资源描述
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 头背腹部眼睛嘴巴爪子 根据作者的描述，同学们说说翠鸟的外形。爪子：橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长红色翠绿色它的颜色非常鲜艳头上：背上：腹部：嘴巴：眼睛：体形小巧玲珑 橄榄色的头巾对 翠 鸟 羽 毛 的 描 写 ， 运 用 了什 么 修 辞 手 法 ？ 浅绿色的外衣赤褐色的衬衫比 喻头上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛 外 形 特 点 ： 1、 思 考 ： 为 什 么 作 者 用 “ 头 巾 ” “ 外 衣 ” “ 衬 衫 ” 来 打 比 方 ？ 体 现 了作 者 怎 样 的 一 种 感 情 ？(赋 予 翠 鸟 人 性 的 色 彩 ,体 现 了 作 者 对 翠 鸟 的喜 爱 之 情。) 颜色鲜艳小巧玲珑翠 鸟外形特点静态描写 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 “ 翠 鸟 鸣 声 清 脆 ， 爱 贴 着 水 面 疾 飞 。一 眨 眼 ， 它 又 轻 轻 地 停 在 苇 秆 上 了 。 ”活 动 特 点 第 一 句 ： 迅 速 敏 捷 思 考 ： 下 面 两 个 句 子 哪 个 写 得 更 好 ,好在 哪 里 ? 1、 翠 鸟 叫 声 清 脆 ， 爱 在 水 面 上 飞“鸣声”和“叫声”都指鸟叫，但鸣声更准确，同时含有感情色彩。爱贴着水面疾飞比爱在水面上飞更能生动地体现翠鸟的动作轻盈、迅速。 2、 翠 鸟 鸣 声 清 脆 ， 爱 贴 着 水 面 上 疾 飞 因为它小巧玲珑。 思 考 ： 翠 鸟 为 什 么 能 停 在 细 软 的 苇秆 上 一 动 不 动 呢 ？活 动 特 点 第 二 句 ： 专 心 机 警 “ 它 一 动 不 动 地 注 视 着 泛 着 微 波的 水 面 ， 等 待 游 到 水 面 上 来 的 小 鱼 。 ” 因为它有一双能紧紧抓住苇秆的小爪子。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 尽 管 小 鱼 是 那 样 机 灵 ， 只 悄 悄地 把 头 露 出 水 面 来 吹 了 个 小 泡泡 ， 可 还 是 难 以 逃 脱 翠 鸟 锐 利的 目 光 机灵更机灵对 比小鱼翠鸟 因为它有一双透亮灵活的眼睛。 翠鸟的羽毛与周围的景物颜色相近有掩护作用，不易被发现。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 像 箭 一 样蹬 开 像 箭 一 样 射 出 去叼 起 飞 走 了 思 考 ： 下 面 两 个 句 子 哪 个 写 得 更 好 ,好在 哪 里 ? 1、 翠 鸟 离 开 苇 秆 ， 很 快 地 飞 出 去 2、 翠 鸟 蹬 开 苇 秆 ， 像 箭 一 样 射 出 去 最 后 一 句 写 的 最 好 .体 现 了 翠 鸟 动 作 十分 迅 速 。 .“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来。比喻，突出翠鸟飞走的速度快。 因为它有一张又尖又长的嘴。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 “苇秆还在摇晃、水波还在荡漾”与翠鸟的哪些动作有关？这句话说明了什么？ 说 明 了 翠 鸟 动 作 非常 快 、 敏 捷 颜色鲜艳小巧玲珑翠 鸟外形特点活动特点静态描写敏捷动态描写等鱼机警捉鱼 听了老渔翁的话，“我们”为什么脸红了？ 我们远远看着它那美丽的羽毛，真希望它在苇秆上多停一会。 从这篇课文中你明白了什么道理？ 我们应该怎样保护鸟类呢？ 颜色鲜艳小巧玲珑等鱼机警翠 鸟外形特点活动特点保护翠鸟静态描写捉鱼敏捷动态描写我们的朋友爱护鸟类爱护大自然第一自然段第二、三自然段 第三、四自然段 作业：、有感情地朗读课文、学法大视野第课习题、仿照课文第一段对翠鸟的外形特点的描写手法，写一写你熟悉的动物。
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