【步步高】高三语文总复习(浙江专用)【导学案】语言文字运用学案15

上传人:仙*** 文档编号:28376838 上传时间:2021-08-27 格式:DOC 页数:9 大小:83KB
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节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁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荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀蒇羂肆芆蒆肅罿薄蒅螄膅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节薃虿羆膈薂螁膁蒇薁袃羄莃薀肆膀荿蕿螅肂芅蕿袇芈膁薈羀肁葿薇虿芆莅蚆螂聿芁蚅袄芄膇蚄羆肇薆蚃螆袀蒂蚃袈膆莈蚂羁羈芄蚁蚀膄膀蚀螃羇葿蝿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆螇衿羃薅螆羁艿蒁螅肄肂莇螄螃芇芃莁袆肀腿莀羈芅蒈葿蚈肈莄蒈螀芄芀 【步步高】2015高三语文总复习(浙江专用)【导学案】语言文字运用 学案15 学案15 压缩语段(一) 学案目标 1.精做江苏卷20072010年压缩语段题,把握命题特色和训练方向。2.掌握“外看功能、内看结构”的压缩方法,重点掌握“结构解剖法”。 1(2010江苏卷)阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。关键词:_ _ _2(2009江苏卷)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”。(不超过30个字) 区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼地效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快,发展就快。“洼地效应”指:_3(2008江苏卷)下面是英国学者里基特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。战略环境评价:_、_、_ 考点探讨压缩语段是江苏卷的最爱,每年都割舍不下。而且命题稳定,特点鲜明:语段材料多为说明类语段,以补整套试卷说明类文章的缺位。题型主要是:a.设定角度式压缩(要求考生根据题干要求提取相应的信息,即“定向筛选,分点概括”,不大要求对语段内容直接概括);b.下定义;c.提取关键词。 一、概述高考考压缩,它所给定的语段,从它的外部功能看,不外乎记叙类语段、描写类语段、说明类语段、议论类语段中的一种,从它的内部结构来说,多数可以分为起始、展开、结束三个部分,当然,如果这三个部分内部较为复杂的话,还可以根据句间关系,分析出因果、并列、递进、解说、承接或总分关系。因此,对语段进行压缩,就需要从两方面考虑:外看其整体功能特点,看它属哪一类型的语段,不同类型的语段,压缩的方法是不同的;内看其结构关系,不同的结构关系,更有不同的压缩方法。两项结合,压缩会更为精准、全面。二、梳理1认识一下语段的构成起始部分:一般提出话题或中心。展开部分:展开话题叙述主要语义。结束部分:一般是归纳全文,呼应话题。请找出该语段的起始、展开、结束三个部分(只写句子序号) 以退为进,方能得到。当我们被一个难以实现的目标所阻拦时,未尝不可退后一步,统观全局,然后再次出击,亦可把目光转移到有如巨石的目标旁边的小碎石上,至少我们可以扫清碎石,继续上路。诸葛孔明神机妙算,一招空城计,用以退为进的智慧扭转了战局。数学中有一种证明方法叫反证法,不也是利用了这个道理吗?由此足以见得“以退为进”的重要意义。答:_2记叙类语段记叙类语段具有以记事为主的记叙文的特点。这种语段的中心事件的要素是主干,其余为枝叶。对于这种语段,主要采取“舍枝叶取主干”的方法,即酌情删去一些修饰、限制性词语。中心事件要素包括时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果),抓住了这些要素,就等于抓住了文段的主要内容。新闻也可看作是一种特殊的记叙类语段。(1)示例请将下面一段话浓缩成一句话。(不超过20个字)继纺织品和鞋类之后,普通话已经成为中国的又一种广受欢迎的“出口商品”。在世界各地,教授汉语的孔子学院如雨后春笋般不断出现。本月9日,教育部下属的中国国家汉语国际推广领导小组办公室(简称“国家汉办”)与黎巴嫩圣约瑟夫大学达成了共建孔子学院的协议。这将是黎巴嫩的第一所孔子学院。这项新的合作计划将使孔子学院的总数达到120多个,分布在50多个国家。“国家汉办”正在围绕另外40个项目与不同国家的多个合作伙伴进行磋商。答:_(2)演练阅读下面一则消息,完成文后问题。今年3月,南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者号”型时空穿梭机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器,是仿真科技与多媒体技术结合的产物。三维立体图像、震撼人心的音响效果和高度仿真运动,使人惊心动魄,会产生超越时空的感觉。这台时空穿梭机开始营业以来,三个月的营业收入就达到40万元人民币,其中仅“五一”节一天的收入就超过了公园300条游船的总收入。在近两年来许多公园经济效益不景气的情况下,明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收益,使全园职工备受鼓舞。据说,娱乐仿真模拟器已经成了国外许多公园、游乐园换代的标志性设备,无论是好莱坞还是日本海洋公园,仿真模拟器都是当地的“赢利明星”。将报道的主要内容进行压缩。压缩后的内容包含具体的营业收入状况,不超过80个字。 答:_3议论类语段对议论性语段压缩必须运用“关键语句提取法”:如果有中心句,中心句即是语段的内容;如果没有,就必须提炼出能对语段内容起概括作用的关键句,再进行归纳调整。(1)示例阅读下面一段文字,请提炼出文段的中心论点。不要认为新闻正在远离我们。传统媒介会从纸张变成电脑,记者可被重新命名为“内容提供者”,好奇心、充满活力的研究、敏锐的分析、雅致的文风永远不会过时,它们越稀有,这些特性越弥足珍贵。“人人都是新闻记者”像一个宿命的魔咒,技术的进步正一步步剥夺记者所有外在的“神秘”和优势。但正如不是每个戴上听诊器的人都是医生一样,有了拍照手机、有了便携DV,并不意味着每个人都能成功地报道新闻。记者意味着长期的专业训练,意味着对新闻价值的把握,意味着对平衡与公平的追求。每个人都可以成为信息的传播者,但不是每个人都足以配得上“新闻记者”的称号。论点:_(2)演练 (2010浙江卷,5)概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,代表着现在和未来的发展方向。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。答:_4说明类语段说明类语段具有说明文的特征,层次清晰,结构分明,可用“层次切分法”把语段的层次划清后,再提炼各层次的要点,然后把各要点“相加”,最后进行整理即成。(1)示例从下面文字中,概括“高纯度”饮用水的缺点。(不超过20个字)人们饮用纯净水的初衷,是避免污染,但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出,饮纯净水,无异于让肾脏“下岗”。据专家分析,现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水,在消除细菌、有机污染物及致癌物质制造过程中,也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知,“水至清则无鱼”,试想连鱼都养不活的水,于我们人类能有多大好处呢?研究表明:“高纯度”饮用水的凝聚态结构,不仅不能被人体细胞吸收,还会把人体内原有的微量元素洗出去。这样一来就减弱了人体的免疫力,可以引发许多疾病。“高纯度”饮用水_(2)演练(2010江西卷,20)请概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴,称为激光造雨。研究表明,利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团,这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核,进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式,激光造雨是一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处于初级阶段,能否大规模推广应用,有待进一步研究。答:_如何使用“结构解剖法”? 1方法介绍无论何种语段,都包括思想内容和结构形式两个方面。概括类题目主要是针对思想内容的理解,但我们在阅读时,通过语言,最直观地呈现在我们眼前、最容易把握的则是结构形式,而不是思想内容。通过解剖结构,弄清句与句之间、层与层之间(甚至段与段之间)的关系,才能看清作者的思路,看出思想内容在言语中所体现出的深浅、轻重、疏密等轨迹。然后合理地根据材料结构和层次进行压缩,合理地按照题目要求进行表达。如果不进行结构剖析,而光凭感觉走,是很难做好的。如何使用这种方法呢?请看示例:概括下面一段话的主要内容。创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有着一定的联系。在某种意义上,创造性思维者的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力。他就像卓越的探矿者,善于开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的 对象有浓烈的兴趣,一个研究者对他所研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性思维是不可能的。当然不管他有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的,缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要作出创造性思维是很困难的。第一步:标出句数,划分层次,理清思路。该段共5句,抓住层次标志词“再者”“当然”可划分四个层次:|。 第句提出了话题,句是它的具体展开。全段构成了总分思路。第二步:弄清句间关系,进一步弄清结构关系。第句为起始句,是总,它与后面四句构成总分关系。再看后四句关系。两句为承接关系,讲的是与思维者天赋的关系。第句用“再者”标志句,表明它与构成递进关系,谈的是兴趣问题。第句用“当然”“不管也不管要是”表明在前面几种情况的基础上更突出“意志力”问题。这三层之间构成了层层深入的递进关系。第三步:合并层次,概括文意。因第一句不是中心句,只是一个话题,是从下面三个层次展开论述的。这样,主要内容就明朗了。创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。2.演练用一句话概括下面这段文字的主旨。(不超过25个字)近代,西方自然科学和社会科学迅猛发展,而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追,虚心向西方学习,凡是好的、有用的都应该学,这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”,失去了自我的根基,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕就要成为民族的罪人了。历史证明,一个民族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统,那就很难“自立于世界民族之林”,终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应该发挥所长,为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。答:_听课记录: 一、高考题组1(2010山东卷)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要(不超过15个字)(2) 第二阶段_ (不超过15个字)(3) 第三阶段_ (不超过20个字)二、模拟题组(一)记叙类语段3概括下面一则新闻的主要内容。要求:不超过10个字。3月1日下午,题为“深入推进教育公平”的2010年中国教育发展报告在北京发布。报告中关于2009年度中国主要城市公众教育满意度的调查结果显示,平均分值为3.063,低于2008年入户调查的结果。这一调查共包括5个大类指标和10个细分指标。全国有10个城市的教育收费指标、4个城市的教育公平指标和1个城市的教育过程指标不及格。在10个细分指标中,公众最不满意的是教育部门的廉政建设、行业风气状况、中小学校“择校热”改善情况以及毕业大学生的能力和水平。此次调查采用满分5分制。答:_4用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过35个字)2月下旬,商务部、工信部已联合展开针对劳动密集型行业应对人民币升值的压力测试。3月下旬财政部或将派出调研组赴广东、浙江、江苏三省及上海市进行范围更广的人民币汇率压力测试,以期掌握不同贸易类型行业、不同贸易企业在应对人民币升值问题上的压力差异。如此频繁的压力测试背后,是中国与西方国家特别是美国在贸易问题上的激烈交锋。美 国国会130名议员致信财长盖特纳和商务部长骆家辉,要求奥巴马政府在4月份发布有关汇率操纵的定期报告时,将中国列为汇率操纵国之一。答:_(二)议论类语段5阅读下面一段文字,用一句话概括它的主要信息。(不超过20个字)文化的独立性,决定着文化自身的影响力和免疫力。由于文化独立性的衰弱乃至完全丧失,才会形成这样一种怪现象,在西方,是商业攀附上了文化;而在我们这里,却是文化卖身给了商业。由于动力的不同,所以虽同样是与商业的结合,在彼处是文化统领了商业,是商业为文化服务;而在我们这里却是商业情结完全挤占了文化情结,利益追逐完全替代了责任感追求,文化成了商业的婢女,成了羸弱不堪的四不像的怪胎。答:_6用一句话概括下面文字的内容。(不超过10个字)从年画的艺术形式特点上,可以感受到:饱满的构图、鲜明的形象似乎潜在有盼望大团圆、祈愿丰收和吃饱饭等意思;挺拔的线条,则显示出健康、有力的意蕴;鲜明的色彩,体现出火红喜庆的意思。中国人偏爱红色,它象征着太阳、温暖、热闹、吉祥,所以年画上,人们挂红灯笼、穿红袄、扎红头绳,不光鞭炮是红的,连鲤鱼也多画成红的。答:_(三)说明类语段7阅读下面一段文字,简要回答这段文字从哪些方面介绍了宝山遗址中建筑遗迹的情况。宝山遗址位于陕西省城固县宝山镇宝山村西北一块较平坦的台地上。发掘后发现商时期建筑遗迹10处以上,有地面式和半地穴式等形式。地面式建筑基址平面为长方形或长条形,面积一般为1020平方米,墙体多采用木骨泥墙或加立柱的做法,不少墙基保护完好,结构与修筑技法清晰可辨,半地穴式的基址平面为近椭圆形或圆形,面积大小不一,深度多在11.5米之间。这段文字介绍了宝山遗址中建筑遗迹的_等方面的情况。(不超过14个字)8请用一句话概括下面材料的主要内容。(不超过20字)一项科学研究指出:现在的青少年更多的时间是待在室内,而接受清晨阳光的照射不够,得不到正常的生物调节,从而影响了睡眠质量。美国伦斯勒理工学院的研究员玛丽安娜菲盖罗指出:“这些很少接受清晨阳光沐浴的青少年一般睡觉都很晚,而且睡眠不够充足,从而影响了他们白天的在校学习。”研究人员从北卡罗来纳州查珀尔希尔的史密斯中学挑选了22名八年级学生,并把他们平均分为两组。实验中,他们让其中一组学生使用特殊的橙色合成树脂眼镜,使其避免清晨阳光中蓝光的直接照射。研究人员发现,这些佩戴特殊眼镜的青少年的平均入睡时间比不佩戴眼镜的学生晚了30分钟。菲盖罗指出:“如果接受不到清晨蓝光的照射,体内褪黑素的分泌就会延迟。褪黑素是人体内在夜间分泌的一种激素,一般在开始睡眠前的两个小时内开始分泌。”答:_ 学案16 压缩语段(一)高考体悟1(1)吸碳 (2)“略施魔法” (3)光合作用解析 提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”。这则材料的中心是介绍科学家发现的“碳链式反应”过程,分三个层次(从标志性词语“开始”“接着”“最终”可以看出),从每一层次中找出一个不可缺少的核心词语,即可得出答案。2环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。解析 根据原文,抓住几个关键词:“环境好”“吸引力就强”“生产要素集聚就快”“发展就快”。3环境影响 评价结果(或“书面报告”) 应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)解析 根据文意,此段文字可分为两个内容,即环境影响和评价过程,而“评价过程”又包括“书面报告”和“应用于决策之中”。知识整合二、1.起始:。展开:。结束:。解析 上面语段的构成是较典型的,不少语段只有起始、展开或展开、结束两部分。2(1)普通话成为广受欢迎的“出口商品”。解析 首先确立叙述的主体,然后概括出主体的特征及意义。(2)(南海市)明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台时空穿梭机,开机几个月,收入达几十万元。在公园经济效益不景气的情况下,能有如此大的收益,职工们备受鼓舞。解析 完成本题,除了要注意解题的规定(压缩后的内容包含具体的营业收入状况,不超过80个字)之外,还应顾及新闻的特点,应把以下几方面的情况说清楚:事情的参与者,事情的时间、经过、结果等等。3(1)每个人都可以成为信息的传播者,但不是每个人都足以配得上“新闻记者”的称号。解析 这个语段的中心句就是最后一句的结论句,可直接提取。(2)五四时期新、旧文学阵营对“新”“旧”概念的理解有差异。(或:新、旧文学阵营对“新”“旧”的价值判断不同。)解析 该语段共两句话,第1句提出了新文学阵营对“新”“旧”概念的理解。第2句则写出了旧文学阵营对“新”“旧”的理解。然后把这两句话合并在一起,留主去次,整合即成。4(1)缺乏并洗出人体所需要的微量元素,危害健康。 解析 解答此类说明性文字的试题,首先要明确说明的对象,本段介绍“纯净水”的特点及功能。然后,分析文段,明确三个意思:一是纯净水对健康的危害不可忽视,二是“高纯度”饮用水会将人体必需的微量元素洗掉,三是“高纯度”饮用水可降低人体免疫力。(2)激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。解析 本段的说明对象是“激光造雨”。第1层是第1句,介绍其定义。第2层是2、3两句,介绍其原理。第3层是第4句,介绍其优点。第4层是末句,介绍其研究现状。各层相加即可。重点突破2我们必须在继承本民族传统的基础上学习西方。解析 这则议论语段共有5句话,分两层。一、二句为第1层,讲我们应向西方学习,三、四、五为第2层,讲在学习时应注意什么。“但是”标志该语段内部结构关系为转折式的偏正关系。在第二层中,第三句为中心句,后两句从实践和理论两个角度展开论述。第三句为否定性说明,“但”“自我”的含义须在后两句明确。提炼应采取肯
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