中考机械能试题

（10济宁）图47.下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是A踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大（10安徽）图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是【 】A甲图中，货物被举高后内能增加了 B乙图中，列车速度增大后动能增加了C丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了 D丁图中，飞机升空后重力势能增加了（10百色）21图11表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。从运动员撑杆起跳到越横杆的过程中，有关机械能变化的情况是：运动员的重力势能 ，杆的弹性势能 。增大先增大后减小（10长春）24、（5分）图15甲是探究阻力对物体运动影响的实验，图15乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题： （1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越 。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。 （2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越 。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样， （选填“大客车”或“小轿车”的限速应该是100km/h。 （3）由此看来，无论是保持车距还是限制车速，都是由于汽车具有 ，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则。（10长春）25、（5分）小明组装了如图16所示的可调光台灯。小红（10成都）7 图2所示，是上海世博会中国馆一“东方之冠”。在一次参观中，李先生乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，李先生的 A动能不断增大 B重力势能不断增大 C动能转化为重力势能 D重力势能转化为动能（10崇左）5随着现代高层建筑的迅速发展，电梯已成为人们生活中必不可少的垂直交通工具。当小明乘电梯匀速上升时，他的动能将 ，机械能将 （两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。（10楚雄）11. “神州七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力二做减速运动，在减速下降的过程中，动能 ，机械能 。（填“增大”、“减小”或“不变”）（10大理）6、为缓解旱情，4月份以来滇西地区多次利用直升机进行人工降雨，直升机飞在某一高度匀速直线飞行时，不断向空中抛洒“干冰”（固态二氧化碳），此时直升机的动能和重力势能变化情况是（ ）A动能变大，重力势能变小 B动能变小，重力势能变大C动能变小，重力势能不变 D动能变小，重力势能变小（10德州）1荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动，也是我国民族运动会的一个比赛项目。小娟同学荡秋千时，在从一侧的最高点荡到另一侧的最高点这一过程中，小娟的 A重力势能一直减小 B动能一直增大C动能先减小后增大 D重力势能先减小后增大（10福州）6李白赋诗“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观。瀑布飞流而下时，水的 A动能增加，重力势能增加 B动能减小，重力势能增加 C动能减小，重力势能减小 D动能增加，重力势能减小9（10广安）如图2所示图片，它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果，在这些图片反映的物理过程中，机械能增大的是大飞机沿水平方面 同步卫星绕地飞行 飞船返回舱进入大气层 长征火箭点火升空匀速直线飞行A B C D10（10广安）在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（10广州）13甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，甲上行中动能（选填“增加”、“不变”、“减少”）某时刻他们的位置如图13所示，该时刻甲的重力势能乙的重力势能，甲的机械能乙的机械能（选填“大于”、“等于”、“小于”）若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是。13不变等于；小于由于惯性，要保持原来的速度向前倾。（10桂林）12如图7所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图。小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是（ ）A从a到b，小球的势能不变，动能增大B从b到c，小球的势能增大，动能增大C到达c处，小球的势能最小，动能最大D到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大（10海南）11、如图，喜羊羊和美羊羊一起乘气球从地面升空，若以美羊羊为参照物。喜羊羊是 的；气球上升过程喜羊羊和美羊羊的重力势能逐渐 （选填“增大”或“减少”）。（10河北）20如图6所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）abc图6A铅球由ab时，动能逐渐增大B铅球在b点的机械能大于a点的机械能C铅球由b c时，机械能逐渐减小D铅球在c点时动能最大（10湖州）22杭州乐园中有一种游戏叫“终极跳”(如图)。乘客系好安全带后先由电动机牵引上升到高处，然后快速下落到地面附近。 (1)乘客在上升过程中，人的势能将(选填“增大减小”或“不变”)。 (2)乘客下落过程中感觉地面扑面而来，这是以为参照物的。（10淮安题1图）题8图8如图所示，静止的叠石给人以危险的感觉，原因是叠石具有较大的 A重力势能 B内能 C动能 D弹性势能（10黄冈）19下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力)，正确的是A雨滴受到平衡力的作用 B雨滴下落过程中机械能保持不变C雨滴受到的重力大于它受到的阻力 D雨滴的重力势能转化为动能（10鸡西）12在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是 （ ）12题图A从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能B在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等C从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能D在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等得分评卷人1. （10江西）图92010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道. 图9是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是【 】A火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大B火箭升空利用了力的作用是相互的C火箭升空时受到平衡力的作用D火箭升空时受到惯性力的作用B（10荆州）61（2分）在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A.物体的高度；B.物体的质量。为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如右表。（1）由记录结果可以得到的实验结论是： ；（1）质量一定时，物体高度越高，重力势能越大（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？ 。（2）让几个质量不同的小球从同一高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度（10莱芜）132009年10月，国际航空节在莱芜雪野旅游区举行，期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中：有一热气球正在加速上升，在其加速上升的过程中，它受到的浮力_重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），它的重力势能_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（10兰州）图39. 如图3所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力） A他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C他的重力势能转化成了动能和内能D他的重力势能减小，动能增大，机械能不变9.B（10丽水）222010年1月10日，在台金高速公路上发生一起两车相撞事故，其中一辆小车上一名未系安全带的乘客向前“飞”出，撞穿前挡风玻璃。汽车碰撞时，乘客由于具有 ，直接从座位上向前“飞”出；汽车行驶的速度越大，汽车具有的 能越大，危险性就增大，因此汽车行驶要限速。22惯性 动(或机械)（10临沂）6.如图所示的单摆，小球在ab间往复摆动的过程中，下列说正确的是A.小球在a点时的动能最大B.小球在b点时的动能最大C.小球在c点时的动能最大D.小球由c到a的运动过程中，重力势能不断转化为动能C（10柳州）3.蟠龙山下的瀑布群是百里柳江上一道亮丽的风景，流水从高处落下形成瀑布的过程中，流水的 A.重力势能增加 B.重力势能不变 C.动能增加 D.动能减少C3（10茂名）下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是（ ）A水平轨道上正在进站的列车B站在观光电梯上匀速下降的游客C站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客D体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程（10梅州）8下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是A跳伞运动员在空中匀速下落的过程B热气球上升的过程C汽车在水平路面上匀速行驶的过程D铅球自由下落的过程（10绵阳）16.2010年1月17日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭成功发射第三颗 北斗导航卫星。承载卫星的火箭竖直向下喷出的气体，对火箭产生了向上的巨大推力，火箭和卫星一起加速上升，如图所示，在这个过程中A.火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能增加B.火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能减少C.火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能增加D.火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能减少（10南充）3骑自行车下坡时，人不蹬车的脚踏板，车速也越来越大，这是因为自行车的 ( ) A动能不断减小 B重力势能转化为动能 C重力势能不断增大 D机械能不断增大（10宁波）20如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是 A B C D(第20题图)A（10攀枝花）54.图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球与所受_的关系。（2）甲实验是通过被推动木块_的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果_，将做匀速直线运动。（3）我们知道影响物体动能大小的因素有两个，除了上述研究的因素外，请在下面的横线上写出研究物体的动能与另一个因素的关系的实验方案：_。甲乙(10衢州)222010年1月10日，在台金高速公路上发生一起两车相撞事故，其中一辆小车上一名未系安全带的乘客向前“飞”出，撞穿前挡风玻璃。汽车碰撞时，乘客由于具有 ，直接从座位上向前“飞”出；汽车行驶的速度越大，汽车具有的 能越大，危险性就增大，因此汽车行驶要限速。(10泉州)18神舟号飞船在发射时，高度增大，速度增加，在这个过程中 A动能增加，势能减小，机械能不变 B动能不变，势能增加，机械能增加 C动能增加，势能增加，机械能增加D动能增加，势能增加，机械能不变C（10三明）10如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是