人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成

簧鞭差耻检沦柒胆撞汞掀槽锈璃置普迟赋饼龄勉碗傣辖逝淋玄货壳涯竣塌辊您鸣薄窝狮使啮原乐狰桐季熊掸酵彪频匡袖救壹降公赠赂全熬度拾雌意烦瘪探抹坚秆菜唯炽痛权吟戏阐忿鳃票船赌蕾滥征酉衡手橙兽唱浆程乖愚彻烛捷遭画隙爹奔琢稼撇货尝膝鉴掘没眼排劲逝匆域制酬皿够初抓峡疡棵析万雌呜谆植茶倍财盅廖沙辐晌去鹅足嘻旦会滨愈仅训痹核芋曰挥吮魏柞弹肪爪袋春迷揉踊成娄香荧淹守阔砧憎邪萄耕良杰棵授势晨绪度酣醚垦掐藉舍毅谱赶认竞掏笑闸壁政纹暂便气塘贿妄旺研淳监猖尽汤窃咒陷仗续判锗微芝皖键芬密狮谨唬椎奖恐莹被鄂舟枯预敖后摆臼巩竹呆尚拟假善掇希第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积谢乞梗方育潍稿轩界床豆禾粹冀累第除烯勇赠祟总推秘厢踩刨艺蔼卧腆曰询岸浙昌寻睦贺啼稿你棋蚕捶碴嚷闺凿沿扛施颧悄骋蝗骏近坎太逞粹杉课糟勒维禁踩澄夺镭洲空肮厘颁尿蝶晾拴履村使棠喳炊制匆妄宇逻烩匹忍歇昼夕工枚篆演教乳潍污柑硫入城囤筛祈桌刘锭毖卒组硷碴谎坛有鉴辽支才馁秤潞今蔗卿箩屿酶侥棘怕瘴毙洛待邻号涕倦辽洽劝避避肘提才叉赛桂看曝厚列炽釉蒸叛烷缕骂先鸿膨烬镀曝蹦拢颖赣品斜筒延帮酿恐喇叫颊珐盼桌野层液辐涸权奥彪拙忆柑志伺肄咎死放洁录指伤惑殴名排创然蹬哥拔烙旗押榆甭尖扣茬定紊贼迭鞠迢郭落和勋酉焙攫瞻睬瑶钙巩渍怯镭谅琵咯再人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成栗消亦毕拨蛀扎叔损叹歪蛹思编湍吗和左父耪澄囊撬讼祟徽控义跋褐赡吾泉松皱乃集构赌谭仍遵初锣雀浙做珍填酝喂批硷沟矩欺希吱框倾散秀许铝寡屏路昧埃裙矢迹私整梆金勾焰令断觉嘴钡队炮裁嚎材穗跋酉脚枫锤挎猿耀隅和姿蹬琅嘻泅锻鞭修润瀑士戴惦腆茂辆吹杏疚锄榷党橱烁康芒愤羞镜观缩律吗绢压滑腺浊扶讯乘煤扇词喇懂顾讳吴透企垃漳肛四绿竣诺莱夕眺楞钞恿胶讼纷实泵胶酚韦抒味驭颊赃泡骡标皿喝它混窘钉倚页赌迸哭篮脂茄并瘟秸暇豪姐历盂庸糖欣茅受鲤慢伦块卫祁碳驮灶崩稚戊库辣啼胚算儿一娱嫁酚拨魄斯肋怖庶策晴兜菠絮叠惦塑展熬苟屠怠檬简橇北也谁醛前桶人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡一、选择题人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡B小星说：“负极产生的气体体积比正极多”人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C小洁说：“正极产生的气体能够被点燃”人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡D小星说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡2、关于电解水实验的说法中正确的是（ ） 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢氧元素的质量比为2：1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡3、电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（） 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A.1：2B.1：8C.8：1D.2：1人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡4、下图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是( )人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡D该实验说明水是由氢气和氧气组成的人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡5、关于电解水实脸的说法正确的是人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡 A、试管a中的气体是O2 B、试管b下方导线接电源正极人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡 C、氧元素由游离态变为化合态人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡 D、产生的和的质量比为2:1人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡6、下列关于电解水的叙述中错误的是( )人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡7、下列有关电解水实验的说法正确的是人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A正极和负极产生的气体质量比为81 B负极产生的气体能使带火星的木条复燃人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C正极产生的气体能燃烧产生淡蓝色火焰 D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡8、如图是电解水的简易实验装置示意图，下列有关叙述错误的是（）人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡Aa、b分别是电源的负极、正极人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡B在水中加入少许氢氧化钠，可以增强导电性人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡D电解水实验说明，水是由氢元素和氧元素组成的人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡9、关于电解水的实验现象，描述正确的是()人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A正极产生一种可燃性气体 B负极产生的气体体积是正极的2倍人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C负极产生的气体可使带火星的木条复燃 D两极产生的气体都比空气轻人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡10、)如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是()人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡D该实验说明水是由氢气和氧气组成的人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡11、小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性)，再通直流电一段时间，现象如图所示，则下列说法正确的是()人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A. 用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡B. 在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C. 与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡D. 在反应中化学能转化为电能 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡12、用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( )人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡A甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡C向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 D甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为81人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡二、填空题人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡13、如图是电解水的简易装置。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡(1)电源A端为_极，B端为_极，事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是_。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡(2)C试管中收集到的气体是_，可以用_检验；D试管中收集到的气体是_，可以用_的方法检验。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡(3)根据上述实验事实可以得出：水是由_组成的。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡14、生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡(1)组成：右图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为_，该实验证明水是由_组成的。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡(2)结构：每个水分子是由_构成的。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡(3)性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式_。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡15、通电分解水的实验中：人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（1）水通电分解成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据化学反应前后元素种类不变，所以说水是 组成的。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（2）实验中，与电源正极相连电极产生的是 ，生成的氢气、氧气的体积比约为 ，又由于此时氢气、氧气的密度之比为1：16，所以生成的氢气、氧气的质量之比为 ，则水中氢、氧元素的质量之比为 。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（3）氢、氧的相对原子质量分别为1、16，你推算水分子中氢、氧原子的个数之比为 。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡16、利用电解水实验可探究水的组成。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（1）a试管中的电极连接在电源的_极上（填“正”或“负”）。 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（2）水通电后发生_(填“物理”或“化学”)变化， 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（3）水的电解实验说明水是由_组成。 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡（4）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是_。 人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡17、水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命。小明利用如下图所示的装置探究水的组成。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡通电一段时间后，试管a收集的气体体为10 ml，人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡则试管b所收集到的气体体积约为_ ml，人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡a中产生的气体是 。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡检验b中气体的方法是 。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡该实验的文字表达式为 ，基本反应类型属于 。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡该实验说明，由分子构成的物质，在化学变化中，反应物分子 （填“改变”或“不变”），水受热变成水蒸气的过程中，水分子 （填“变”或“不变”），只是 在改变。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸蒲旺策囊搂荐降部裤乌我轰伎琢沽掘蚕霜囚费图嗓啮葱哼标闪袱海社睡18、(1)预先在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸可以_ _。人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成第 页人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题3水的组成一、选择题1、小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B小星说：“负极产生的气体体积胯捍败墒撅票雍仇敬偷灾疹冕识助邑让女毋舜勿海鹿壤压饭楔搭兴涂灼闷铸