初二等腰三角形复习

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树诚学校初中数学=三角形及等腰三角形专题=基础1等腰三角形(不等边)的角平分线、中线和高的条数总和是( )A3B5C7D92在射线、角和等腰三角形中,它们( )轴对称图形A都是 B只有一个是 C只有一个不是 D都不是3三角形内有一点,到三角形三边的距离都相等,同时与三角形三顶点的距离也都相等,则这个三角形一定是( )A等腰三角形B等腰直角三角形C非等腰三角形D等边三角形4ABC中,AB=AC,AB边的中垂线与直线AC所成的角为50,则B等于( )A70B20或70 C40或70 D40或205在平面直角坐标系xOy中,已知A(2,2),在y轴确定点P,使AOP为等腰三角形,则符合条件的点有 ( ) A2个 D3个 C4个 D5个6等腰三角形的对称轴是( ) A顶角的平分线 B底边上的高 C底边上的中线 D底边上的高所在的直线7等腰三角形的一个外角是80,则其底角是( ) A100 B100或40 C40 D80 ( 1 )8如图1在GAH的两边上, AB=BC=CD=DE=EF,若A=18,则GEF的度数是( )A80 B90 C100 D108二填空。9等腰三角形的顶角是n,则两个底角的角平分线所夹的钝角是_10如图,ABC中AB=AC,EB=BD=DC=CF,A=40,则EDF的度数是_*重点*=【例1】等腰三角形一腰上的中线为把周长分为6和9两部分,则该等腰三角形腰长为 。【例2】等腰三角形两内角的度数之比是1:2,求顶角的度数。【例3】已知等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的顶角为 。【例4】已知等腰三角形两腰上的高(或其延长线)相交所成的锐角是50,求这个三角形的顶角的度数。【例5】等腰三角形一腰上的高与另一腰夹角为300,腰长为a,则其底边的高为 。【例6】在ABC中,AB = AC,AB的中垂线与AC所在直线相交所得的锐角是50,求B的度数。7等腰三角形的底边长为6cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分为两部分,这两部分之差是3cm,那么这个等腰三角形的腰长是_三:证明:1 已知:如图ABC中,AB=AC,BDAC,CEAB,BD、CE交于H。求证:HB=HC。2 已知:如图:等边ABC,D、E分别是BC、AC上的点,AD、BE交于NBMAD于M,若AE=CD,求证:。已知:如图:ABC中,D是BC上一点,P是AD上一点,若1=2,PB=PC。求证:ADBC。树诚学校初中数学=三角形及等腰三角形专题=拨高1如下图:等边ABC,D是形外一点,若AD=AC,则BDC=_度。2已知:如图:ABC中,ADBC于D,BAC=120,AB+BD=DC。求:C的度数。3 如图,CD是ABC的中线,且CD= AB,你知道ACB的度数是多少吗?由此你能得到一个什么结论?请叙述出来与你的同伴交流4已知:如图:ABC中,D是BC上一点,P是AD上一点,若1=2,PB=PC。求证:ADBC。11如图,AF是ABC的角平分线,BDAF交AF的延长线于D,DEAC交AB于E,求证:AE=BE12如图,已知点B、C、D在同一条直线上,ABC和CDE都是等边三角形BE交AC于F,AD交CE于H,求证:BCEACD;求证:CF=CH;判断CFH的形状并说明理由13如图,点E是等边ABC内一点,且EA=EB,ABC外一点D满足BD=AC,且BE平分DBC,求BDE的度数(提示:连接CE)
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