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2021年小学四年级综合学科教学总结一个学期伴随着暑期的到来，即将接近尾声。本学期，综合学科作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在师生工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：、认真落实常规教学各项任务在常规教学检查中，教案规范，备课充分,内容完整。在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。按照课程要求，认真拟订考查方案,各学科重视了教学的质量分析。、把好课堂质量关上课，是学生汲取知识的关键所在。本学期，本人上了一节公开课，课前经过了精心准备，在教学活动中学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，_互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。本学期，科学组、信息组分别承担了区级科学教研活动和区级信息技术协进组活动，加强了校与校之间的联系，更提升了自身的教育教学能力。3、为学校增光添彩茅本学期除了语文、数学、综合等教育教学工作以外，各学科还协助学校做好各项工作：比如各学科教师相互合作，成功举办了校科技文化艺术节，特别是体育、音乐组教师_学生的班级_舞表演,受到师生的一致好评；美术组教师辅导了多名学生参加了各级各类的竞赛活动。为了学校的整体工作的正常运转，每位教师在完成教学工作的同时，任劳任怨，努力完成任务。4、积极做好学校网站的建设与维护。教研组通过网络信息渠道对学科组活动进行了广泛的宣传，起到了良好的效果。综合教研组杨金龙老师学初对全组教师进行信息技术的培训，并协助各科老师进行多媒体教学的应用，积极配合了其他学科的教学工作。教师的成长过程中必须实现学术理论个人理论教育教学实践的三者结合，构建科学的、合理教师个人理论，其中更应加强教师的反思，与同行合作开展行动研究。在今后的工作中，在团结、和谐的环境下，我们综合组将努力让工作更上一层楼。第2页共2页
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