幼儿园园长助理个人工作总结范文

幼儿园园长助理个人工作总结范文一、端正思想，找准定位，协助园长工作认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无， 在管理好自己分管的保教工作之余， 我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿， 总是舍身处地， 站在全局的角度， 尽自己的所能发挥副手的作用， 尽量减轻园长的工作压力和负担。 同时与后勤园长、 年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充实，努力进取，提升自身内涵人的一生要扮演多种角色， 有许多事情等着你去做。 我觉得自己既是管理者， 又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上， 深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习幼教博览、 学前教育研究、幼儿教育 管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践， 大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式， 并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程， 把握不住孩子， 把握不住预计和生成 , 每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。 我还抓住外出学习的机会， 聆听专家的讲座， 感受新的教育理念， 通过多种途径不断充实自己， 让自己在学习中不断成长起来。 曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。 在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖； 撰写的让快乐驻孩子心中在德化教育发表， 晕头的小鸡在市级“教育科研文萃”汇编，摸着石子过河在教育局“荟萃”汇编 , 呵护爱心，让爱萌发在中心小学驾云报发表。三、互学互帮，加强培训，促进教师成长我园部分教师是小学转岗的新教师， 教师专业素质和专业水平参差不齐， 为提高教师自身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。深入班级听课80 多节，尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导， 力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取“新老教师结对帮扶”的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应， 取得了良好的效果， 我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。 为使教师获得专业成长， 给教师“压担子”，开展不同的业务大练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出， 我园教师林英兰、 孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖， 是历来在县级优质课评比取得最好的名次。 在全体教师的共同努力下，在老教师的热情帮助下，新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生， 我们的教师队伍也不断地成长起来。四、注重研讨，促进教学，提高保教质量工作帮手网在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天， 我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长， 分明感到了这沉甸甸的责任！ 为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持“以研兴园，以园促教”为宗旨，以教研为切入口，以课题研究为突破口， 大胆开展研讨活动， 我园的教研课题 利用本土资源，培养幼儿美术创造力 ，经专家对该园研讨能力的核实，于 2007 年 12 月审批为省级教研课题。 我们以此为契机， 各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动， 如：大班童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的有趣的石头画，小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的教育， 在美术活动中发展幼儿的想象力、 创造力。通过一系列的园本教研、课题研究活动，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，有力地促进保教质量的提高。 我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传， 多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参加县 “童谣说唱” 比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖；我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖；在 2008 年 1 月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展， 以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。 让我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收获”。5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 10102704160570270917088100343355238 10122936486142541417088100343356169 10186220440263571817088100343354928 101760654089788804