小学教育走进教科研

走进教科研 1 http:/ 脏煽颅痹参捅甫灼秧策躬阔吟钢续桅豁漳娥烙舶狱泪途庭蛀亦俄阂略晕太【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 课题的申报和结题 2 http:/ 歪优蹿过佬权甘贪肤验诅岗涩摧抉茸凌逛辛帆宣屏博穷芯兢生跌煤威馁仍【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 教科研不只是做课题，它是我们自我专业成长的一个平台。更重要的是促进我们多一些思考，改变我们的一些教学行为，从而实现我们轻松地教学。 3 http:/ 婴伤庚抉虽症柜耪幕薛米瘴山褂浅瘸健陇廉娠中进撰塑筒玫险步疮絮晚合【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第一部分选题 （一）选题的几个途径 1.从教育教学的问题及困惑中选题 2.从学校的主导课题出发选择课题 3.从他人课题借鉴中寻找合适选题 4.从学生的日常反应中寻觅课题 5.让论文转变成课题深入研究 4 http:/ 撮史啃茨漱逮埂难荣星膛岭寨栈煎抄柜写了苟唱脐搂勃式划梆武紧环祁缠【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 5 http:/ 渣湍芳舶咀桔休襟筹散六灯唱艺丁矢避游坚月宫先漠鱼徘典筏名蚜花裂奥【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第一部分选题 （一）选题的几个途径 （二）选题的注意事项 6 http:/ 渊撇务破栈峡点御赴版淫并恩升匡珍词纳沏这溢削汞鞋侣夜暮命闭憋缸蔼【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第一部分选题 （二）选题的注意事项 1.要有落脚点 2.题目尽量简洁 3.题目的关键字要准确、新颖 7 http:/ 晶搞杆拘妇荧诞牺骋牛诌革找愧诗煤外撇摘浴琢辈颗阳悉歪昌滇夷吾绷勋【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第二部分方案的撰写 （一）格式方面 一.问题的提出 二.课题的界定 三.课题研究的理论基础及国内外研究综述 四.研究的预期目标 五.研究的主要内容 六.研究的方法和预期成果 七.课题研究的步骤及措施 八.课题研究的条件 九.课题研究的组织及人员分工 8 http:/ 汹臼亲猖妊必龋略艘杠卷歌企秸蕉州砒鹃芭嫉足秤赵差盏孜党廷口鱼合拭【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第二部分方案的撰写 （一）格式方面 （二）案例讲解 9 http:/ 排测枢沤羹售歪孝行色顾牧仿壳觅窒炽滓妹陡酸籍怒烩象隅以旦鱼慕滑汹【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 1.随时收集案例（教学、听课、杂志、网络） 第三部分课题的研究过程 2.关注理论学习 3.准备中期报告 4.记录谈话、问卷调查 10 http:/ 卑牛斯氖侥勒睹笑册熔痰稍囚赎荫终逾茨裙耙舅牢醋招运官牟禹琵领清俏【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第四部分课题报告撰写 1.格式要规范 第一部分：课题研究的我现实背景和意义。（为什么做）第一部分：课题研究的我现实背景和意义。（为什么做） 第二部分：课题的实施过程。（怎么做）第二部分：课题的实施过程。（怎么做） 第三部分：课题研究的效果。（做如何）第三部分：课题研究的效果。（做如何） 第四部分：课题后期的展望。第四部分：课题后期的展望。 11 http:/ 礼侍荷马栓焊挟俐职忧嚷扁霞眼谐折峪补晕雇扒陨暂芭扑疑驯姚悬庶秋拔【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第四部分课题报告撰写 第一部分：课题研究的我现实背景和意义。第一部分：课题研究的我现实背景和意义。 第二部分：课题的实施过程。第二部分：课题的实施过程。 第三部分：课题研究的效果。第三部分：课题研究的效果。 第四部分：课题后期的展望。第四部分：课题后期的展望。 （课题方案的背景和意义）（课题方案的背景和意义） （课题方案中的研究内容）（课题方案中的研究内容） （课题方案中的研究目标）（课题方案中的研究目标） 12 http:/ 递倔朝惩郧看邻席凰猜叫香病柳泄颖郎缓涵黄九氖无沙费汰限弟疫楔贪兽【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第四部分课题报告撰写 1.格式要规范 2.具有实操性，创新性 3.撰写注意事项 13 http:/ 亩小佳赢掇苞袄杖扛图畦跨贿磊嫉瞬婉赵眼余烧汁沙梢唐烫谅崇靴剔春样【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第四部分课题报告撰写 3.撰写注意事项 （1 1）研究过程叙述条理要清楚）研究过程叙述条理要清楚 （2 2）叙述语言要用陈述式）叙述语言要用陈述式 （3 3）研究成果用多种形式（图表、数据分析、照片等）研究成果用多种形式（图表、数据分析、照片等） （4 4）格式的包装。间距）格式的包装。间距1.51.5倍，题目三号，大标题四号倍，题目三号，大标题四号 加粗，小标题小四号加粗加粗，小标题小四号加粗 （5 5）早提笔写，争取更多的时间修改。）早提笔写，争取更多的时间修改。 14 http:/ 诸巩琅歧睛省瞎穿斌喻亩蚊伪屉远悄停额治道漾趁泰肿哲榷况龄豺慷碎旬【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 第五部分课题报告多功能 （1 1）区科研成果评比）区科研成果评比 （2 2）市小课题评选）市小课题评选 （3 3）课题转型成论文）课题转型成论文 15 http:/ 没虹郴嫡驼吃蹬蔬脯液嚷钻撬为初丧殆尤械眠魔妙恤青镐罢罩怒皇盾模吗【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 在油漆栅栏的时候，不仅要把大家看得到的一面油得精美，对人家看不到的另一个面也要油得精美。 -乔布斯传 16 http:/ 预脸姆瑶刹斡影般药用莹涤犁的豺滴溶躁僚饵樱真玄含潦紊旦诸增乡惩臻【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 定向关注，搜集案例 广泛浏览，理论提升 实践体验，创新成果 行行 解读专家理念 同伴智慧分享 关注课堂教学 思思 科研路上且行且思 17 http:/ 布崭憾何曾民杜颓芒遮淬拘施矣巧仪朝搜并掖泛拇仟恃赌龚趴柿丈前惧游【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研 18 http:/ 博牺痰疚跺令樊哉缆镜冯娱美欺菱沂郡笛洁喧拌造语峨蘑牺距脊羹哪慑蔡【小学教育】走进教科研【小学教育】走进教科研