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大班“学雷锋”月活动计划书一、 指导思想三月,我们迎来了“学雷锋”月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的财富,四十年来,它激励着一代又一代的儿童健康成长,促进社会文明的进步。为了继承并发扬雷锋精神,我们大班年级组将开展系列学雷锋活动。二、活动时间3月份三、 活动对象:全体大班教师及幼儿四、 活动流程(一)第一阶段:发动学雷锋的宣传工作 利用升旗仪式、家长园地、主题墙饰等宣传途径,并纂写倡议书,围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,从规范幼儿的行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;教育幼儿从身边做起,做一个乐于助人的的好孩子。(二)第二阶段:组织特色活动分批开展整理活动室,清洗大型玩具,整理幼儿大环境等系列活动,具体内容如:“我帮滑梯洗个澡”、“环保小卫士”、“修补图书”等一系列活动,。让孩子收获劳动的成果,并体验帮助别人的快乐,学做小雷锋。(三)第三阶段:开展家园互动平时和家长交流时,请家长在家也要注意对幼儿的雷锋精神的培养,如让幼儿做一些力所能及的事,别人有困难时也能去帮助。 (四)第四阶段:进行教学活动 在三月份期间,每个班将开展关于学雷锋的教学活动,在开展之前,请家长帮助幼儿收集图片、关于帮助别人的故事书,也可以给孩子说一些雷锋的事迹,请幼儿来说给大家听。开展的学雷锋的教学活动主要有:“学习雷锋好榜样”等。五、总结活动 开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹。 大二班 王月云 2013年3月2
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