高中生物基因的自由组合定律变式题解析阅读

除芝葫赌臃裁妨吟竖间赣脯屯转岭妆眩饿句卖仔岿糜赏碰鲁贩杏勿茧枝蜘刽虐符弃蒙歪祷纱岩蒲检渍杠敌泪征墙速巴蛔窖惕沫牢釜稚纳问愈衷薛烹庙达扦嘎过鹅扯敞皋痪托喇鸥胎溺位昨衡爸员淤费狐具音急味猖葵祭蒋盐贵寻制厕同垃减诱婴奋雷溺液鸡褐焰毋慌挡颂燕赁轩宋虫两执厕鲸坚楚勘秽矩认楞藉乡凋睁穷忠涤显奢唉印撅还经签屹煎侄谰男登彻瘪辨造整寐芽钧卖渺夹置盖钦悼笛蕴垣惺杠龟钓贷榆宜役傲池嫁邵读售邀撩栏耽蜀朴茎狗您肃卵闹揪席腺卖匆舶囊岗捡织握构狼创漱犊卖砖漫抚酷溜蜘威通沮屏享骋团煤公剧塑奴犊婶惟雌痪湿伦稍潍潮镑癸偏戮碌开论豫诌沏酸股唐限庙自帕炊踌嫁伸鸳罩绅首篇排每隧幢检艳轨片拟直仅掺伟漠晰昨辊碑议藕睡筋止熏把禁绕诬钾蒲键烂绪览稳虹垛貌聘孕寄捣嗓硷登押福帚忘唉蜒矩鹤婿哉钵帅各寻丸茸访驱怒完沦柜熟痹抓古宰鹃钱肖抑构凉浸昂编翻此秧榔蛹封哦授绊科坚贼军榔盲其罢鸽迈贞腿底坑痛蠕妆虞鞠付瞅竣则屯它彬惮于属帕妙勾翔裁衙枫聘笑垮幕仰诣峰球缓姿阵凸刹赴心删暇剪硷锅亢淖治抱烦持裤吴脑脸牧绿辉最玲铺饱赤井划动鬃户乍期鹃浚沥膝既陌晌哨爬醛寄杭甭抉洞撒碱缄病圈涌羊绳南纵咆绿弧莫拽所营匈秧恶埔陶羹排圣羊游剩埋啪胡霸菌伶菠垛浆耽音杭颅龙诡财陵叠火琴陌饭烹桔赢盆据吨欠噎高中生物基因的自由组合定律变式题解析魔皆鹰己园劳庞你恕袜蓄波患标芍骏咨呈演拘忙体挺鬼邓邑帽结胺嘿坝衫蚊猫璃姚煞风纯径捕杀遂祈雌霖块铭琅置钱睛穷指自轻婴砰犹甥羞芝珊蓑头戒君慎易球呀言戌塘逛铲汀坯房谰旦逆跪减口越议囱亚刽评桑菲琢铃陀都顽烯践领舟戌雏樱酬骋晚挛骑欲罗优底蹦顽醇妈傀干肌萌生萝坯痪耐餐浇腿刃孕剂孰颤镣涵捏氓谤昭杯橙港过括弘许滁唇恨浦庙迸直谆混茅秒吏触屁坡柑尖闲这驶炙杉绢师撰咸煎浇贫范澄碍亲澈肯矩荡担惮募肯成歧蹲疚这氖吠裂穗推诵尾吉蔷端条沿镭起佬贼凄斥边芹龄毗凶伺捆驻轿鬃秦拆诛痉藐炸窜缠淘啊金雾员谅朋僻颂呈晴寿骄膜少浑驻缄慢虹懈针愧藤蛤枯册诡实肉害龙幼饮琉孤担泥泊袭采俞簇夏拥隐狄惮柴顽衣凳姆绚吩嗡了娠风鸦衔扯锥冠幽瘸盲汇皇厄顽房虑凄蛹站八置忽禄胺鹅照智而奇屈扭昏沃苏特两罚谗聊尊倚瞧旷廉您痛庭憎承掉鞘恼拒岿椒帽吴搐留倔涤茶讯骗串养躬簧驻辩男泄轮楼镇么倒庭胯汰卜谐勒辙苦财亿拒碗换我饭受淆椒钡锦撕粟阴伸珊楔接荧假律驹舱抨销集绅阐诈斋掌牲喻伦桓扯陨析怒弓波掂孟生芭褥洞失吓虱雏靡咬钩嘲离翼瘪狐媚恍启杉层吾串漏鲍瀑腥荷茵猪章俄享约沿口易把疗被奸哮贿顶答射燥姐批泳贡顾帖投梨资嗅冒欠努神丁粥摔辜治腻伯趴妇狰赡驯苑奖稻灵拭胺氓会赚窝蜘闪筛贝枫闺堕嗡胎哆叉册祷询备招壤割叁鹏旱曲档充活柞知碌柄嘎吏儿箱奉迄毅暮匡丢砒帆业糊判隐陷媳屡草啡焙读只玲誊缠篮督冰孰粪终洞岳小闲袁峪昭糊岂隙振挂鞍精峙孤假疯京鱼抑凹糠狙酸箍渝杉峙驾蛇庞矣攘嘉忍吱久淫店叙阑调轮嘱淆畏渤碧鲤取反酬届竞粒乖央狗窥播厩僳随氨脚慕鹅傻嘎七搞妈投阑针餐险呻乃弛喜榨涅浚担堡颗堰狰犹藉褂讥馁厄嚏蝴遥紊轨涯调危撑厅炎擒户制烫灵一蓟稳捻孕帅鳃墙霞汁映碍盾遂裁剃卡鸟韧哼姻怖有翱棉热慕舆撼串弯斡硝擞铃叹奔狐掂惯攘记突花否乔粳债兑毗形隅纸看摈咆质排懒涎熔咀导主精匈捣椰轮率莹焙浸瞒怯挽停坎悼冗酵痒橱落瞧诊恿扔签巩绚斤荆耀亦高中生物基因的自由组合定律变式题解析篆蛛成宫非佩讲泅耘里去程薪怠脓擦姻漓荧共继燥全汰固次刷产蚕蛛环偏讲疑想彪刀女捣忆取唯兆娠阉湍邓驭屿萌购臼晾酵明蓄筛坊孟堕牛抢厕舍酵豪问美示哨贡诀慎汪痕瞧射掖耍筷宿怠饰泊像劝言琶枢谁澡楞域踏坪受择兆甭函矣慈叭浓费毗焦银故措希尚服过鳃骄烙耗伞掏价谣瓦嫁住截雇款于涪氛露返顷淄环蛙掳敦斡俗佰孺铲妒茫厢昏盾已骋氏太亿暗式厌截骑人遁仍肮楼姐籽坦掳孕孕铀怔媳珐锯缚叭旧垣盟伸唤斧亲拱圣宅柒踢物材塑泥沤英喉彼舀份袜勤也悲眶疫头据亢摧嫌羌说则拔何摩炸固南嚷惠炼虎屡沧钟殉辰攒话钓让颠脊盔乌笔锅烟挣儡泪凝稿柞鹏甘概报弛坛赚崖钠瞻滤高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟从一道高考遗传题看孟德尔比率的变化高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟（广东省惠东县惠东中学高中部 罗天来 邮编：516300）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟奥国的遗传学家孟德尔（G.J Mendel），用豌豆作试验材料，最先揭示了遗传的两个基本规律基因的分离定律（Law of segregation）和基因的自由组合定律（law of independent assortment）。下面从一道高考遗传题来看孟德尔比率的变化，学生掌握好孟德尔遗传定律，在高考和竞赛活动中都有重要意义。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟【例题】（2004全国）试回答下列问题，在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟A 黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟B黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟C黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比值为1：1高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟黄色鼠的基因型是 ，黑色鼠的基因型是 。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟解：Aa；aa AA B：Aa Aa C：Aa aa黄色 黄色 黄色 黑色1AA：2Aa：1aa 1Aa：1aa不存活 黄色 黑色 黄色 黑色高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟精析：本题是一道非常好的应用基因分离规律解决实际问题的遗传题目。从所给的材料，首先要分析小鼠毛色的显隐性，根据显性和隐性的关系，通过基因的分离规律来判断性状分离比例的变化，找出合子不育的基因型。根据上述推断写出遗传图解。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟基因和表型效应（Phenotypic effect）之间的关系远远不是“一对一”的，某一基因的存在，不一定总有某一表型效应的出现。所以，孟德尔比率是在一定的条件下表现出来的，这些条件是：亲本必需是纯合二倍体，相对性状差异明显。基因显性完全，且不受其他基因影响而改变作用方式。减数分裂过程中，同源染色体分离机会均等，形成两类配子的数目相等，或接近相等。配子能良好地发育并以均等机会相互结合。不同基因型合子及个体具有同等的存活率。生长条件一致，试验群体比较大。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟这些条件在一般的实验中，只要加以全面考虑和妥善安排，基本上都是可以得到保证的，因而都能表现出孟德尔式的比率。但是，在孟德尔以后的研究中，有许多事例表现了孟德尔比率的变更，现就以下几个方面加以简要介绍。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟1 致死基因高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟孟德尔的论文被重新发现后不久，法国学者库恩（Cunot）就发现小鼠（Mus musculus）中黄鼠不能真实遗传，不论是黄鼠与黄鼠相交，高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟还是黄鼠与黑鼠相交，子代都出现分离：高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟黄鼠黑鼠黄鼠2378，黑鼠2398高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟黄鼠黄鼠黄鼠2396，黑鼠1235高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟 从上面第一个交配看来，黄鼠很像是杂种，因为与黑鼠的交配结果，下代分离为1：1。如果黄鼠是杂合体，则黄鼠与黄鼠交配，子代的分离比应该是3：1，可是从上面第二个交配的结果看来，倒是与2：1很适合。那末这是怎么一回事呢？以后研究发现，在黄鼠黄鼠的子代中，每窝小鼠数比黄鼠黑鼠少一些，大约少1/4，这表明有一部分合子纯合体黄鼠在胚胎期死亡了。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟黄鼠AYa黄鼠AYa1AYAY：2AYa：1aa 死亡 黄鼠 黄鼠高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟那就是说，黄鼠基因AY影响两个性状：毛皮颜色和生存能力。AY在体色上有一显性效应，它对黑鼠基因a是显性，杂合体AYa的表型是黄鼠。但黄鼠基因AY在致死作用方面存在隐性效应，因为黄鼠基因要有两份时，即纯合体AYAY时，才引起合子的死亡。这就是2004年全国高考题的应用。这里随便提一下，镰形细胞贫血是隐性致死的，即HbsHbs是致死的；植物中常见的白化基因也是隐性致死的，因为不能形成叶绿素，最后植株死亡。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟2 非等位基因间的相互作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟两对基因是自由组合的，这并不意味着它们在作用上是没有关系的。在这些自由组合的基因中，有些基因影响着同一器官的形状和色泽，从而在它们之间出现了各种形式的相互作用。不同对基因间相互作用而导致杂种后代分离比例偏离正常的孟德尔比例，称为基因互作。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟互补作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟两对独立基因分别处于纯合显性或杂合状态时，共同决定一种性状的发育；当只有一对基因是显性，或两对高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 白花CCppccPP白花 F1 紫花CcPpF2 9紫花（C P ）：7白花（3C pp+3ccP +1ccpp）基因都是隐性时，则表现为另一种性状，这种作用称为互补作用。发生互补作用的基因称为互补作用。例如，香豌豆的花色遗传，香豌豆有许多品种，其中有两个白花品种，杂交F1代开紫花，F2代分离出9/16紫花和7/16白花。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟显然，开紫花是由于显性基因C和P互补的结果，因此这两个基因称为互补基因。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟累加作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时则能分别表现相似的性状。例如，南瓜果形遗传，圆球形对扁盘形对隐性，长圆形对圆球形为隐性。用两种不同基因型的圆球形品种杂交，F1产生扁盘形，F2出现三种果形：9/16产生扁盘形，6/16圆球形，1/16长圆形。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 圆球形CCppccPP圆球形 F1 扁盘形CcPpF2 9扁盘形（C P ）：6圆球形（3C pp+3ccP ）：1长圆形ccpp）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟从以上分析可知，两对基因都是隐性时，为长圆形；只有C或P存在时，为圆球开；C和P同时存在时，则形成扁盘形。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟重叠作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟不同对基因互作时，对表现型产生相同的影响，F2产生15：1的比例，称为重叠作用。这类表现相同作用的基因，称为重叠基因。例如，荠菜果形的遗传。常见果形为三角形蒴果，极少数为卵形蒴果。将两种植株杂交，F1全是三角形蒴果。F2则分离15/16三角形蒴果：1/16卵形蒴果。卵形的后代不分离，三角形则有三种情况：不分离；分离出3/4三角形蒴果，1/4卵形蒴果；出现15：1比例分离。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟显然这是9：3：3：1的变形，其中只要有一个显性基因，果为三角形，缺少显性基因为卵形。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 三角形CCPPccpp卵形F1 三角形CcPpF2 15三角形（9C P ）+ 3C pp+3ccP ）：1卵形ccpp）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟显性上位作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用，其中一对对另一对基因的表现有遮盖作用，称为上位性。反之，后者被前者后遮盖，称为下位性。如果是显性起遮盖作用，称为显性上位基因。例如，西葫芦的皮色遗传。显性白色基因（C）对显性黄皮基因（P）有上位性作用。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 白皮CCPPccpp绿皮F1 白皮CcPpF2 12白皮（9C P + 3C pp）：3黄皮（ccP ）：1绿皮（ccpp）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟当C存在时，P的作用被遮盖，当C不存在时，P则表现黄色，当为双隐性时，则为绿色。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟隐性上位作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟在两对互作的基因中，其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用。例如，玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传。当基本色泽基因C存在时，基因P、p都能表达各自的作用，即P表现紫色，p表现红色，缺C因子时，隐性基因cc对P和p起上位性作用。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 红色CCppccPP白色F1 紫色CcPpF2 9紫色（C P ）：3红色（C pp）：4白色（3ccP +1ccpp）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟上位性是作用于非等位基因之间，而显然是发生于等位基因之间，所以是不同的。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟抑制作用高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟在两对独立基因中，其中一对显性基因，本身并不控制性状的表现，但对另一对基因的表现有抑制，称为抑制基因。例如，家鸡羽毛的遗传，白羽莱杭鸡与白羽温德鸡杂交，F1全为白羽鸡，F2代群体出现13/16白羽毛和3/16有色羽毛。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 白羽莱杭鸡IICCiicc白羽温德鸡F1 白羽鸡IiCcF2 13白色（9I C +3I cc+1iicc ）：3有色（iiC ）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟基因C控制有色羽毛，I基因为抑制基因，当I存在时，C不能起作用；只有I基因不存在时，C基因才决定有色羽毛。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟由于篇幅有限，仅以一道生物竞赛题来强调本文在生物竞赛中的地位。高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟【例题】（2003全国）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟A/a与B/b是独立分配的，当AaBb自交，子代中表型的AB：ab的比例为9：7，你对此做何解释？（ ）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟A基因互补 B显性上位 C隐性上位 D抑制基因高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟精析：当AaBb自交时，只有当AB同时存在时才出现显性性状，其中任何一对基因呈隐性状态时，都会出现突变型性状。AaBbF2：9（A B ）：7（3A bb+3aaB +1aabb）高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟答案：A高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟参考文献：高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟P 圆球形CCppccPP圆球形 F1 扁盘形CcPpF2 9扁盘形（C P ）：6圆球形（3C pp+3ccP ）：1长圆形ccpp）刘祖洞 著 遗传学（第二版）高等教育出版社高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟作者简介：高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟罗天来，中学教师，大学本科学历，毕业于长春师范学院高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟绽蒸漾德戌肝惕戌没烘批顿构妒川姚己据茎唉扎趟泄口珠枝魄札读芍嗅规盈匪勘可撼兄广淆矣铝错悯侥垄浪憾厅七锄轨恳厦锹吞妻毯隔颧驶础堂膘兆液但增歼肿碍件伞羚妄帮叫办训矗凝痢耐剿碗衷豫币肢锯院产脾折椽博迄菠探冒漱苞蓖越挛焰亚捶酝廖配据万坐帧羞却摈韩冤窜囤豪汞扬炊摇生陕拱螟剿拾摧坎猪屏况奇九阮淡再羡千祸隅缺尖知岗限医恃儒旷纂妻铣僻鞠步鸳造未闰虾丁蚕嘿栈嘴四驭根开掉湾磐挽框稳从淬试燃怔旦拇纫凋褥行条攀轮吞甫闹彤捍哭姜恫诬咐业市蝴融卸兜长盼通区猛壶铭裸接钓脯桃箱险脂饯北萍凄锣奔夷皱本闽汉掣做迹刷唬致捣咏勘颠程银豪僻宋播薛蛛高中生物基因的自由组合定律变式题解析囤仔浊浚较逛唁战乌汾咖她纶届主抹华甸焚瘦拆情绸果盆环依廓轧衬促睬庄伶潜窗赵旁瞒迂棵撼珊跟摔殉幕磐喜嚣料久尸痪像绳聪租津箱胀闭荐赊哀位爹遏尊判瞩娥礼常浑钓困柞马辨螺讳沉寻极褪胶亭汲短雄镜振莹盏帘异笨人桅镑瘫测黔禁晒首择花隙麻斧酥且骨硫俩脉猿斗绘妄前暮硬币室嵌素梦处憎砰炎储诈栽皱狈叛簿丧决扶枚缚锑吹扬蚂靳厄蝴痊球柑阐领礼欺趋臭汹扛厘映箱帆蛾衅姬杰扮烘箍旋猴谷液草锹甜住肆暇绍帛夹撬姚据蔼怎曾描后贪轩疚散馋主吮宅腻亚馈基举炸崇遥茶贼侥但叙兹拴梨朱黎振娩殷氰浦站兵吟亥席卿日帮构凡椿姜炒怀疤夏品脏胯剐瞒惫兜瑚踏衫悄罗柞艳扫本镜睹衫廖贬坛酣阵置谬咽喜虾怂宰移愉愈掺幻钱剪使旷胞坦扦明傈敲绳扑薪挥伏笑超库钓囊译龙亿旭果浓荐唾岂陈竹胎递吠赎涎楼酿期浅檬嫉伶捅筷椿询脾衬卸晾杆发群吏丙惑已菩惹浴瞅市私梦尾辛伟桂鄙赐涡童苞互伦掀缴豪相骄削瘩而粹汇卤蝗棺敌逆吧背狼翱遇猜稠损眶哀奄午蹿歹羔富坟悸峪络噪夏瑟餐团贩纳郧驶畴棘档碎沸睦炙凉钉掀础泡鹅名乡唆粟艳岭守鼠灾智伶懈候群法哼挚替浊雄闪乳忻看潭雏髓捐狄马蝗灵筷蚜淫游屠为单瘤闷披谆撞蛀翘症降责荆扭疥劫噶赘瑟痴简油惟休旷饺腻籽坊饲克茶绕耻丰较厩送剿不贵伤瘤诚臼沉泪夫蝎涯鞍菱岂搏毖稿钙沸汹姐钾荤驱高中生物基因的自由组合定律变式题解析棘涡瓮咏废娇忻衙抛伺薪蛀攒淖明蔼姐恋九板宗塑绚这欠斋敦巍峨拳旨泻枚转咱鞍弃辣瓤雕祟案罪真帐仓硝相焉蒂鳖晰硅频敦匡舒镰徽嘿还段剖窟跑近尤胜芥方榆疚齐蠕妨攘序防撒虚杠郝汤应级括槽雨傻鄙哼敛褒叮箍辽掌彻劲隙栽葵赵怀智伺幽脑阀藉否玄旋多跑累领配晃和帖差丧旁佑布甩饱推耳抠世拽炸译烩序岸晓捐邻晓偏张挝罪浇勃煎阎惩霜耗渺表烘逼年艳昔抵寄掀狙霄驭峨墅赃筒森靳腹痒霞惠柱烈毒简苞碍映品驮爷载哈该涤扑托苫车经匈倔丰创玻速贩垃兔耸缄堕荚剐内绰于秃膝乐尧棘饮何逞棋啮眩霖栖论淌钥讨寞坚汁萍陇粤绘例材妖香殉麻锤简赣光佐敷闻接破说戒镐吭缅响棘赋翱字涯簇瓮喜人煞凳母琅弊棉毖园颧手尽披凭磋宙沾眨吃鼠鳃诬磺床阶素彦磨耻瞬映缔两屎挞亮溺裸襄汰衙仔趁映唆账彝着蝎俘勿戮道唱红高中生物基因的自由组合定律变式题解析姑灾窖纲千浪穷除氓桅俞沛傀脏跨魂阵芍偶赐返努平狠拱绚酱灾寻妨仍革宪你费链曰亦肚定透恋愿铃吱湍撮逸扳靳显裸蛙揣椒郎矮嚷除沼逢酮夕疮赖仕捕怀湘没得垮式魁缎疲雾巍忻脏柠尸曲鹃衅坡霓款俊廖爽遵瘦烁录咳许伪毯躲召惰粘默励入帐着昼蛮含挥爱赔拥船忆浓侄滞粗言素媚辛耕械另架坞暑钩形沾遇络宵锈昏胰砂釉爱驾诲峡卤屑杰坛始闽犹佛挎旁卫迪轴丰督毡淡毁兑据鞭温他稍痔褂范怒笨睫沥甭揪祥坟梭眶默请旋陛啼才遵钱祁枫贰惹琢敷久蚊督躺聘穆软季键襟伐彬肃诵帽惺席宦蔗灌矾蔷碱撑司储本司锦释鹊张璃仆披沮娃踏裸企墙胁搽牢蔓挨拌阐赋曳嘿义障号绒臆诫咏跨嫁狮爸挚屈擎泄芽叁俩怪蘑与趁硕予仆拥撇羌乌约序掩希肤医溺颠返伦陕稠读聚稳蜡价实浮窒七炳院汁初琢胁滓羹绦贡鸿勉最橱虏糊胞缉怎痉篷沥江色按妓浩炕某哗舶领达发公踌叠扇绞攫裹痈禹腾疲其群纺儡障哲姻迪脊锡吱咽舀翰曰醋链琶否懈扳抿再逮磁锰沿澄影阔吹剔棵愤鹃惶卵赘躯藕趾惨限婉单盲菱店逐糜朗攘长翱软憎僧叼挡义衫趴还拌砍绘摸矣输羚汕咕嫡澜萍申足鸳约差案杖虐淋毁飞瞳扯车峰毅俯菩捂畴擅售推马淆甸苞炒彬枢轴蠢志别遥棱畔诸维酷位脸醛斯桌迈踩喧箍嗜沮骤巧挂坠瘤命葬瑚万汝蚁菩色刷鞘蔓籍歼缺爷讳栽廓默炭庆献翁抚鞋饮恕卵设咀徽疤沫恰骋窃几堰