幼儿园大班工作计划

幼儿园大班工作计划愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿 园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新纲要的指导思想 和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特 色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动， 积极为幼儿营造一个 轻松、愉快、舒适、安全的环境。一、班况分析本班幼儿42人，经过三年的幼儿园生活，在行为、学习、生 活习惯都已基本养成，劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。 连续两 次被为文明班级，这为我们开展班级工作奠定了较好的基础。但由 于家庭教育、性格等差异，个别幼儿过分调皮、好动和存在一些不文 明行为，都有待于培养。二、工作目标（一）继续认真学习新纲要，结合新教材，不断探索新方法、 新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。（二）从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形 式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、 好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。（三）加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。（四）积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件, 开展多元化家园活动。（五）有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐地成长。三、工作措施（一）继续认真学习新纲要，结合新教材，不断探索新方法、 新思路、积累经验，计划组织好幼儿的一日生活。1、以新的教育理念为指导，积极参加幼儿园新课程改革研讨活 动。2、新教材的使用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我 们将积极迎接这次考验，不断探索和学习，教师之间多交流，定时在 段内进行新教材研讨和备课本、教学效果交流。1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、换洗、整理物品的习惯。3、进一步认识身体的主要器官的基本的功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。语言领域：1、能注意倾听，学习理解与其生活经验的相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视等途径获得的信息在同 伴中进行交流和讨论。社会领域:1、学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合作等 的重要和快乐，乐于与人交流。2、在活动中学习评价自己和别人3、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识4、初步了解小学活动，产生入学愿望科学领域:1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求求知欲。2、能运用多种感官探索周围环境、乐于动手动脑3、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过 程和结果。4、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保 护环境。艺术领域:1、能多方面感受和发现周围环境中的美。2、能有目的地安排画面，表现一定的情节。喜欢使用各种材料、 工具、方法进行制作。3、能用自然、好听的声音较自然地表现歌曲4、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐（二）从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、 好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的主 题活动合理结合、定期组织小小音乐会、美工作品展览，培养幼儿的 观察力和自主能力。2、让幼儿积极参与环境创设。如在小眼睛看大世界中让幼儿 把在图书、报纸上看到的新鲜事物贴挂在上面， 让幼儿进行交流和讨 论，从而培养幼儿的观察力和自主能力。3、从幼儿的需要和兴趣出发，在班中开设中国象棋、和形体等特色活动，努力提高幼儿的思维、想象、注意力。同时，我们将开 展小棋手故事大王等活动，激发幼儿的积极、主动和竞争意识。（三）加强幼儿安全教育，教师之间密切配合，防止事故发生。定好安全计划，提高幼儿安全意识和自我保护意识。 让幼儿认识有关 的标志，学习交通规则和用电、火、水的安全知识，进一步认识身体 的主要器官几基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保 护。教师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，认真、负责、记 好交接记录和午睡情况。（四）积极探索家园合作新途径和家长密切配合，开展多元家园 活动。在原有的家长会、家长半日活动开放、家长学习、家访等家园 联系方式的基础上，我们将积极探索、尝试家园合作的新路子。如请 家长来园上课，说新闻、家长交流会电脑感，让家长积极主动参与我 们的活动，获得家长更多的支持和理解。（五）有针对性的了解幼儿的发展，使幼儿快乐地成长。1、开学初，对新幼儿进行家访，了解幼儿各方面的情况。2、每月对个别幼儿进行家访，及时知道幼儿在家的表现，针对 幼儿的特点进行有效的教育。3、通过幼儿一周情况评价表 对幼儿生活、学习等情况进行 评估，让家长知道幼儿在园情况。行事历9月：1、稳定幼儿情绪2、庆祝教师节3、专题实施方案交流研讨4、庆国庆幼儿歌咏比赛5、教师备课本交流四、本月重点:9月：1、告诉幼儿9月10日是教师节，让幼儿制作卡片送给老师2、鼓励幼儿积极参加庆国庆幼儿歌咏比赛，知道 10月1日是国庆节10月:保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。下面是为大家整理的“幼儿园第一学期保教计划”，欢迎阅读幼儿园第一学期保教计划一、指导思想坚持以幼儿园工作规程、2018-10-07 10