三年级上册数学课件－第2单元 第3课时口算整十、整百数的加减法 ｜人教新课标

口 算 整 十 、 整 百 数 的加 减 法 1.体 验 整 十 、 整 百 数 加 减 法 计 算 方 法 的多 样 化 ， 能 正 确 地 口 算 整 十 、 整 百 数 的加 减 法 。2.通 过 类 比 推 理 和 讨 论 交 流 方 法 引 导学 生 探 索 新 知 ， 进 行 知 识 的 迁 移 ， 学生 能 主 动 积 极 参 与 数 学 学 习 活 动 ， 激发 学 生 的 求 知 欲 。 320是 由 ( )个 十 组 成 ？580由 ( )个 十 组 成 ？325820个 十 是 ( )200 用 笔 算 的 方 法 计 算 下 面 各 题35+56=76-59= 十 个 3 5+ 5 6 十 个 7 6- 5 99117 119 71 （ 一 ） 情 境 引 入 ， 提 出 问 题380 550（ 1） 上 午 和 下 午 一 共 卖 出 多 少 个 “ 海 宝 ” ？ 世 博 园 里 的 一 个 纪 念 品 商 店 ， 上 午 卖 出 380个“ 海 宝 ” ， 下 午 卖 出 550个 “ 海 宝 ” 。你 能 提 出 什 么 数 学问 题 ？ 怎 样 列 式 ？ 你 会 计 算吗 ？ 380 5503 8 0 5 5 0319 0 930（ 个 ）（ 二 ） 探 究 算 法因 为 38 55 93，所 以 380 550930。 还 可 以 怎 样 计算 ？ 百 位 上 3 5， 再加 十 位 进 上 来 的 1是 9。 我 会 用 竖 式计 算 。为 什 么 百 位 上不 是 8？ （ 二 ） 探 究 算 法（ 2） 下 午 比 上 午 多 卖 出 多 少 个 “ 海 宝 ” ？550 380 世 博 园 里 的 一 个 纪 念 品 商 店 ， 上 午 卖 出 380个“ 海 宝 ” ， 下 午 卖 出 550个 “ 海 宝 ” 。你 还 能 提 出 什 么 数学 问 题 ？怎 样 列 式 ？ 你 会 计 算 吗 ？ （ 二 ） 探 究 算 法550 380 5 5 0 3 8 07.1 0 170（ 个 ）因 为 55 38 17，所 以 550 380170。 还 可 以 怎 样 计 算 ？ 我 会 用 竖 式计 算 。为 什 么 百 位 上是 4减 3？ 十 位 上 5减 8不 够减 ， 百 位 上 5需 要退 1， 就 是 4。 （ 三 ） 观 察 对 比3 8 0 5 5 0319 0 5 5 0 3 8 07.1 0刚 才 学 习 的 这 两 道题 有 什 么 相 同 点 和不 同 点 ？几 百 几 十 加 、 减几 百 几 十 在 笔 算时 要 注 意 什 么 ？相 同 点 是 ： 都 是 几 百 几 十 的数 相 加 减 ， 竖 式 计 算 时 都 是相 同 数 位 对 齐 ， 从 个 位 算 起 。 不 同 点 是 ： 一 个 是 几 百几 十 加 几 百 几 十 的 计 算 ，一 个 是 几 百 几 十 减 几 百 几 十 的 计 算 。 计 算 加 法 时 ， 哪 一 位 相 加 满 十要 向 前 一 位 进 1； 计 算 减 法 时 ，哪 一 位 不 够 减 要 从 前 一 位 退 1，在 本 位 加 10再 减 。 240 460 00 710 380 30240 420 60 710 310 00（ 一 ） 判 断 百 位 上 是 几7 36 4 观 察 上 下 两 道 题目 ， 说 一 说 有 什 么不 同 。加 法 中 ， 上 面 的 题 十 位 相 加 满 十 了 ，需 要 进 1， 下 面 的 题 没 有 进 位 ； 减 法 中 ，上 面 的 题 十 位 相 减 时 不 够 减 需 要 退 位 ，下 面 的 题 没 有 退 位 。 （ 二 ） 同 学 们 在 六 一 儿 童 节 参 加 游 园 活 动 ,360人 参 加 投 篮 ， 450人 参 加 吹 蜡 烛 ，一 共 有 几 人 参 加 游 戏 ?360+450= 360+ 4500118 810 (人 )答 ： 一 共 有 810人 参 加 游 戏 。 （ 三 ） 我 校 一 共 有 880人 ， 男 生 有 490人 ， 女 生 有 多 少 人 ？880-490= 880- 490390 390 (人 )答 ： 女 生 有 390人 。 这 节 课 你 学 习 了 什 么 ？ 你 有 什么 收 获 ？