我和我的同学到游乐园玩猫抓老鼠的游戏。我们先排队,之后让一个同学背对着我们。说:“负0!”我们就飞也、似的跑上去“负1,负2,负3”“大家快跑啊!”一个同学说。这可吓了我一大跳。于是我就顺着滑梯往上爬。爬到了顶上,就看见其他的同学了。突然,我看见同学们一个个都笑的合不拢嘴。又看见同学的眼光都盯着抓的那个同学。我也看了一眼抓的那个同学,之后,我也笑得合不拢嘴。为什么呢?因为抓的那个同学太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的时候总是上到半中央就滑下来了。没办法,他只好上楼梯。只见他三下五除二就上了楼梯。我见她们还没回过神来,赶快叫一声:“快跑!”她们才回过神来。我想:不管三七二十一先逃了再说!而她们呢?我抬头看她们。只见她们东一个西一个,有的向他挥着手,左蹦右跳;有的边滑滑梯边说说笑笑,很开心的样子,最后还不是摔倒了。“铃铃铃!”只听见隔壁校园里传来铃声和音乐声,这是我们结束一天校园生活的铃声。这时,天也已经黑了。我们只好互相道别后,恋恋不舍的离开了游乐园。6 / 6
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