学生安全专题培训总3

学生安全专题培训总结 周剑锋黄冈市罗田县学生安全班 为期一个月的教育部2011年“ 国培计划湖北省农村中小学教师学生安全专题远程培训”已经接近尾声了。这次学习培训通过文字课程和视频讲解，让我对学生安全教育有了科学的认识。专家报告指导性十分强，汇集大量的典型安全事故案例，分析了事故发生的特点、原因，总结了安全事故预防与处理的有效方法，指出了当前我国中小学安全工作存在的问题，也提出了个人的建议和要求。众位专家学者们的讲解精辟深刻，观点新颖。我通过认真听课，完成作业，参与班级论坛讨论，提高了学生安全教育的认识，也学到了许多学生安全教育的理论知识、专业技能和新的有用的安全教育的方法，受益匪浅，理论思想及业务能力得到很大提高。现就我的学习体会做如下总结：1、通过这次培训，我感到安全教育工作首先还是要时刻树立安全意识，安全工作重在防范，学校管理者和全体教职工都必须牢固树立“安全第一，预防为主”的意识。观察我们身边发生的许多安全事故，往往就是偶然因素和必然因素的巧合，所以必须树立安全防范意识，“小题大做”，在思想深处筑牢安全防线，做好一切可能的防范准备。工作在学生身边的每一位老师，应该利用每一个机会，及时培养学生的安全意识，让他们将安全意识牢记心中。 2、通过这次培训，我知道了教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习义务教育法、未成年人保护法等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。 3、通过这次培训，我认识到安全教育不只是保障学生的身体健康，还要教育他们不受到错误思想的侵害。互联网在给青少年的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给他们的成长带来许多负面影响。这些负面作用在现实生活中已经造成大量恶果。加强未成年人的网络安全与道德教育已经成为日益突出的社会问题。还要让学生明白我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免自己受到不必要的损失与伤害。 4、通过这次培训，我系统、全面的了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。以前我对校园安全事故防范和处理上比较迷茫，有时找不到合理正确的处理方法，有时甚至和家长发生争端，无能为力。通过对专家学者们对“如何处理校园安全伤害事故”的相关讲座的学习，我深刻领会了以后处理校园和班级安全事故的原则方法，也奠定了我以后正确而科学处理学生安全事故的信心。 未成年人生命安全和健康成长，涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障少年儿童的安全，是家庭和教育工作的首要职责，是全社会的共同责任，是构建社会主义和谐社会的重要基础，责任重于泰山。我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。 最后，衷心感谢继教中心给了我这样一个学习平台，让我足不出户却收获颇丰。2011.3.19