安全、德育教案

德育、安全教案六（1）盛春龙教学目标：1 .安全警钟长鸣，做好常规安全教育。2 .再次明确学习目标，自觉遵守纪律。3 .激励学生以更饱满精神，投入新的学习。1、 谈话导入这是一个崭新的开始，经过一个暑假的蛰伏，伴随着一场清新的秋雨，我又 回到美丽的“大家庭”之中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我的内心荡漾着 温暖和兴奋。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，并与同学一起共勉！2、 班级公约1 .班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集 体建设成为一个团结互助的大家庭。2 .遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。3 .为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。4 .严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。5 .心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。三、保护自己，从身边小事做起（一）校园安全1 .不要在教室追逐玩耍，活动空间狭小、安全隐患多2 .进出教室要有序、不要推挤3 .体育课、室外活动时（二）交通安全1认识交通信号1.1. 车时3 .骑、坐摩托车要戴安全帽4 .意外事故的防范及处理四、几点建议（一）关于集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体 建设出来我们的理想家园需要我们每一个人的努力。如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献： 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想乂迈进了一步； 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少；如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学； 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼 里，记在心里！（二）关于遵守纪律西方有一种很流行的说法：在天堂，人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃 中国的饭菜，享受美国的民主而这一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士 人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期 天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方：即使是私 人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小 到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准瑞士 “欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的 高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际 上也是在维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限 制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目 的是为了保障每一位同学的“自由”。纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能 成方圆。（三）关于感恩和奉献感激生育你的人，他们使你体验生命感激抚养你的人，他们使你不断成长感激帮助你的人，他们使你度过难关感激关怀你的人，他们给你温暖感激鼓励你的人，他们给你力量感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感恩失败，他使你生命充满斗志感恩成功，他使你生命充满精彩如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西一一 鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆一一那你的生活将会轻松而愉快。那时 你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道, 给永远比拿愉快。高尔基五、送给大家的几句话，以此与同学共勉此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦学校消防安全教育德育教案六一盛春龙教学目标1、宣传学习并贯彻我国预防为主，防消结合的消防工作的 基本方针，基本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与 逃生的方法，化险为夷，转危为安。教学重难点1、学习消防安全常识，扑救常识，灭火方法，增强消防安全的 意识。教学辅助：多媒体教学过程一、导入(11观看一段视频：学校火灾案例分析。二、进入班会主题学校火灾事故特点：1、特大火灾易发时间多在夜晚。2、易发地方多为学生宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所 在，在一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸 烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。(2X学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。(-)认识各类消防安全标志L出示各类标志图案。这是什么？2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义 的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。(-)了解各类消防安全标志的含义1、标志分类(1 )火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电 话等。(2 )紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。(3 )灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。(4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用 火灭火等。(5 )其他类型：禁止带火种、当心触电等。(三1说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含 义？(消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消 火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、 放易燃物)3 .老师简介消防栓。(四X知道各类消防安全标志的作用L学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什 么作用。(指名交流后小组交流)2 ,分组讨论：消防标志的作用？3,交流小结:(1)平时有助于随时预防火灾、制止隐患(2)紧急情况之下有助于疏散和逃生三、小结生命如此美丽，又是如此脆弱爰惜生命提高防火意识。杜绝 祸患，从我做起，记住预防在前，事事顺利。