“绿水青山节能高效-主题活动心得

精品文档“绿水青山节能高效”主题活动心得“绿水青山节能高效主题活动心得1一、搞好活动宣传我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会 等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参 与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。二、组织实施活动1、开展了 “绿水青山节能高效”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引 领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动要求师生应 提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯， 不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不 用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动， 做到领导率先垂范， 引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培 育党员当头的先锋作用。4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、 寿事，减少使用塑料购物袋及一次性用品， 在简约中创造和享受幸福 生活。三、加强督促检查 学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随 机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班 级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。四、总结活动经验自“绿水青山节能高效”实践活动开展以来， 全体师生们增强了节约 意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻” 的理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节 约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。“绿水青山节能高效主题活动心得2为加强我校是风的节能环保教育，构建节约型校园，打造绿色校园， 一直以来，我校结合自身实际，开展了一系列节能宣传、实践活动， 积极引导广大教师和学生正确增强节能意识， 传播节能理念及节能知 识，真做节能实践的先行者，取得一定成绩。现总结如下。一、思想重视，分工明确，落实制度。作为绿色学校，我校一直非常重视环保意识的培养， 并将绿色校园建 设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设暨节能工作 领导小组，由王金科校长亲自负责，分管总务的主管领导具体负责， 团委、政教处、总务、教科处主任为成员，制定了绿色校园建设方 案，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行 有效的激励政策，坚持开发与节能并举，节能优先，坚持把节能作为 促进科学发展观的主攻方向，把减排作为保护环境的重要举措。二、重视宣传教育，倡导了低碳生活方式。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节 粮、节材等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中， 真正落实节能环保进校园、进课堂。1、开展了面向全校师生的节能倡议活动。在开学典礼上，学校向全体教师和学生发出低碳生活，从我做起 倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴 水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活的 50条准则，一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。2、学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想，并加强对 教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教育教学中对学生进行宣传 和教育。3、结合世界环境日、节能周等环保重要节日和契机在校园内利用宣 传栏、广播站开展低碳节能知识宣传。利用广播站宣传低碳节能标语、低碳生活方式等，为创造了良好的宣 传舆论氛围；组织学生进行低碳节能知识的板报宣传，提高学生的节 能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的 意义、做法，扩大了宣传的影响面。4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。主 题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能 的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋 ？?各班八仙过海，丰富了 节能教育的形式，提高了教育的实效。“绿水青山节能高效主题活动心得3一、加强组织管理，增强环保意识。我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学 校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的 学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研 究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设， 对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学 校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报 和板报评比活动。二、参与各类活动，注重教育效果。1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学 生环境保护的信心。2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性 的教育，增强环境保护的意识。3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全 积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙 头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉 ；生活用品用完后，就 分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造 白色垃圾；不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。结 合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体 师生的环境意识。4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们 每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。三、重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合 6o5世界环境日，我们 组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展美丽的校园”摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动， 收到了较好的教育效果。结合环境保护内容，我们建立了 “护苗小卫士 草地维护组天气预 报组”等兴趣小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖 基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的 活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期 要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早 扫中捡晚清理的好习惯。“绿水青山节能高效主题活动心得4一、指导思想以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党中央、国务院、省 委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重 大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断 提高全民资源忧患意识和节约意识， 增强紧迫感和责任感，倡导全社 会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。二、认真落实按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划， 并召开针对性 的讨论工作会，会上传达了关于 20年节能减排宣传周活动安排意 见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。三、活动情况（一）多方位多渠道开展宣传活动通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性， 树立节 约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念； 宣传可持续发展的生活方式和消费方式， 宣传日常节能节水知识，科 学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。（二）制定方案，切实降低能耗1 .开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。 在办公 室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能 宣传画5张，普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”，领导及所有职工出行乘公共交通工具、 骑自行 车或步行。2 .开展抵制商品过度包装和“节约粮食、 反对浪费”活动，向大家发 出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利 用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制 品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力 提倡节约用水、节约用电、节约用气。3 .加强用电设备节能管理力度一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然 光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯。 二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等 办公设备不用时，做到了随时关闭；在长时间不使用以及下班后，及 时切断了电源，减少了待机消耗；在办公室无人时，关闭所有电源， 并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。“绿水青山节能高效主题活动心得5本班积极地响应了学校的号召，与 20年_月_日在本班教室开展了 以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的活动，此次活动的开展 同学们给予了高度的重视和支持，并积极参与其中，使本次活动受到 了较好的效果。本次活动的意义在于，让同学们在活动的过程中，深入的了解“低碳 环保”的真正意义，并参与其中，以自身微博之力，带动起社会的低 碳环保意识，让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈， 而让他成为一种 存在于每个人身边的生活方式，一种生活的态度。低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少， 从而减低碳, 特别是二氧化碳的排放。在本次活动中，同学们表现得十分的活跃， 结合自身对低碳环保的知识，发挥平时锻炼的交流水平，走入社会中, 倡导人民群众积极参与到其中来，在与群众们的交流中一个个金点子 不断的从民众的头脑中涌现出来，少用一公斤水，少用几张打印纸， 少开一天私家车，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器 插座群众们纷纷表示，低碳生活对每个人来说，是一种态度，是 一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，从点滴做起。由此可 见，“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的， 这是我们在活动中得到的的欣慰，也是我们所希望看到的。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生 活，达到低碳生活的标准，这些看似不经意的小事，都是在为减碳 做贡献。以上是本班在开展“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题活动的简要 总结，类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着，培养自身与广大社会群众的低碳环保意识，为建设和谐社会而不断的努力。“绿水青山节能高效主题活动心得8