历下区第二实验小学关于开展评选首批“书香校园、书香班级、读书小明星”的通知

历下区第二实验小学关于开展评选首批“书香校园、书香班级、读书小明星”的通知各小学： 根据区教育局及学校对“金秋十月”读书节的总体安排，各校都对读书节的工作进行了全面规划，认真落实各项具体工作，并能结合各校实际创造性的开展读书活动，切实保证了按时高质量的完成读书节的各项工作任务，取得了明显成效。根据读书节总体安排，各校要认真做好首批“书香班级、读书小明星”的评选活动，以学校制定的“书香班级、读书小明星”的评比要求和条件为依据，严格按照条件、程序进行严谨规范的评选。各校要首先进行校内评选，本校评选的数量由各校自定。在各校评选的基础上，再按要求向区二小推荐。首批“书香校园”的评选依据教研室对各校“读书节”活动开展情况的专项检查成绩确定；“书香班级”的数量按学校班级数15推荐；各校选拔参加讲故事、演讲比赛的同学全部颁发校级“读书小明星”证书。以上各种书香系列评选结果务必于11月15日前上报，由学校教研室进行审批。评选出的书香校园、书香班级、书香小明星等各种荣誉称号，将在教师和学生演讲比赛时进行表彰。（后附的书香校园、书香班级、书香小明星的评选条件请各校提出宝贵的修改建议）各校要对首批书香系列评选活动高度重视，切实加强组织领导，严格按照评选条件、评选程序进行评选，确保评选的质量，进一步推动“蓓蕾读书工程”扎实有效地深入开展。历下区第二实验小学 附：“书香校园、书香班级、读书小明星”的评选标准。附1：“读书小明星”评选标准1、早读时间能自觉阅读课外书籍，不吵闹，守纪律。2、每学期能读58本书，读书节期间能读完12本书，并能做好相应的读书笔记和读书手抄报。3、到学校图书馆读书是认真、安静，做好读书笔记。4、爱护借阅的书籍，按时归还，保管完好。5、积极撰写读书笔记（摘抄），每学期不少于30篇（次），且态度端正，字迹工整，页面整洁；积极办好“读书手抄报”，每学期不少于6份。6、会背诵“每周一诗”活动中的古诗，或小学生古诗诵读中相应年级要求会背的古诗。7、积极参加学校组织的征文、演讲等活动，并取得较好的成绩。8、积极参加班级组织的其他读书活动。附2：书香班级评选标准考核项目及 分值 评分细则 分 值 自 评 分 查 评 分 扣分 说明 阅读量 （10） 1、每人在读书节中要读书23本和一定量的期刊、报纸。 10 参与面 （10） 2、按规定时间准时到图书馆读书，安静守纪。积极参加学校组织的读书活动，参与面不少于80。 10 环境 建设 （10） 3、班级环境布置，有利于激发学生读书热情和读书活动的开展。有图书角，且图书角藏书不少于100本，有专人保管图书和报纸刊物，摆放有序，正常借阅，各种制度张贴上墙。有阅读园地，鼓励学生自己动手维护，设计有创意，质量高。10 读书 活动 开展 （25） 4、班级读书有计划，正常有序，组织形式活泼多样，有实效。5 5、积极开展具有本班特色的读书活动，成效显著。6、每周的阅读课开设正常，能提出明确的阅读要求，学生的阅读参与面达10010 阅读 习惯 （10） 7、班级学生有每天读书报的习惯，能坚持做读书笔记，有一定质量。能爱惜图书。（读书笔记与每学期所选书目能对应并保存好）10 成果 展示 （35） 故事比赛、诗歌朗诵比赛10 学生读书成长袋中材料充实15 黑板报、学习园地20 附3：“书香校园”评选标准评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分组织领导101、学校负责读书工作的责任人明确，落实。2、有创建书香校园的领导班子，组织健全。3、有创建书香校园的当年目标、计划。4、定期分析研究创建书香校园工作。1、人员明确得2分。 2、有创建书香校园领导班子，组织健全，得2分。3、有当年创建目标、计划得3分。目标计划重点不突出、针对性不强扣12分。4、每学期不少于2次会议，得3分，有会议无记录扣2分。1、查看学校文件。2、查看学校文件。3、查看有关资料。4、查看有关会议记录。制度建设101、制定完善规章制度。如：师生撰写读书笔记制度，图书室管理制度，班级图书角建设管理制度，读书活动制度，读书活动检查制度，书香班级创建制度，教师教科研管理制度，学校教科研考核、奖励制度等。2、加强过程管理，制度执行到位，措施落实，检查到位。1、制定各项制度得5分，少一项制度扣1分，扣满5分为止。2、制度落实到位得5分，有制度落实措施但落实不够到位得23分。1、查看各种制度。2、查看有关资料。组织实施151、有组织有计划地开展师生读书活动。2、有组织有计划地开展师生读书研讨活动。3、开展师生共写读书笔记活动4、开展读书研讨、读书笔记交流活动。5、积极参加上级组织的读书、征文等读书活动。6、组织好本校书香班级的创建活动。1、每位教师每学期读教育教学专著不少于2本得3分，每位学生每年读推荐书不少于5本得3分。2、每学期不少于2次读书活动得4分，每少1次的扣1分。3、教师所读书籍中有读书随记和旁批、学生有读书笔记，教师每学期满3000字学生满30篇以上得3分，不足扣2分。4、每学期开展2次以上读书交流活动得2分。5、根据参加活动的组织情况、数量质量及获奖情况打分。6、加强创建过程管理。1、查看有关材料。2、查看有关活动记录。3、查看有关读书笔记。 4、查看有关交流活动记录。教育科研201、学校教育科研成果在全区有较大影响。2、教师参与教育科研的积极性高。3、教育科研成果显著。1、教育科研成果获市二等奖、区一等奖得4分，区二等奖、市三等奖得2分。2、教师参与教育科研达40%得2分，达60%得3分，达80%得4分。3、近三年在区级以上发表教科研论文和教育科研成果获三等奖以上的项数之和与教师人数之比大于1得6分，大于0.8得4分，大于0.6得3分。1、查看有关材料。2、查看有关材料。3、查看有关材料。