五年级下册数学课件－第4单元 12约分练习十六｜人教新课标(2018秋) (共12张PPT)

人 教 版 五 年 级 数 学 下 册 第 四 单 元 分 数 的 意 义 和 性 质约分练习课 1. 蓝色部分和红色部分哪个多些? 为什么? 一样多，因为 = 。1216 68 14 136. 把桃子放在相应的篮子里。1456 728 1530 1144520 339910302575 5207. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。312 520 714 416 360 1 416312 7143614 14 1412 12= = = = = 9. 小明每天的生活非常有规律，下面是他平时上床 睡觉和起床的时间。第一天晚上第二天早上9:00 6:00睡了9个小时 924 =他每天大约有几分之几的时间处于睡眠状态?答: 他每天大约有 的时间处于睡眠状态。38第一天晚上第二天早上924 38= 8.将48本练习本和64支铅笔平均分给若干同学，如果练习本和铅笔都没有剩余，且保证分到练习本和铅笔的人数相同，最多能分给多少个同学？解：因为没有剩余，且人数相同，所以求最多能分给多少个同学，这是求48和64的最大公因数答：因为48和64的最大公因数是16 所以最多能分给16个同学。 11. 比较下面各组分数的大小。1216和912 412和520 414和921 =34 34 13 14 27 37 7035和904021 94 12. 6厘米8厘米（1）以分米作单位，用分数分别表示长方形的长和宽。 （2）长是宽的几分之几，宽是长的几分之几？ （3）涂出长方形的二分之一，怎样涂？43 3486= 68=108 = 54 宽=6厘米= 106分米分米 长=8厘米=（有四种涂法） 13.a=2335 b=22335=90=180因为180是90的倍数所以90的因数也是180的因数，所以a和b的公因数是1、2、3、 5、6、 9、10、15、18、30、45、90最大公因数是90 14.* 化简一个分数时，用 2 约了两次，用 5 约了一次，得 。原来的分数是多少?3838 35228522= = 60160答: 原来的分数是 。60160