1.古诗三首【第1课时】《绝句》

古 诗 三 首1 绝 句唐 杜 甫 第 一 课 时 美丽的春天 这 么 美 的 景 色 ， 让 我 们 一 起 走 进 诗 中 去 领 略 一 下 吧 ！ 杜 甫 ： 字 子 美 ， 自 号 少 陵 野 老 ， 是 唐 代 伟 大的 现 实 主 义 诗 人 ， 杜 甫 被 世 人 尊 为 “ 诗 圣 ” ， 他的 诗 被 称 为 “ 诗 史 ” 。 在 成 都 时 被 荐 为 节 度 参 谋 、检 校 工 部 员 外 郎 ， 后 世 又 称 他 为 杜 少 陵 、 杜 工 部 。杜 甫 与 李 白 合 称 “ 李 杜 ” ， 他 忧 国 忧 民 ， 人 格 高尚 ， 他 的 约 1400余 首 诗 被 保 留 了 下 来 ， 诗 艺 精 湛 ，在 中 国 古 典 诗 歌 中 备 受 推 崇 ， 影 响 深 远 。 学习目标1.会 认 本 课 6个 生 字 ， 会 写 13个 生 字 ， 理 解 生 字 组 成 的 词 语 。2.有 感 情 地 朗 读 课 文 。 背 诵 课 文 。3.能 借 助 注 释 、 看 图 理 解 诗 句 的 意 思 ； 结 合 诗 句 的 意 思 联系 生 活 想 象 画 面 ， 说 说 古 诗 写 了 怎 样 的 景 象 。 听范读，边听边画出诗中的生字，注意生字的读音。朗 读 视 频 请 同 学 们 自 由 朗 读 古 诗 ， 注 意 读 准 字 音 ，读 通 句 子 ， 难 读 的 地 方 多 读 几 遍 。自读提示 指 春 天 白 天 渐 长 ， 所 以 说 “ 迟 日 ” 。【 绝 句 】【 迟 日 】【 泥 融 】【 鸳 鸯 】 一 种 漂 亮 的 水 鸟 ， 常 在 水 边 嬉 戏 ， 雄 鸟 与 雌 鸟 常双 双 出 没 ， 结 对 生 活 。是 一 种 古 诗 体 ， 每 首 四 句 。 如 果 每 句 诗 都 有 7个 字 就 是 7言 绝 句 ， 简 称 七 绝 ； 如 果 每 句 诗 都 有 5个 字 就 是 5言 绝 句 ，简 称 五 绝 。 我 们 今 天 学 的 就 是 一 首 五 绝 。指 泥 土 湿 润 。试 着 把 词 语 和 意 思 连 起 来 ！ 指 名 读 课 文 ， 同 学 互 评 ： 字 音 是 否 正 确 ，句 子 是 否 通 顺 。 检查自读情况 泥 融 书 写 指 导 ： 左 边 下 框 稍 宽 、丫 字 中 间 有 一 横 ， 虫 字 的 口要 扁 、 居 中 ， 中 间 一 竖 要 长 。融rng结 构 ： 左 右组 词 ： 融 化 情 景 交 融造 句 ： 街 道 上 的 雪 都 融 化 了 。 音 序 ： R 部 首 ： 虫 燕 子 书 写 指 导 ： 要 写 紧 凑 ， 上 边 与艹 不 同 、 两 竖 下 边 有 一 短 横 ，中 间 要 扁 、 北 字 中 间 有 一 小 口 。燕yn结 构 ： 上 中 下组 词 ： 春 燕 燕 窝造 句 ： 燕 子 在 屋 檐 下 搭 了 一 个 窝 。 音 序 ： Y 部 首 ： 灬 鸳 鸯 书 写 指 导 ： 上 边 要 扁 宽 ， 鸟字 上 边 要 窄 、 第 四 笔 两 竖 要短 、 折 横 要 长 、 下 横 最 长 。鸳yun结 构 ： 上 下组 词 ： 文 鸳 鸳 鸯 戏 水造 句 ： 一 对 鸳 鸯 正 在 水 中 自 由 自 在 地 游 着 。音 序 ： Y 部 首 ： 鸟 鸳 鸯 书 写 指 导 ： 央 字 下 框 要 扁 、下 横 要 长 ， 撇 在 框 上 出 头 、和 捺 分 开 、 舒 展 。鸯yng结 构 ： 上 下组 词 ： 鸳 鸯 梦 鸳 鸯 剑造 句 ： 这 些 小 偷 正 做 着 鸳 鸯 梦 就 被 警 察 逮 着 了 。 音 序 ： Y 部 首 ： 鸟 绝 句 【 唐 】 杜 甫 迟 日 江 山 丽 ， 春 风 花 草 香 。 泥 融 飞 燕 子 ， 沙 暖 睡 鸳 鸯 。诗 意 ： 春 天 来 了 ， 在 明 媚 的 阳 光 映 照 下 ， 山 河 无 比 秀 丽 。 春 风 中 飘散 着 花 草 的 芳 香 。 溪 边 的 泥 土 融 化 了 ， 小 燕 子 翩 翩 地 飞 来 飞 去 衔 泥筑 巢 。 春 光 映 照 下 成 对 的 鸳 鸯 睡 卧 在 沙 滩 上 ， 享 受 着 春 天 的 温 暖 。春 天 的 景 物 。这首诗写的是哪个季节的景物？从哪些地方发现的？ 第 一 首 是 五 言 绝 句 （ 五 绝 ） ， 第 二 首 是 七 言 绝 句 （ 七 绝 ） 。读一读，说一说。杜 甫 写 的 绝 句 很 多 ， 读 读 下 面 两 首 ， 看 看 分 别 是 几 言 绝 句 ？ 绝 句 绝 句 江 碧 鸟 逾 白 ， 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ， 山 青 花 欲 燃 。 一 行 白 鹭 上 青 天 。 今 春 看 又 过 ， 窗 含 西 岭 千 秋 雪 ， 何 日 是 归 年 。 门 泊 东 吴 万 里 船 。 想 象 画 面 ， 用 自 己 的 话 说 说 这 首 诗 写 了 怎 样 的景 象 ？ 绝 句 春 天 来 了 ， 在 明 媚 的 阳 光 映 照 下 ， 山 河 无 比 秀丽 。 春 风 中 飘 散 着 各 种 花 草 的 芳 香 。 溪 边 的 泥 土 融 化 了 ， 小燕 子 翩 翩 地 飞 来 飞 去 ， 衔 着 湿 泥 筑 巢 ， 春 光 映 照 下 成 对 的 鸳鸯 睡 卧 在 沙 滩 上 ， 享 受 着 春 天 的 温 暖 。 这 是 课 后 习 题 2哦 ！ 背 诵 课 文 。 默 写 绝 句 。点 拨 ： 背 诵 课 文 ， 一 定 是 在 理 解 的 基 础 上 掌 握 的 最 好 。默 写 一 定 要 注 意 写 完 整 ， 包 括 题 目 、 作 者 、 内 容 、 标点 符 号 。 这 是 课 后 习 题 1哦 ！ 迟 日 丽花 草 香燕 子 飞鸳 鸯 睡 绝 句 （ 五 绝 ） 美 好 喜 悦 绝 句 是 诗 人 杜 甫 的 作 品 ， 描 绘 了 春 日 的 草 堂 周围 生 机 盎 然 的 春 色 。 这 首 五 言 绝 句 ， 格 调 高 远 ， 意 境 清新 ， 勾 勒 出 一 幅 春 天 的 图 画 。 自 然 流 畅 ， 不 露 雕 琢 ； 描摹 景 物 清 丽 工 致 ， 浑 然 无 迹 ， 风 神 别 具 。 表 达 了 对 春 天美 好 的 赞 美 。这 首 诗 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ？ 这 首 五 言 绝 句 是 杜 甫 在 成 都 草 堂 时 写 的 。 诗 歌 生动 地 描 绘 了 春 天 美 丽 如 画 的 景 色 。 “ 迟 日 江 山 丽 ， 春风 花 草 香 。 ” 这 两 句 描 写 了 春 天 美 丽 的 景 色 。 仅 用 10个 字 就 囊 括 了 阳 光 、 江 山 、 春 风 、 花 草 及 其 香 味 ， 从而 调 动 读 者 多 种 感 官 去 感 受 、 体 会 春 天 的 美 好 景 色 。 “ 泥 融 飞 燕 子 ， 沙 暖 睡 鸳 鸯 。 ” 集 中 笔 墨 具 体 描 写 燕子 和 鸳 鸯 ， 这 一 静 一 动 ， 生 动 地 表 现 出 春 天 充 满 生 机而 又 自 然 和 谐 的 气 氛 。课堂小结