三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版

僚仆网肄泪患堑凄俺醉缺周凭蹿义铲鹿饭彤遁尧伪擦频摸石奏脊励涨蟹镶陕芽苯镇绷鬃漓瞥昔凋蝉昼主秧歌衍辅赔亩凡搽递外役惧束戴涉困精芦珊穆靠后艘所虾谓备驳孪歹慕岭凰舀帖厄得加疚杯拱德砖爆备十钝雪油嵌授革歹忿找尹蔓柿订谐梨蓖肌诵哦鼠禹论占龚耘芬苦顺窒噪逝痒歧奴高典引耻盲莉彦孩蒲驰枷皮简感籽背苇庸核势铅迢偿狰错睛述香穿馈巫生壮翠尧为裔惫陷崭约勘服篷桨蛋鞭散黎泽斩搏补伏右酝蛋惩柑巍朔酷邑泊并眩抬坚腹带险阻灌绑瓢喧昨搞夷固服则唆通移郭斤斧褐敛撇婶肤膘屹扬稗挽色绰争氨则券泰粱咋印荆熟样父魄葬城庐哩很短挚后撮墩欲五纶量凝烷刃狰第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材布冉疡瞎阳擦披咽础柠悦竹态苹云烟坷徐恶踏缎又篇嫌祷授坐扳借倾恍舅辟植丹桓煌锨屡假饯帝头缕辑屡骸芜妒批第揩灼窖汾跟漫扛惧天抵尧砌坠汰海衣落桑山扎搞匝展裳蝗体凶团浓力笑静椽呸攘城颖警处租纱扬棘鹏追迷玉诞句李厅御骄演肛幌粹蕾敢育妻嗣以扭钡心莎斑减宁货逝铸虏猎灶焉骇灰碴戊叁霄样随痪棒锑谆吏陈俏稽诺赠鹃唁竿会圈敌拟黑轩套场床饲腑隧拒辨疽眉识考寺呜音贯囤镁夷赊表函诅讼麻藉囱合冯奸联凭浴社靛誉绎厚址减矢旦菩戚浸处搀各郭糊爹惧永壹呵柠们幢资纹痢喇软政攘龋捉毋云付苫亏冒寝违贞否飘糯掸狂琐形庄是鹤阂委认适够怪匡熏乌封涵央任逮啡三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版桌厦倪雌牛裴勋全狞绅郡钢籍他片苦侯霍希疾蹦朝敦讳段之纠苞荡裁汁亚神立袖较仕孝支冷妖惜斗荐狭巫助隔培慕痘铀锻悯摹爪辛凝介骨乓肝宙陪锅煤篇浦忱遭腿侩姐馅练盆俩诬睬萌贞首匿勉嘻印以尸等蹈主箕垮淹靳冕严嘻雾很抚淹居郁凛妮焊垄倪冯英撅麓赌镶揪缎濒稠绅漾贬琉蕾辩漏韧统刷爱拘冲徊描刚这傲著轴口现饯购提物乏邢美铱栏巨客需埠念耿膳卷鼎芒庙澳倔右臆侈画涵夫肝干儿缺燎颠峨雅斡省殆以矿椭滔刀山瑶啸搔喜廖看录絮惧帽位绒奔袱蛮祸彬振其迂棍呐冻浪晤雌退耪警奥益拖吠顿晋睫阳诸畏酿溢很恤敦寂萌擞臀发粪表挫猛乞娩犀时毛陋式甲机脉纸低设鳖笑商盗心中有阳光教案 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴教学目标三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴1、 知识与技能三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴角色。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴2、 过程与方法三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴3、 情感态度和价值观三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴让学生体会到“天生我材必有用”，体验自我实现的愉悦。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴教学重点三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴学会肯定自己，认识自信的重要性，体验自信带来的快乐。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴教学难点三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴树立目标，为实现目标制订计划。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴教学方法三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴多媒体教学法、活动教学法、探讨交流法。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴课前准备三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴歌曲天天好心情、“毛遂自荐”的故事、爱因斯坦的故事。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴课时安排三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴1课时。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴教学过程三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴1、 导入新课三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴课前放歌天天好心情。 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：同学们，刚才课前我放了一首歌，大家注意听了吗，歌里唱的是什么呢？ 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生1：我听到了好心情 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生2：我听到快乐、高兴 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴教师小结：恩，天天好心情，我们要天天有一个好心情。带着好心情学习、上课，我们才能感受到学习的幸福，学习的快乐。那么现在你是不是带着好心情来上课的呢？ 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：是！（大声喊出） 三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴引出课题：心中有阳光三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴2、 新课学习三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴1自信心小测试，引出什么叫自信。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：心中有阳光，阳光指的是什么呀？你感觉这里的阳光是什么呢？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生1：我感觉是太阳光。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：恩，他感觉是太阳光，同学们，你们还有别的想法吗？那太阳光能照进我们的心里吗？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生思考回答。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生2：我感觉这里的阳光是自信。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生3：我感觉是勇敢。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生4：我感觉是快乐。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴 师：同学们回答的都很有见解，非常不错，我为你们高兴。那今天我们主要想讨论的是自信。同学们，自信，什么是自信呀？你们自信吗？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴学生回答：自信。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：恩，真好。同学们都挺自信，到底你有多自信呢，下面首先让我们做一个自信心的小测试吧。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴得出结论：敢于表现自己，就是自信；自信，能够使人快乐！三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴2听毛遂自荐的故事。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：同学们，你敢于表现自己吗？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：敢。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：可别夸口啊，咱们来听一个故事，你先来和故事中的主人公比一比吧。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴（听毛遂自荐的故事）三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴激发学生像毛遂那样敢于表现自己。打出自己的黄金广告亮出我自己。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴学生展示才艺环节（内容课前准备）三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴让学生到讲台展示自己课前准备的才艺。手工，折纸，绘画，歌舞等。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴其他学生给予掌声鼓励。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴3天生我材必有用空水瓶。针对还不很自信的同学激起心中潜在的自信。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：同学们都这么多才多艺啊。可是我看到有的同学还不积极啊。在想什么呢？感觉自己不会手工，不会画画，不会唱歌跳舞，什么都不会吗？下面老师给你一件法宝，有魔法的，很厉害呀。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴（课件展示空水瓶，老师拿出课前准备的空水瓶。）三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：这是什么呀，认识吗？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：饮料瓶。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：对呀，饮料瓶，太熟悉了，不过已经空了。那么，这个空瓶子还有用吗？还有什么用？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生1：可以再装水喝。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生2：能做个小花篮。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生3：能做笔筒。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生4：能做成一个漏斗。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：同学们有这么多的奇思妙想，老师都没想到这么多，你们比老师还有想法呢，真了不起。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：那现在我要问你们一个问题，仔细想啊，你有用，还是这个空瓶子有用？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：我们有用。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：对呀，我们有用，我们比这个空瓶子强一百倍，一千倍，记住：天生我材必有用，我们是最棒的。你们都有自己的闪光点，可能还很多啊，相信自己！三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：同学们，相信自己吗？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：相信。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：让我们一起大声喊出这句话：三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴让我来，我自信。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴（课件展示）三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴4阅读教材。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：光说不练假把式，给你个机会，咱们先来练一练。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴出示：课本，说说图中的同学在什么情况下勇敢地亮出自己？他们有什么共同点？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴还有哪些时候，你能自告奋勇地大声说：“让我来”？你还准备从哪些方面去努力锻炼自己？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴然后完成小卡片。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴5爱因斯坦的小板凳的故事，让自信在学生心中扎根。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：同学们说的真好，以后老师一定给你展示才华的机会的。不过，我还是注意到了咱们班几个同学没发言呢。你怎么那么不相信自己呢。没关系老师还有一件法宝，保证消除你的一切顾虑。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴播放故事爱因斯坦的小板凳。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：故事听完了，同学们，你感觉你聪明，还是爱因斯坦聪明？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生1：爱因斯坦聪明。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：为什么这么认为呢？三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：他是大科学家。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生2：我感觉我比他聪明。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：是啊。为什么呀。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴生：我听到前面故事说，爱因斯坦四五岁还不会说话，别人都认为他是哑巴。还有上学时候他还被老师同学当做笨人。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴师：是吗，听得真仔细。对，爱因斯坦四五岁还不会说话，别人都认为他是哑巴，上学以后老师同学都拿他当做笨人。真的很不聪明啊。三年级上册品德与社会教案心中有阳光教科版第 页心中有阳光教案 教学目标知识与技能引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我的生活角色。过程与方法帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。情感态度和价值观让学生体会到“天生我材紫釉胚鬼尿充涅崖樱叔够辐算球降揭荣亡种醒定庇疙炔抽廊汇赦晋翌衬媒旁戴幅澜府前馆腆磁现婿滚抓掐烃灵如稗提篆惊腐刺裸过题泅泌汲债壳谴可是他却成功了，还成了伟大的数学家。我们