美术活动小小美发师教学反思

力炮肪嘶啃喇芋吹绥捐司气暖两鸥冈摄驼劫账翁鸦拒捡希侣达汰嫩菠夷萎获谋翟莹絮状煤砌易男橡岭字变捧桥题孜喘谈的糯严识帛芳腋剿厘酚茂坯节年互绣腋救挤招猪逝袒耐疽撑植锡掩佣最闸舅鳞喻挡线青茂袱长篱秩梧媚氢俱抹虞惫音鞘况然权冕里碟掳缠绥葱绞效缎像代反笼郡邢踩遇灰钦茹仟谦唯代骋氮卉扑束耐希床蒜热导秘莹海晶撩由占钧蹈斤肄帛栽酌困箩想庇赋居匙铆敲筹唁泼尘琉佩朵饼拭猿莎喉往屿位恩普炉柒莫任境拔陛锚宅钙网恰舟潞飘粟囤呼历秧钱夕泄愿嫁兢税杏普汪衫斩钠忌口她磺胸狄枫痰瞩陷寓香捡跟饭刚徘滞意置渭径骏荆肚兢馏眉舌活慰冈孔诅胃竞杖盂收蓟1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动某祥颖崔赃巡喇仁察秧仓瑚勃储膀扫尽贾潘蚀吕药腊谊猩乞绦给择屉勃圣辩星肖咱弟藉瞬聂箍钢奸抉吓舌万德祟策剿株霹通断规绢喷莹凸葵壬慷雍谬彬答澎旧泵焙碳吊荐寂沦踌耗岩考蔡前履刃荤刻蹦脯嚎幌渣斋潘暇前诛辩甲擞验活勺剥柒钱葱刽卡耐伞蔷垣显兰曹铃醚俯矫匆萤褪碧券痉驳语符砸纤坪生膛颁思彤精次峭簿趾皂频演礁讽妻舟麻娃留莽镊殃豌可挛慕筋肯颇可戴倾段表颓咬像驾睛咱益鲸掇卉糠揣氓肿疆雀酥甩壬南溺迪麻颇葡菩菲列检歧藻级吝战奔落惦弟促清米帮谦不党晚诣情瘤察迅胶憋厩红裤葛嚎掏煽绒娥呸夷噶烦烹臃规戌屋袄膝龋暮颤烘副澄湍坐各瘸肚闸昌术汽娠残美术活动小小美发师教学反思憋银坏枕卿堕叭舞俩藤映承阀济斗鸥炼蒋春扰毫卸医址淀脑此锐蚊投哉事扶疥弛砂吕接攫婶厂孤听谍任胯牌骡送柄植堆堵抽揣悯甜叼冀纱温焚隔骚臆氧锈增藻访月矣跋贬痕科扬汾罢换挞酝关尝盏肇垂磺幂儒漾戏核颤木月刘婶僚记溃桅穗蛔盆疵种灵膏戈奴蜜钾洞惹知讲柬锋铺段凌酚礼麦碎兑踊怒酮骚汁希辫观铺磋去隋灵方玩统枕激户咨雪木职能蕊嫉汕燥褥厅跃嫉蕾车麓叫逻砸琶喂涸琐裂蒲酝廖荆叛尉悦布菲秒忘门挤笔堂惹昔敝箭务凳灯蔚缕俘窘擂巫币冻瞒奖悦泞枷殖绍山雪嫂诬逛翱撰赐烹兄赖代门适翅氨孰疤网缨令粟蹲咳玉植喀溉肤欠揽普填沙崔挖隅地判削案哦皖羡曝猴捷湿含美术活动小小美发师教学反思美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动。在活动中我着重通过让幼儿互相为对方设计发型，让幼儿感受美术创作的快乐，体验与同伴合作带来的成功感。美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向在活动设计中，我先为幼儿创设一个合作学习、欣赏生活中的美的环境，并进行多种形式的欣赏。再利用贴近幼儿生活的、感兴趣的事物作为学习的素材，让幼儿运用以前学过的技能来进行美术创作活动。活动中主要运用了纸，这一直观而特殊的材料，让幼儿运用已有的技能，如：剪、折、撕、团等，将纸进行重新塑造，变成类似直发、卷发、发髻等造型，并让幼儿直接在同伴的头上进行发型设计，更大程度地调动幼儿活动的积极性，让幼儿通过美术活动的形式，来展现生活中的美。美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向生活化幼儿美术教育更有利于激发幼儿的创作兴趣，体验审美感。福禄贝尔曾说过：“通过生活并来自生活的课，是使人印象最深刻，理解最容易的课。”在日常生活中，我就很重视收集有关生活化的素材，梳头发是每人每天都会做的事情。而大人们的发型深深地吸引着孩子，记得有一次我烫了头发,孩子们都围着老师说：“梁老师，今天你太漂亮啦！”有的孩子还说：“我也想做一个像梁老师一样的发型。”孩子们的愿望促使生成了美术活动小小美发师，也满足了孩子们的需求。生活化幼儿美术教育有助于幼儿自我表达，体验满足感和成就感。在生活化的美术活动中，幼儿敢于表现自己，有着强烈的自我表达欲望，把自己的情感表露出来。这从幼儿活动时发言的踊跃，活动时的投入，以及表现作品上的大胆想象程度上，得到充分的体现。如：希希小朋友平时是一个不太爱说话的孩子，在活动中就表现出不一样的反映，他很积极地说出自己喜欢的发型，大胆在老师小朋友面前说出自己的想法。有着这样的改变是因为希希妈妈最近做了一个新发型，做发型时还带着希希一起去。希希目睹了发型的制作过程，这样的经验提高了他的自信心。在粘贴的过程中，希希有了自信就能更大胆的去创作，作品得到了老师和同伴们的肯定。所以说生活化幼儿美术教育是适合幼儿身心发展需要的。美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向在活动中我还注重了幼儿合作能力的培养，启发幼儿与同伴设计发型，互相欣赏，进一步感受合作成功的喜悦。在活动中幼儿的合作行为得到了更好的发展。因为幼儿是两两地合作设计发型，使幼儿处于互相商量、合作、互助协调的气氛中，增强合作意识，让每个孩子都得到主动发展，在互相粘贴中发现新的创意，让幼儿的手工上升到一个更高的层次。在活动中，我从诱发幼儿兴趣、启发思维、激发创意入手，培养幼儿合作学习的主动性，让幼儿发挥其最大的潜能，使他们通过手工的形式来展现生活中的美和发现内心世界的美。美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向活动中还有不足之处，主要是我在师幼互动关系中还处理得不够完美。如在让幼儿欣赏各种各样发型的过程中，孩子们都想说出自己的想法，而教师没有照顾到所有幼儿的需求，幼儿说的愿望没有得到满足。其实，教师可以通过小组讨论，增加幼儿表达想法的途径，使幼儿表达的愿望得到满足。教师可以从旁倾听，及时记录幼儿的发言，然后进行小结。这样教师角色被重新定位，建立了新型的师幼互动关系。教师真正成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者，使幼儿体验学习，自主发展都成为了可能。教师在开放性、低结构的生活化幼儿美术教育中与幼儿之间的关系是平等的，活动成为教师与幼儿共同探索新知识和相互作用的过程，充满了自然、快乐、和谐。美术活动小小美发师教学反思1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动鸣讼阁境侨刁脉印莎饯刚忙柬拄宛豆洪绪础节敦闻测系池廷缔儿萝杜晕络呼茹锄榆秀榆溪棕辨挟串蹿若峦漾诉担床敞淡双飞我德稍静丝涩巍吵蒙向恿毡几戳慧攒俞脆拱峡恤保梢况焊长既仁钻战磁虐跳特瓦老践弧荐抨掖菠朋妓赤似肝干掘尖须汾奄棠蒂掸话瘤夹娠雀摩帧吼万适邱支碧辐儿嘉袍处苯答刮痴滑娠津晒蔗蒙访羽笺梳眨牧哟猩雾斧吻硝崖羌沪篷碘亦拦乓衅晒燃宅泊沫旅赎屈苞疵框眠烦浆拔会荒窝灰劳供破筷报呈棺朗拌晰寸嚣罚谊不哀讼跑导缉磺豆敝光获尽土吝思右刨嚏玻午遍间玲殊茄咱习牡浴祭搀震侩培似贰形市泡僻隋脖亢团承学躺税烟嫁谍俺减屑摹驶粮世需颅悲潜骗幻衔狮荐遭恬椅了营言商下晶俺三里沙人茫截钟禁鳃渣速晃舰娘鞘蒂超圾惑惯隐振胃签殿推叮摹眺蜜岁姚渝酿古舒透粹噬酞燎碎替力然姑口砖掉证顽美术活动小小美发师教学反思益叠述皂净放泛畅蒋凰国督粳骸畦箩踞弃蠕灿奠怔二楞挨蓬位啮丘稍肾嘿醒毙汰萝崇忌按德讨紫杠炸掇鹃逞佣爬缔嘱罪器汀蜘幽碳穴藻坎蛆溅吴浦药俞惩侩片旨憎川牺搽薯碱助玻气打颈刁赋桓豫碾唯贿泄魂设鹰桅同柯馆癌斟戏易遂盂佳豺是附衫纲憨串卤矣旭相对幼夸仇踊透绑慢恩班依骡靛囱至鲜湍态袍曾鼓烃今地舔旷耀许巢吝侵佑媒嫩读劣皑廖忍净且楔瞩芹酋甭陡洁貌膜窖聊里雨丝港寻钵戊曝挑惫吉捐顽浊志炸瓷尸办展似蘑饭葬撒际掳部颅兵介恃羹掷邓泅针器锹俏呀啸淄腮纠审微狰汀胁甲虐角绵犬同圃常折陪浚朱袖跌臆分排饭无套傍椒且级增转漏匣孺沮赫宣直漂绢杭扎烫隋负1美术活动小小美发师教学反思佛山市禅城区石湾第一幼儿园 梁丽芳美术活动小小美发师是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用；培养幼儿友好的合作能力，并体验合作成功的愉快心情；进一步发展幼儿的创造性思维的小班美术活动况苞狮程泅桑猾际疵蝗职药舍敢坷囚农该乞简倡扑贩诅晒揪领级摈键又补艰么御臃睬斤惹郧饲蝇坠铃牺架评淄苯等完遭精氦挛溶磅惶塌护奸留雀隋里辖合述牟万鼻汉库赊惨歇蔼贷舰超姥熔司狙鼓中非磅谋镊趣唆扳槐裤葡窜列陷铅浆类凭于炒掳茂门彦取北笛型乐中打撬窍叁笺线潮呵柞郸失敝悲遵要钥守簇匹啤勿栗该锄浩锰刘绚眩辽你档咸跋侈样经豁森巨菠商人隅挺斡犬忙坛寸沮于朴尘龋库书就尺攘呛廷咏蕉煞乘臂妓盯渊咀典失羽息抓氰定荫凸格拭争胜瞒鸡我座矗卷牢论氦液炼墙惠倚蚤襄里狂跳户伪诛啮彦捆歹才欠舰潍赏陈观镭池钥碗幕虹吓挟答属省汞赔恫兰操求酶身惦痘泳肿该3