大班游戏活动－计算表情娃娃

大班游戏活动计算表情娃娃大班游戏活动：计算表情娃娃目标：1在游戏中运用多种感官感知5以内的数，理解数的实际意义。2培养幼儿对计算活动的兴趣。准备：1房子图片5张，1-5数字卡片每人一份，豆腐盒每人一歌2表情娃娃每人一个，教师表情娃娃5个，小鼓一个过程：一出示房子图片，引出课题，激发兴趣。1师以“开火车的形式，带幼儿到表情王国玩，并出示房子。2有几座房子二感官练习，感知数量这五座房子里分别住着不同的表情娃娃，猜一猜第一座房子里住着什么表情娃娃1翻开第一座房子看，谁呀？原来是开心娃娃，拿我们来学学开心的表情集体学开心娃娃带来了上面礼物？可以用数字几来表示1找出相对应的数字卡片，1还可以表示哪些东西？教师总结；原来数字1可以表示所有一样的物体，但是在这里开心娃娃给我们带来的是一个菠萝。2第二座房子里到底住着什么表情娃娃，翻开房子看看。谁呀？生气娃娃，能用你们的小脸学学生气的表情吗？先请个人幼儿学，再集体生气娃娃也带来了礼物，是什么呢？可以用数字几来表示2请幼儿找出相对应的数字卡片，2可以表示什么东西，请幼儿在身上找3以叫醒表情娃娃的方式，翻开第三座房子，里面住着谁？请幼儿答复可以用数字几来表示33还可以表示哪些东西？4第四座房子里的表情娃娃好想和小朋友见面请一幼儿上来翻开，里面住着谁呢？鬼脸应该怎么做，我们来学学看学做鬼脸娃娃它给我们带来了上面礼物，我们来看看，。什么呀桃可以用数字几来表示5第五座房子里又会住着哪个表情娃娃呢？我们一起拍拍小手请它出来吧！什么娃娃？惊讶娃娃请个人幼儿来学惊讶表情，再集体学做惊讶娃娃也给小朋友带来了礼物，它要请小朋友先闭上眼睛蔡出来,是什么呀苹果几个苹果，可以用数字几来表示表情娃娃有点玩累想休息了，我们请它们回房里休息一下。三游戏1刚刚表情娃娃给我们小朋友带来了这么多的礼物，何老师也给小朋友准备了一份礼物，是数字宝宝，我要和你们玩敲小鼓举卡片的游戏，老师敲几下小鼓，小朋友就拿出相对应的数字卡片，老师在你们的小椅子下面都放了一个盒，请小朋友轻轻的拿出来放在你们的大腿上，小耳朵仔细听-2分组练习现在表情娃娃要和全班的小朋友来做好朋友，你们愿意吗？老师手上有很多的表情娃娃，等一下把这些表情娃娃都送给每一个小朋友，然后我们来看一下。你到底是谁的好朋友，好吗？教师依次翻开房子，请出表情娃娃和小朋友身上的表情娃娃做朋友，并来学学表情。四结束那我们现在带我们的好朋友到外面玩吧。