新课标　人教版小学六年级语文素养竞赛试题

六年级语文素养竞赛试题学校 班级 姓名 拓展题1、写出符合要求的成语。带有植物名称的，如：鸟语花香 带有近义词的，如：惊涛骇浪 描写人物神态的，如：神采奕奕 描写天气变化的，如：风雨交加 2、千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。 写出送别诗中的两句： 诗题是： 反映春天景物的诗两句： 诗题是： 跟数字有关的诗两句： 诗题是： 表达爱国的诗词两句： 诗题是： 3、小学生活中，相信你一定积累了不少的名言、警句、对联、谚语、歇后语等。 你能按要求给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作，每小题写一句。 教室： 花园： 学校餐厅： 阅读与练习（一）心底的呼唤上课了，张老师强打精神走进了教室，在黑板上工工整整地写上了手术台就是阵地七个大字的标题。动作是(迟缓 迟钝)的，仿佛把一生的精力都（倾注 倾心）在这七个字上了。讲读在进行着，似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字，那声音（ ）有些低沉，（ ）却坚定清晰。汗从他青筋突起的额头流下，渐渐地衬衣的背部湿透了。这些他全不觉得。天本来就是热的呀！不知啥时，谁把一把椅子放在了他身后，可他并没有坐下。一向秩序很好的语文课，今天特别安静，只听见老师的讲课声，学生的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们（注视 凝视）着他，不知是为文章的内容所吸引了，还是被他重病不下“火线”的精神所（感动 激动）。突然 他的声音提高了许多 白求恩是个外国人 还能把中国的抗日斗争当作自己的事业 你们是祖国的未来 要更努力呀 这是心底的呼唤 他的眼睛湿润了 同学们的眼睛也湿润了1从文中为下列词语找近义词。（4分）好像：_ 寂静：_ 清楚 偶尔 2在第三自然段没有加标点的地方加标点。（3分）3、选择括号中正确的词语，在下面画横线。（4分）4“火线”在文中指什么？ _（2分）5、选择合适的关联词语填在文中的括号里（因为所以 虽然但是 不仅还）。（2分）6用“_”画出写张老师病重的语句。从中你能体会到什么？（2分） （二）锁谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。他拎(ln lng)着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是“没门儿”。我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷(mn mn )着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声，钢锯条在他的指间折(zh sh )成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤（zhu j）然紧缩了，我几(j j )乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。1 、选择括号中正确的音节画横线。（5分）2、通过这篇文章，作者要提醒人们的是（ ）（4分）A 请给改邪归正的失足青年起码的信任。B 不要希求人们会真正相信失足青年。C 请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。D 不要苛求失过足的青年言行完美无缺。3、文章两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别从文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。（4分）第一次眨眼的用意 第二次眨眼的用意 4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来。”根据故事内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。（4分）（1） （2） 5、文章倒数第2段“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？（3分） 6、仔细阅读文中画线的句子，想一想小川此时会想些什么？（4分） 7、认真读短文，然后用简要的话概括故事情节。（3分） 作文： 下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中不能用真名。1）与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。2）沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。3）拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。