两项评估汇报材料

两项评估汇报材料 基本情况：我校共有18个教学班，学生816人，教师76人，其中中学高级教师3人、小学高级45人。省骨干6人，省能手5人，哈市骨干11人，尚志骨干12人。一年来，我校教师辛勤工作，孜孜以求，积极实践，开拓进取。在校领导班子带领下，团结协作，树立先进的教育理念，向学校制定的“十二、五”目标迈进。经过我们的共同努力，学校取得了一定的成绩。被评为国家级语文特色学校；国家级规范汉字书写特色学校；哈尔滨市语言文字工作先进集体；哈尔滨市信息技术工作先进集体；尚志市教育联盟、教学协作体工作先进集体。这些成绩的取得是和全体教师的共同努力分不开的。下面从教育、教学两个方面汇报一年来的工作：一、德育工作：二、教学工作：一年来，为进一步深化课程改革工作，提高学生综合素质，我校根据市教育局教学工作提出的具体要求，深入实施教育发展工程，认真规划课程改革工作，在全面推进落实的基础上，突出学校特色，细化学校管理，全面提高教育教学质量、全面执行国家课程方案和课程标准。开齐、开全各类课程、开足课时。加快教学改革步伐，把提高教育、教学质量做为学校的中心工作来抓。办出自己的教学特色。回首瞻望过去一年课程改革工作，我们做法如下：一、加强常规教学管理，提高教学质量。一年来，我们坚持以优化教学过程为核心，把全面提高教育教学质量视为课程改革成功的生命。我校以教学工作为中心，加强教学管理，全面实施了义务教育阶段学校教育教学常规评估细则，及省教委、教学质量监控学生素质水平测试的基本要求等教学过程管理规范性文件，制定了学校“十二五”发展规划。制定了推进课程改革计划，校本教研工作规划。并修改完善了各种评价制度。为提高教学管理水平，我校建立校长、教务主任、学年（学科）组长三级管理体制，明确各级管理职责，强化教学管理质量责任制。依据课程要求确定质量管理目标，制定质量考核内容和标准，做好质量分析。校长、业务校长，教导主任坚持听课，评课，深入年组组织编写教学计划，并对实施情况进行监督检查。注重教学过程管理，全面有效地把教学质量检查贯穿于教学的全过程。及时检查各阶段、各环节的教学质量，使之处于最佳状态，保证教学质量的不断提高。业务领导坚持每学期业务讲座4次、组织业务学习8次，每年听课120节以上，并及时雨教师互动反馈，改进教师的教学策略、教学方法。能深入年组参与教师集体备课。学校的集体备课活动，扎实有效，形成了自己的特色。业务领导对教学常规情况进行监督检查。注重教学过程管理。我校注重教学工作的检查评估工作。严格按尚志市中小学教学工作检查评估细则进行自我评估，寻找不足，及时改进。学校还严格按市教育局的要求，进行学生学业评价。教学质量的检测按（教学质量评价控制程序）执行。期末参加全市学生水平调研测试。各年级在教务处统一组织下，进行教学评估并记录。及时总结经验，查找不足。研究改进措施。学校注重关注学生个性差异。要求教师平等对待每位学生。对学习有困难的学生进行个别辅导。做到因材施教。二、扎实开展校本教学研究，为教师的专业成长搭建平台一年来，我们凸显以校为本的理念，树立“为了学校”的意识，切实做到把学校作为研究基地，将教研重心置于具体的学校工作中，认定教师在校本教研中起的关键作用，把教师作为研究的主导力量，相信每位教师的都拥有教研的潜质，赋予教师自主权，依靠教师搞好研究。我们把学校变成一个学习和创新的大舞台和广阔天地，通过丰富多彩的校本教研活动，鼓励教师个性化的教学。我们根据学校实际制定了校本教研工作规划，建立了以校为本的教研制度，教研活动脚踏实地，不流于形式，真正地使教师能主动参与到教学研究活动中来。在活动中相互探讨，相互沟通，相互补充共同进步。校本教研与学校的课改和科研相结合，相互贯通、相互包容。通过“名师教学引领课”“骨干教师示范课”“青年教师展示课”“新教师汇报课”“递进式教学”“探索杯赛课”等活动，以点带面，从不同程度上反映对教师对课改精神的理解，让全体教师在说、听、评课活动中受益。学校重视校本教学研究，每个学科组都确定了自己的研究的小课题。在七个学科确定了14个小课题，由学年组长带领大家开展研究，如：语文学科组确定的“培养学生个性化阅读能力”“语文综合实践活动”数学学科组的“小组合作学习实效性”的研究。英语学科的“学生口语交际能力的培养”策略研究等小课题。这些小课题有研究方案和计划。有每次研究的轨迹材料。做到每各月学科组内都围绕小课题开展组内教研活动。学科组长带领学科组结合自己教学中存在的问题，开展校小课题研究活动，组内成员群策群力，深挖教材、剖析案例。寻求解决问题的方法和途径。教务处深入各学科组研究活动中，做好引领工作、小课题活动开展的有声有色。取得阶段性成果。小课题研究围绕学校十一五课题进行，为“十一五”省市课题积累了材料。学校每学期组织开展2-3次校内大型教学研究活动。通过活动，探究构建有效课堂的策略和方法。活动为教师铺设施展才华的舞台，形成一个“互动、合作、探究的教研氛围，活动与科研课题研究结合，为课题研究实施做准备，这样在教学领域中不断提高了青年教师的科研、教学能力，同时也促进了全体教师整体素质的提高。通过活动提高教师的专业素质，为教师的自我发展价值实现服务。2010年9月3日28日，探索杯赛课拉开帷幕，全校45岁以下教师积极参与竞赛活动。展示自己的教学风采。2010年11月15日，我校小学科“构建有效课堂”教学研讨活动拉开帷幕，四个学科六位教师献公开课。全体科任学科教师参与活动。通过互动交流，提高了小学科教师的专业水平。2011年3月21日，友好学校校际交流活动，在我校拉开帷幕，八一希望学校、亮珠小学、长寿中心校、苇林二小四所学校围绕“课堂教学中三维目标落实的实践探究”开展主题教研活动。八一希望学校为活动提供现场。四个学科七位教师献公开课。课后，教师评课、反思、互动研讨。提高了教师的专业水平。达到了资源共享、优势互补。2011年4月1822日，校内教师团队素养大赛活动拉开帷幕，数学、语文、英语、音乐、体育、美术、科学、综合八个学科组成八个团队。每个团队五人。参赛的团队成员说课、讲课、评课、教学反思、才艺展示。三笔字展示等。通过竞赛活动，选出三个优秀团队，分别是：语文学科团队、数学学科团队、科学学科团队，综合学科四个团队。此项活动全面提高了教师的综合素养。2011年9月16日，家长教学开放日活动，拉开帷幕，我校所有学科教师的课面向家长开放。当日，有24为教师从八个学科，为学生家长展示课堂教学的风采。此项活动拉近了家长与学校、教师的距离。让家长了解学校、了解自己的孩子；了解教师的教学情况。收到家长的好评。2011年10月2728日，校内作文教学研讨活动拉开帷幕。五位教师分别上作文指导课三节、作文讲评课二节。通过本次研讨活动，提高了青年教师指导作文教学的能力。通过扎实有效的教研活动，提高了教师的教学能力。使教师在互动交流中共同提高，共同进步！通过组织各项教研活动，教师收获了成长的喜悦！在活动中，一批青年教师脱颖而出！2010年至2011年，青年教师、徐海燕、张雯、朱瑞莲教师在省“注、提”精英杯大赛中分别获一、二等奖。徐海燕、王伟杰获哈市“注、提”创新课获一等奖。郭英杰、何英在教科版省UC说课大赛中分别获一、二等奖。业务领导多次获指导奖。张雯老师在哈尔滨市教师素养大赛中获一等奖。张雯、徐海燕别评为省语文学科骨干教师。三、抓好科研工作，提高教师的研究能力。为改革人才培养模式，我校重视科研工作，把科研工作做为学校教学工作的先导，大力倡导开展各种形式的教科研活动，成立了十一五课题领导小组，校理论研讨会。研讨会着重提高教师科研兴校兴教的意识，使教师具有较完备的科研操作技术，具有丰厚的教学理论，注重资料的采集和处理，注重吸收和提高自己的理论素养，在研讨会里，我组织教师们学习科学、规范、严格的操作手段，教师中出现了人人有研究课题，个个是教育科学的研究者的可喜局面。我们承担三项课题研究，分别是“十一五”省教科版课题总子课题的子课题“在阅读教学中正确处理三维目标的关系”的研究任务。承担市级课题“课堂教学中落实三维目标的实践探”的研究任务。以上课题在校长的带领下，有我组织课题组成员制定出研究的目标、任务，并制定研究实施具体步骤。课题实施与课堂教学紧密结合，深入细致开展课题研究活动，每学期开展大型课题研究活动两次，每月深入学科组开展课题研究活动一次， 2011年年6月我校承担了省级教科版总子课题的子承担市级课题“在课堂教学中正确处理三维目标的关系”顺利结题。课题编号是：JJZT1106001.获省教科版语文课题研究先进单位。16位教师获结题证书。尚志市课题“课堂教学中落实三维目标的实践研究”顺利结题。课题编号是：-18为教师获结题证书。由于教师潜心研究，积累了宝贵的经验，一年来撰写的论文有27人次获国家级优秀论文，2人文章刊登在国家级报刊上。二十多人获省市优秀科研成果奖。寻校长与我在省十一五课题“在阅读教学中正确处理三维目标的关系”中积累了一定的经验，撰写的论文，“在阅读教学中正确处理三维目标的关系”刊登在中国校长治校一书中。四、 开展协作体间教学研究活动、实现教育的均衡发展根据市教育局对区域教育联盟的工作要求，为促进教学协作体间教育工作“优势互补、资源共享、协作交流、共同发展”的目标，逐步实现协作体成员间教学工作的“一体化”发展进程，我协作体（尚志市八一希望学校、长寿乡中心校、亮珠小学）于每学期的第一个月共同制定教学协作体工作计划，教研计划、班主任交流计划等，共同研究根据学生特点及学习状况制定了期末评估学生的方法。本学期为进一步促进协作体成员间交流，我校充分发挥协作体牵头单位的作用，2010年10月，我协作体教研活动在长寿乡中心校召开，我校积极参与活动，数学、英语课教师为教研活动献课。骨干教师和业务领导积极参与互动交流，达到共同提高的目的。2011年3月21日，协作体交流活动，在我校拉开帷幕，八一希望学校、亮珠小学、长寿中心校、苇林二小四所学校围绕“课堂教学中三维目标落实的实践探究”开展主题教研活动。八一希望学校为活动提供现场。四个学科七位教师献公开课。课后，教师评课、反思、互动研讨。提高了教师的专业水平。达到了资源共享、优势互补。2011年9月17日，协作体教研活动，在我校拉开帷幕。参与活动的有长寿乡中心校、亮珠小学、八一希望学校。三所学校的六位教师献课。2011年11月18日，联盟二组教研活动，在老街基中心校拉开帷幕，我校积极参与活动。数学学科教师侯建华献课。骨干教师和业务领导互动评课。达到了资源共享。通过联盟协作体教学研究活动的开展，校与校之间对课程结构设置、课程研究、学法交流、经验推广、教学实践技术等共同合作探究，达到了真正意义上的双赢。五、形成自己的教学特色我校是省语文教学研究中心，国家级语文特色学校，今年，我校申报国家级规范汉字书写特色学校。为形成自己的特色，我们组织语文学科教师从多方面入手，探究培养学生形成规范汉字书写的习惯和能力。力争让学生写规范的汉子、漂亮的汉字。我们博采众家之长，请省语委办的专家唐宏建、付晓佳、张元花等进行写字教学指导讲座。同时在业务学习时间组织教师认真研究和学习庞光辉老师、赵家财老师；苍晓凤老师的写字教学方法。并派教师到哈尔滨利民小学、兆麟小学、听课学习，认真研究写字教学模式、方法，定期组织教师学习研讨小学写字教学新的方式方法。通过培训学习多数教师以基本掌握写字教学方法，并能在写字教学中应用。学校还结合教师岗位练兵工作，狠抓教师基本功训练。要求教师每周练习毛笔字一页10个、钢笔字200个、粉笔字、钢笔字200个、粉笔字每周一版，古诗词配简笔画，内容由学校统一，每周四检查教师上交的作业，在教学楼展示教师的板书板画。由岗位练兵领导小组负责检查评比，督促教师自觉练习三笔字，争取写一手漂亮的字。并规定每天早晨课前20分钟为师生的练字时间，由教务处监督执行。同时为每位教师配备了字帖、练字本、小黑板等，保证了写字教学经费的投入。1、发挥教科版写字教材特点，培养学生乐于识字写字。写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练，更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中，产生一种情感体验。教科版写字教材字来源于语文教材，与课文紧密联系。课课字的归类训练有侧重。因此，在备课时，我们充分发挥语文备课组的作用，在集体备课时，认真钻研写字教材，明确编写意图和训练重点。经过一段时间的探索，我们把要学写的汉字分为两种课型来指导。一种是在语言环境中识字写字。随语文课进行。做到学习一篇课文后就会写这课中要求会写的汉字。另一种是每周学习了一个单元后，把这个单元中有特点的字找出来归类，利用写字课，重点指导写好这些字。要求写的规范、漂亮。 在低段教学中，我们还注重培养和调动学生的识字、写字兴趣。在写字教学中，通过游戏、故事、卡通图片、顺口溜等识字、记字，调动学生的积极性，在识的基础上引导学生主动写好课本中要求会写的字，大面积提高学生的书写水平。高段教学中，引导学生在语言环境中识字，理解字义。按照教材的编写意图进行教学。重点放在要求会写的字上，教师备课时，做到笔笔叫真不放松。因字识教。课堂教学中，教师重点指导不同结构特点的一个字，使学生达到会写一个典型字就会写这一类字的目的。培养了举一反三、触类旁通的自学能力，提高了识字写字速度和质量。教师对学生写字方法的指导，贯穿于写字环节的全程，如：教师实物展台上示范写：学生书空，这一过程让学生欣赏美。 教师黑板上示范写，学生模仿写，这一过程让学生体验美。教师出示卡片：学生自己写，这一环节让学生自悟美。做到教法与学法的统一。变教法为学法，将教师的能力转化为学生的能力。在平时的学科教学中我们要求教师板书要正确规范，对学生进行潜移默化的教育。我们更要重视学生如何做人，在教学过程中落实“规规距距写字，堂堂正正做人”的指导思想，因材施教，使学生在原有基础上书写水平有一个质的飞跃。2、信息技术与写字教学结合我们以学年组为单位，选取典型课例，与计算机老师合作，制作课件，应用于写字教学中。课件生动有趣，可以利用镜头的定格、放大、慢放、循环播放等形式，突出重点或细节部分，使学生细致观察，认真思考。慢放画面，使转瞬即逝的动作过程完整、清晰、具体。有效地克服写字教学枯燥乏味的缺陷。利用视频展示台，将一些有代表性的范字通过视频展示台进行放大，对字形特点、笔画特点、笔画位置、用笔方法等进行分析，帮助学生把握住字的整体风貌，做到胸有成竹。教师在视频展示台上面直接范写，“逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔”的运笔过程以及用墨的枯与润、书写时的节奏等用笔方法在银幕上清晰地显现出来，学生对所接受到的知识印象会非常深刻。 运用现代教学媒体反馈评价，提高了写好字的自觉性。这样，学生进一步巩固所学的知识点，并在评价中感知美，欣赏美，陶冶了审美的情趣。3、以活动为载体，发挥引领作用。在一年的探索中，我们积累了规范汉字书写的宝贵经验，并把经验及时推广。我校在教育联盟、教学协作体内组织开展写字教学研讨活动，解决写字教学中存在的问题和困惑。通过开展写字教学研究活动，探讨写字教学模式和方法。促进教师的能力提高。每学期学校开展一次大型写字教学研讨活动。选教师基本功过硬，写字教学有特点的，献公开课。大家听课、评课互动交流。如：2010年10月30日，我校作为牵头单位组织尚志市小学中西部教育联盟二组协作体开展了低段写字教学研讨活动。为活动提供了现场。我校张文、刘凡两位老师献一年、二年写字课各一节。活动中协作体内三所学校50多位教师参加了活动，2011年4月30日，我们组织尚志市小学教育联盟二组教学研讨活动，为活动提供现场，活动有十一所学校六十多位校长、骨干教师参加，我校教师：张雯、徐海燕分别献二年写字课，五年写字课，2010年5月20日，我校为尚志市小学写字教学推进会提供现场，我校为本次活动提供了：展室，展示了师生书法作品、写字教学课件、等。学校还做了写字教学经验介绍，我校两位教师在活动中分别献公开课，活动中与兄弟学校领导教师共同评课交流探讨写字教学的方式方法。为我市开展写字教学研讨活动搭建了平台。通过活动，提高了构建有效课堂的能力。一线教师取长补短，学到了他人的经验，了解了自己的不足。提高了写字教学的实效，活动使青年教师迅速成长起来。每月一次的学生手抄板展，每学期一次， 10位教师获学校教师基本功获一、二、三等奖。2010年7月我校有五名学生参加了全国小学生硬笔书法比赛，侯静文等同学获黑龙江赛区一、二等奖。2为教师获指导奖。12位教师在哈市、尚志市教师综合素养大赛中获奖。师生在活动中争强了信心，在活动中提高了能力，在活动中培养了审美情趣。在活动中展示了才华！规范汉字书写在我校以形成特色。80%师生都能写一手规范漂亮的汉字。六、存在问题在评估自查中，我们发现了存在的问题：关于校本课程的开发：1、校本课程开发过程中，教师积极性不大，个别教师感觉校本课程是增加负担。还有开发出的校本教材不够完善等。2、开发出的课程学校没有能力为每名学生印刷，达不到人手一份，只是每班一份，学生学习起来并不方便。达不到预期的效果。解决问题的方法：保障措施、评价制度要真正落实。在校本课程开发和实用上多投入经费。关于科学实验课：由于课改以后，科学学科教材改动很大，学校仪器装备达不到现行教材实验的要求，因此，分组实验次数达不到国家要求的标准。解决问题的方法：希望国家加大科学学科仪器设备的投入。学校将自筹资金投入，同时鼓励一线教师多制作教具，应用学科试验中。新一轮课程改革是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。有创新才有进步，在今后的工作中，我们将鼓励教师不断进行教育教学创新，发挥教师群体智慧，集思广益、大胆改革、实现资源共享、强势互补，以集体的智慧解决实际教学中存在的困惑与难题。使课程改革不断深入，我们全体八一希望人一定会抓住教育改革的历史发展新机遇，全面提升学校的教育教学质量，实现新的超越，全面提高教师专业化水平，为创办省一类学校，而努力奋斗。 2011年12月5日C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795A1AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED1D91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C871AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8791AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED15AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED195AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF795AD9C91FE4CED1B6C8795ADD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF29C91AF4CED1B6C8795AD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF1AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1BD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF4CED1B6C8795AD29C91AFE4CED1B6C8795ADC6F554C62