附件1全国高等学校五年度制临床医学专业第七轮卫生部规划教材

附件1全国高等学校五年制临床医学专业第七轮卫生部规划教材教学基本情况调查表说明：本表由教务部门填写，每校填写一份。填表人姓名职务职称学校地址邮编五年制临床医学专业招生情况年度招生人数年度招生人数2008年2009年2010年2011年课程设置情况调查必修课课程名称学时数现用教材出版社主编选修课附件2全国高等学校五年制临床医学专业第七轮卫生部规划教材教材质量调查表说明：本表由每门课程教师填写，申报主编、副主编人员必须填写，并随申报表一同寄给联系人。填表人姓名职务职称学校地址邮编电话传真E-mail调查教材名称整体质量优秀 良好 一般 差修订必要性本教材是否需要修订： 是 否教材结构1.重大缺陷2.前后逻辑关系安排不当之处3.应该增减的内容教材知识点1.请指出错误、不当的知识点2.请指出教材中已被淘汰或需要更新的知识点意见和建议关于本门课程教材以及全套教材的意见和建议其他注：若填写内容较多，可另附页。 附件3全国高等学校五年制临床医学专业第八轮规划教材主编、副主编、编者遴选条件五年制临床医学专业教材是我国医学教育的核心骨干教材，是中国医学教材的“干细胞”教材，本套教材质量的优劣直接关系到我国临床医学教育教学水平。教材编写的质量不仅取决于主编的学术水平、教学经验、写作能力及对编写目的、要求的理解，也取决于主编对本套教材系统性、历史性的了解和对国际医学教育现状的熟悉程度。为使全国高等学校临床医学专业五年制第八轮规划教材及配套学习指导、实验、实习教材的修订工作顺利展开，出版一套适合我国当前临床医学教育特点的高质量教材，特制定主编、副主编、编者遴选条件如下：本次修订工作本着“质量第一”的原则选择学科内最优秀的申报者担任主编和副主编。同时，坚持“兼顾学科发展和人才培养”的原则，让尽可能多的地区和院校的优秀教师参与教材编写工作。一、热衷于教学事业，积极参与教学改革，特别是教学内容、课程体系及教学方法的改革，熟悉培养目标和教材特点。二、主编、副主编、编者相应具备的条件：1.主编（1）具有丰富的教学经验，熟悉本专业教材，担任本学科本科教学的理论讲授在15年以上；有较深的学术造诣，较高的写作水平，近5年内担任过教育部、卫生部规划教材的主编或副主编；不从事本学科教学的教师不能担任主编或编者。（2）主编必须具有教授职称，担任博士研究生导师，具有省部级及以上层次课题。主编年龄原则上不超过60岁；对教材建设有突出贡献者年龄可适当放宽，原则上不超过65岁。（3）主编必须在本学科享有一定的威望，具有较强的组织能力，作风正派，能发扬学术民主，善于团结同志，责任心强，具有奉献精神。（4）国家精品课程负责人申报主编、副主编者优先考虑；条件相当的申报者，编写计划优秀者优先考虑。2.副主编（1）有丰富的教学经验，熟悉本专业教材，担任本学科本科教学的理论讲授在10年以上；有较深的学术造诣，较高的写作水平，近5年内有教材的编写经历；不从事本学科教学的教师不能担任副主编或编者。（2）副主编必须具有教授职称，担任硕士研究生导师。副主编年龄原则上不超过60岁，对教材建设有突出贡献者年龄可适当放宽。（3）副主编必须具有较强的团队意识与合作能力，能主动配合、支持主编，保质保量地完成分配的工作和本人的编写任务。（4）副主编在总体申报的基础上确定。原副主编若继续申报，并得到主编的认可和推荐可继续担任副主编。3.编者（1）有丰富的教学经验，熟悉本专业教材，担任本学科本科教学的理论讲授在8年以上；有较深的学术造诣，较高的写作水平，近5年内有教材的编写经历；不从事本学科教学的教师不能担任编者。（2）编者必须具有教授以上职称，在校内为本学科骨干、学术带头人，踏实肯干，作风正派，责任心强，具有奉献精神，能够主动配合主编开展工作，健康状况良好。原则上，鼓励在教学一线的中青年教师多参与编写。三、凡参加推荐编写人员的单位应能在时间、人员等方面给予一定的支持，并在教学中使用本教材。四、凡承担全国高等医药教材建设研究会规划教材编写任务者，在编写期间以及教材出版后2年内（以教材出版日期计算）不得参与其他出版社同类教材的编写，或将其编写内容交由其他出版单位出版。五、本教材的编写时间是2011年11月至2012年10月，2013年出版供书。为确保学校按时用书，在编写期间有中、长期出国或其他任务者，不宜担任主编。附件4 全国高等学校五年制临床医学专业第八轮规划教材主编、副主编及编者申报表1. 拟编教材名称： 教材顺序号： 注意：凡附件5未列出的教材（含配套及实验、实训教材）也可申报，但需另附文说明所增加教材的理由；申报主编者请同时附上所申报教材的编写大纲，内容包括编写思路，特点，章节三级目录，估计字数、图数。2. 基本情况姓名性别年龄教龄毕业学校学历学位职务职称邮编地址办公电话住宅电话手机传真E-mail3. 简历教学专业教龄教学成绩4. 参编情况书名职责出版时间出版单位备注5. 科研情况课题名称（包括项目编号）审批单位获奖情况6. 单位意见（1）意 见：同意 不同意（2）推荐为：主编 副主编 编者个人签名： 负责人签名： （教务处盖章） 年 月 日注：申请人应对所填信息的准确性和真实性负责。此表复印有效。如内容较多，可另附页。若有获奖证书者，请附证书复印件。附件5 第八轮规划教材拟编教材书目序号书名版次上版教材主编1生物化学8查锡良2生理学8朱大年3医学微生物学8李 凡 刘晶星4病理学8李玉林5病理生理学8金惠铭 王建枝6药理学8杨宝峰7诊断学8陈文彬 潘祥林8内科学8陆再英 钟南山9外科学8吴在德 吴肇汉10妇产科学8乐 杰11儿科学8沈晓明 王卫平12传染病学8杨绍基 任 红13中医学8李家邦14医学物理学8胡新珉15基础化学8魏祖期16有机化学8吕以仙17医学生物学8傅松滨18系统解剖学8柏树令19局部解剖学8彭裕文20组织学与胚胎学8邹仲之 李继承21人体寄生虫学8李雍龙22眼科学8赵堪兴 杨培增23耳鼻咽喉科学8田勇泉24口腔科学8张志愿25皮肤性病学8张学军26核医学8李少林 王荣福27流行病学8王建华28卫生学8仲来福续表 序号书名版次上版教材主编29神经病学7贾建平30精神病学7郝 伟31医学影像学7吴恩惠 冯敢生32预防医学6傅 华33医用高等数学6张选群34医学免疫学6金伯泉35医学心理学6孙学礼 姚树桥36法医学6王保捷37医学遗传学6左 伋38医学统计学6马斌荣39计算机应用基础5邹赛德40体育5裴海泓41医学细胞生物学5陈誉华42临床药理学5李俊43康复医学5南登崑44医学伦理学4丘祥兴 孙福川45临床流行病学4王家良 王滨有46医学文献检索4郭继军47卫生法4赵同刚48医学导论4文历阳49全科医学概论4杨秉辉50医学分子生物学4药立波51麻醉学3曾因明52急诊医学2沈洪附件6 建议新增教材表填表人姓名职务职称电话传真E-mail学校地址邮编建议新增教材情况教材名称学时数新增理由（学科发展情况、与临床五年制教学的关系、有无国际教学先例、编写人员组织的可行性、教学组织的可行性等）编写思路注：附件6主要针对全国高等学校五年制临床医学专业教材第七轮主干教材，不包括配套教材和实验教材。可附页，复印有效。10 / 8