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第 三 课 发 现 自 己第 一 框 认 识 自 己 性 格 外 向 ， 喜 欢 组 织 活 动 开学以来，你呈现出了怎样的形象？富 有 爱 心 ， 经 常 热 情 助 人 观 点 独 特 ， 擅 长 设 计 思 考 刻 苦 、 慷 慨 、 热 情 、 乐 观 、 朴 实 、 单 纯 、 固执 、 独 立 、 勇 敢 、 悲 观 、 冷 静 、 自 律 、 不服 输 、 有 才 华 、 讲 信 用 你 对 自 己 展 现 出 来 的 形 象 满 意 吗 ？ 同 学 是 怎 么 看 待 你 认 识 的 自 己 的 ？ （一）人贵自知 老 子 曾 说 ： “ 自 知 者 明 ” ，也 就 是 说 认 识 自 己 的 人 才 是 一个 明 智 的 人 。 古 希 腊 的 阿 波 罗 神 庙 镌 刻着 “认 识 你 自 己 ”的 箴 言 ， 作 为神 对 人 的 忠 告 ， 被 当 时 哲 学 家认 为 代 表 了 人 类 最 高 的 智 慧 。 她们一样吗？ 每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各自不同的性格和特点。 学 校 举 行 一 次 足 球 比 赛 ， 赛 前 小 刚 与 队 友 进 行 了 下 面 的 对 话 ： 小 刚 ： 我 的 球 技 最 棒 ， 你 们 都 不 如 我 ， 应该 由 我 来 当 队 长 。 小 明 ： 小 斌 的 球 技 虽 然 比 你 差 点 儿 ， 但 是大 家 都 愿 意 让 他 来 当 队 长 。 小 刚 ： 那 这 次 比 赛 我 不 参 加 了 。 探究与分享：小刚与队友思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？ 2、这样的认识给他带来怎样的影响？ 1.正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好的发展自己的能力。 2.正 确 认 识 自 己 ， 可 以 促 进 与 他人 的 交 往 。 正 确 认 识 自 己 ， 有 助 于 我 们 认 识 到自 己 离 不 开 他 人 和 社 会 ， 从 而 更 好 地理 解 、 宽 容 和 善 待 他 人 ， 与 他 人 积 极互 动 。那么，我们应该怎样正确认识自己? 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子。 我 我 我 我（ 二 ） 多 把 尺 子 量 自 己长得比较矮是一名男生不爱说话，很内向是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友思考：1、你是从哪些方面认识自己的？ 2、你是怎么得出这些认识的？ 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 我 们 可 以 通 过 自 我评 价 来 认 识 自 己 。 对 自己 有 一 个 恰 当 的 自 我 评价 ， 能 帮 助 我 们 接 受 自己 ， 对 自 己 抱 有 正 确 的态 度 ， 不 骄 傲 也 不 自 卑 ；能 帮 助 我 们 调 节 和 控 制自 己 的 行 为 。 1、自我观察和分析： 观 察 在 学 校 和 家 庭 中 的 表 现 ； 强 项 和 弱项 ； 感 兴 趣 和 讨 厌 的 事 情 等 ； 分 析 过 去 的生 活 经 历 、 成 功 的 经 验 或 失 败 的 教 训 等 。2、与他人比较： 比 较 的 内 容 可 以 是 全 面 也 可 以 是 单 方 面 ；比 较 的 对 象 可 以 是 现 实 中 人 也 可 以 是 名 人或 文 学 作 品 中 人 ； 尤 其 是 与 同 龄 人 比 较 ，可 以 加 深 自 身 特 点 的 认 识 和 了 解 。自我评价的方法 要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。思 考 ： 1、 不 同 的 人 对“ 我 ” 的 评 价 各 不 相同 ， 你 怎 么 看 待 这 些不 同 ？ 2、 你 觉 得“ 我 ” 该 如 何 对 待 这些 评 价 ？ 古 语 说 ： 以 铜 为 镜 ,可 以正 衣 冠 ;以 古 为 镜 ,可 以 知 兴衰 ;以 人 为 镜 ,可 以 明 得 失 。 他 人 评 价 是 我 们 认 识 自 己 的一 面 镜 子 。 有 人 说 “ 要 想 了 解 自己 ， 最 好 问 问 别 人 。 ” 他 人 评 价有 助 于 我 们 形 成 对 自 己 更 为 客 观 、完 整 、 清 晰 的 认 识 。 父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真苯，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。 一个人做人做事和认识自己最重要的是要具备判断是非的能力，不能人云亦云，被别人的意见所左右，要靠自己的脚走路，自己的脑袋思考问题。所以，我 们 要 重 视 他 人 的 态 度 与 评 价 ， 但 也要 客 观 冷 静 分 析 ， 既 不 能 盲 从 ， 也 不 能 忽 视 。 用理 性 的 心 态 面 对 他 人 的 评 价 ， 是 走 向 成 熟 的 表 现 。 正 确 对 待 他 人 评 价 的 方 法 ： 教 材 30页 。用心聆听勇于面对平静拒绝 1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；2、我们可以通过自我评价来认识自己；3、我们可以通过他人评价来认识自己。如何正确认识自己？ 认 识 自 己 是 一 个 过 程 。随 着 年 龄 的 增 长 、 生 活 阅 历的 增 加 ， 我 们 不 断 探 索 自 己 、发 现 自 己 、 发 展 自 己 ， 我 们就 可 能 成 为 最 好 的 自 己 。
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