思想道德修养与法律基础试题

山东理工大学思想道德修养与法律基础试卷纸（A ）卷 2013-2014 学年第 1 学期 班级： 姓名： 学号： 装订线. 适用专业本科普通专业考核性质考 试闭 卷命题教师郑炳心考试时间100分钟题号一二三四五六七八九十十一总分得分评阅人复核人 一、选择题（每小题2分，共20分）1.社会主义核心价值的主题是（ C ）A、马克思主义指导思想 B、科学发展观 C、中国特色社会主义共同理想 D、民族精神与时代精神2.中华民族精神的核心是（ A ）A、爱国主义 B、改革创新C、求真务实 D、与时俱进3.“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是（A）A积极投身社会实践B认真学习科学理论 C逐步确立坚定信念 D大胆畅想美好未来4.信念是以下何项的融合和统一（A）A认识、情感和意志 B认识、态度和意志C认识、情感和理想 D情感、态度和理想5.道德赖以产生的客观条件是( B )A.世界中的客观规律与事实 B.社会关系的形成 C.人类的同情心 D.风俗习惯6.我国宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的（ C ）以上的多数通过。A、1/3 B、1/2 C、2/3 D、3/47社会主义道德建设的主导性原则是（ B ）A、为人民服务 B、集体主义 C、中国特色社会主义共同理想 D、爱国主义8.行使国家立法权的是（ A ）A、全国人民代表大会及其常务委员会 B、各级人民代表大会及其常务委员会C、各级人民代表大会 D、国务院9.我国的国家性质是（ D ）A、人民代表大会制度 B、共产党领导的多党合作制 C、社会主义制度 D、人民民主专政10.我国社会主义职业道德的最基本要求是（ A ） A爱岗敬业 B诚实守信 C办事公道 D奉献社会二、简答题（每小题10分，共40分）1如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？答：（答案要点）个人理想是处于一定历史条件和社会关系中个体对于自己生活的向往与追求。社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想。（1）社会理想决定、制约着个人理想。人是社会的人，追求个人理想的实践活动都是在社会中进行的。正确的个人理想不以个人主观愿望随意决定，而由社会决定。个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提与基础。（5分）（2）社会理想又是个人理想的凝练与升华。社会是个人的统一体，社会理想是建立在许多个人理想基础之上的。（3）大学生对未来生活的追求，不能脱离当代中国的社会现实。建设与发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，这是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的社会理想。这一社会理想具有巨大的包容性和方向指导性，它能够知道每一个人形成自己的理想信念。自觉把个人理想融入共同理想之中，通过为实现共同理想而奋斗实现个人理想，才是大学生正确选择。（5分）2如何弘扬与培育中华民族精神？答：（答案要点）中华民族精神，是在中华民族五千多年的历史中形成的，它既植根于我国优秀的民族文化传统之中，又同中国共产党领导人民在长期革命、建设改革中形成的优良传统与时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、发展壮大的动力。建设和发展中国特色社会主义伟大事业，必须弘扬培育民族精神。（2分）（1）弘扬与培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。（3分）（2）弘扬与培育民族精神，要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。要以人民群众创造历史的火热生活为源泉，批判的继承中国古代的传统文化和道德，吸收和借鉴外来文化和道德积极成果，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力弘扬。（5分） 共 3 页 第 1 页山东理工大学思想道德修养与法律基础试卷纸（A ）卷 2013-2014 学年第 1 学期 班级： 姓名： 学号： 装订线.3 阐述一下社会主义法治理念的基本内容？答：（答案要点）社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的基本内容。（1）依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容，是指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务和社会事务，逐步实现社会主义民主制度化、法律化。（2分）（2）执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求，是人民当家作主的社会主义国家性质在法治上的必然反映。（2分）（3）公平正义。公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求，也是中国特色社会主义事业的内在要求。（2分）（4）服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命是由建设中国特色社会主义的根本任务决定的。（2分）（5）党的领导。党的领导是我国宪法确定的基本原则，是实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量。（2分）4、在现实社会，“没有爱情的婚姻”与“没有婚姻的爱情”哪个更道德？答：（参考答案）“没有爱情的婚姻”与“没有婚姻的爱情”折射了现实生活中随着社会转型，人们在传统道德与西方文明交汇下的一种困惑与思考。（1）在中国传统的家庭婚姻道德中，由于专制社会对于人性、爱情的压抑，使得本来应该成为爱情港湾的婚姻被异化，在相当的情况下成为束缚人追求爱情、实现人性的障碍与锁链，在这种情况下，“没有爱情的婚姻”是不适合今天人的生活与追求的。（2分）（2）在个性解放的思潮下，追求个人合理的爱情与幸福理所应当，但是人类生活若脱离人与人合理的秩序而片面突出自我的感受则会出现种种社会问题。追求爱情不应以推卸责任、无视他人的权益与幸福为代价。“没有婚姻的爱情”作为个例在特定的对象身上或许有某种程度的合理性，但极容易引发众多众多社会问题，很难作为一种合理现象存在。对于大多数需要婚姻保护的人而言，光有海誓山盟是不够的，也更容易破碎。（4分）（3）爱情与婚姻不是截然对立的，爱情的持续需要婚姻的呵护；婚姻的幸福离不开爱情的支撑。人类追求爱情的幸福需要协调好理想与现实的关系。婚姻与爱情并不矛盾，解决这一问题要依赖于人的素质与智慧的提升。（4分）三、材料分析题（每题20分，共40分）1、材料：成长成才中的“跨栏定律”有一位名叫阿费烈德的外科医生，在解剖尸体时发现了一个奇怪的现象：那些患病器官并不象人们想象的那样糟糕，相反，在与疾病的抗争中，它们的代偿功能往往比正常的器官功能更强。最早，他是从肾病患者的遗体中发现的。当他从死者的体内取出那只患病的肾脏时，他发现那只肾脏要比正常人的大。在多年的医学解剖过程中，他不断地发现包括心脏、肝脏、脾脏、肺等几乎所有人体器官都存在着类似的情况。为此，他撰写了一篇颇具影响的论文，从医学的角度进行了分析。他认为，患病器官因为与病毒作斗争而使器官的功能不断增强。他在给学习美术的学生治病时又发现了一个奇怪现象：这些搞艺术的学生的视力大不如人体的正常视力，有的甚至还是色盲。阿费烈德觉得这就是病理现象在社会现实中的重复，并把自己的思维触角延伸到广泛的层面。他对艺术院校的教授进行调查，结果与他的预测完全相同。一些颇有艺术成就的教授之所以走上艺术道路，原来大都是受了生理缺陷的影响。这些生理缺陷并没有阻止他们的人生追求，相反却促进了他们走上了艺术道路。阿费烈德将这种现象称为“跨栏定律”，即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难程度。按照阿费烈德的跨栏定律，可以解释生活中许多现象，譬如盲人的听觉、触觉、嗅觉都要比一般人灵敏；失去双臂的人的平衡感更强，双脚更灵巧。所有这一切仿佛都是上帝安排好的，如果你不缺少这些，你就无法得到它们。竖在你面前的栏越高，你跳得也越高。一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功信息。阿费烈德的观点说明，人在困难中的成长得到的磨练比较多，如能力的磨练、意志的磨练、品格的磨练等等。你认同阿费烈德的“跨栏定律”吗？为什么？请你以自己成长过程中碰到的困难和挫折为例，谈谈大学生应如何科学对待人生环境？（10分）答：（参考答案）阿费烈德的“跨栏定律”体现了人类生活中经验现象的概括与提炼，很大程度上是符合人类心理和生活现象。但是任何人类现象都难以绝对说明人类生活的复杂性。如何合理地对待理论研究对生活的指导意义需要辩证地对待。本题回答根据回答的逻辑性、合理性给予评判。 共3页 第 2 页山东理工大学思想道德修养与法律基础试卷纸（A ）卷 2013-2014学年第 1 学期 班级： 姓名： 学号： 装订线.2、材料二： 一段时间以来，各种食品安全事件频繁出现：河南、南京等地的“瘦肉精”事件；台湾地区的“涉塑”产品和塑化剂使用事件；上海超市的“问题馒头”事件；沈阳的“豆浆粉精”事件；重庆的“黑心火锅底”事件、江苏射阳的“毒菊花”事件转眼间，我们发现身边已被食品安全事件包围，甚至开始怀疑日常使用的每一种食材和食品，有人已经发出了“今天我们究竟还能吃什么”的感慨。食品安全事件的实质是一个食品质量问题，当食品的质量不能满足消费者使用和食用安全并造成危害的时候，我们便把这一类事件称之为食品安全事件。纵观这些事件，我们不难发现，瘦肉、各种果汁和饮品、不同花色的馒头、冲泡便捷的豆浆粉、清火的菊花、美味的火锅底料等，都是我们生活中需要并喜爱的东西，是消费者的需要推动了这些食品的生产和制作。通常来说，真正高品质的产品是需要花费不匪成本的，使用食品添加剂则可以大大降低成本从而增加收益。以豆浆为例，用浓缩多种香精制作而成的“豆浆粉精”，可以直接兑水变“豆浆”，而且及时稀释百倍仍具豆浆香味，通常一桶（2斤）“豆浆粉精”最多可以兑出300多斤豆浆，这是在加工者完全不使用黄豆的情况下就能做到的。然而，在生产者获得巨额收益的同时消费者却付出了身体和精神遭受双重摧残的代价，同时，这种状况的存在还极大地扰乱了市场秩序和社会秩序，无论是个体还是企业，他们这种无视社会责任的行为还将极大地影响整个社会未来的健康发展。请在阅读材料后尝试回答以下问题：1、各种类型食品安全事件给社会带来了那些危害？2、在你看来，导致各种类型食品安全事件的原因是什么？结合所学理论知识，从人生观、道德、法律角度谈谈你的建议。答：（参考答案）1、（略）2、产生食品安全的原因很复杂，既有社会道德失范的主观因素，也有社会监督、惩罚机制的不健全。更深层意义上，还有社会群体信仰丧失的心理原因。（略）解决食品安全既需要加强社会公德意识，更需要健全公共安全的法律建设。但这都需要社会制度的合理运行作为保障，而合理的社会制度没有深层次的文化信仰是不够的。本题是社会焦点问题，也是一个开放性、建设性难题，根据回答问题的逻辑性、深刻性给予评判。 共3页 第 3页