宣汉县圣墩中学多举措加强师德师风建设

宣汉县圣墩中学多举措加强师德师风建设为打造一支业务水平过硬、师德素质较高的教师队伍，宣汉县圣墩中学多举措加强师德师风建设，全面提升教师队伍素养。一是加强教师队伍管理建立规章制度。建立教师个人成长档案，完善教师常规工作制度、评价奖励制度等，强力整治教师队伍中的“庸、懒、散、软、奢、浮”现象。通过“学、查、改”三个环节，进一步规范班子成员、班主任、骨干教师、青年教师、新教师五支队伍的建设。二是强化学习意识，构建长效学习机制。活动采取集中学习与个人学习相结合，政治学习与业务学习相结合的方式，组织全体教师认真学习教师法、中小学教师职业道德规范，引导教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，全力提高教师思想水平和业务素质，真正建造一支思想纯正、业务精良的教师队伍。三是强化监督意识，树立师德考核观念。充分利用投诉电话、信箱、师生座谈、问卷调查等形式充分发挥教代会的作用，接受学生、家长、社会对师德师风、规范办学行为的监督和评价。对不遵守承诺书规定的教师及时进行批评教育，责令立即纠正。四是强化活动意识，发挥师德榜样作用。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，培养和增强教师学识魅力和人格魅力，树立师德师风先进典型；广泛宣传师德师风建设中的先进经验和先进事迹，积极开展全校性优秀教师评选、表彰活动。挖掘典型，宣传典型，学习典型，促进师德教育活动的深入开展。五是强化服务意识增强教师的凝聚力。大力开展“家长评学校、学生评教师、教师评班子、社会评教育”活动，努力形成“人人崇尚德礼、个个倡树文明”良好氛围，真正办好社会关心、政府放心、家长称心、师生舒心的教育。通过师德师风建设活动的开展，圣墩中学的校风、教风显著改善，涌现出了一大批师德高尚、爱岗敬业、遵纪守法、业务精通的师德标兵、优秀教师、优秀班主任，教育教学质量稳步提高。 （何 斌）