教学工作总结会议讲话（共5篇）

教学工作总结会议讲话（共5篇） 进展内涵突显特色全面提高训练教学质量 2021年教学工作会议上的总结讲话 各位领导、老师，下午好。 今日上午余院助代表学院向大会作了“强化内涵，彰显特色”的工作报告，充分确定了我院在教学工作所取得的成绩，找出了教学工作中存在的问题，提出了今后两年教学工作的思路。全体老师在仔细学习教高【2021】16号文件的基础上，依据我院这次教学工作会议的主题，就“培育什么人，怎样培育人”绽开了商量，大家提出了很好地看法和建议，刚才各组组长又汇报了各小组商量的状况。由于全院教职工的主动参加，教务处的细心预备，各职能部门的亲密配合，会议开得圆满，开得胜利，达到了预期的效果。下面，我就这次会议的主题谈点想法。 一、坚决信念，为国家培育诚信遵守法律的高素养技能人才 教高【2021】16号文件明确指出：高等职业院校要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。进一步加强思想政治训练，把_主义核心价值体系融入到高等职业训练人才培育的全过程。要高度重视同学的职业道德训练和法制训练，重视培育同学的诚信品质、敬业精神和责任意识，遵纪遵守法律意识，培育一批高素养的技能人才。高等职业训练作为高等训练进展中的一个类型，肩负着培育面对生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，要求我们训练工要全面贯彻党的训练方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合进展道路，为_主义现代化建设培育千百万高素养技能型特地人才，为全面建设小康_，构建_主义和谐_作出应有贡献。 二、改善办学条件，制造育人最佳环境 1、进一步坚持教学工作的中心地位 教学工作是学院的中心工作，一切工作都要服从或服务于教学工作，各职能部门，各系（部）在工作支配上都要突显教学工作的中心地位。强化服务意识，营造一个全院上下对教学工作中心地位有统一认识，有统一行动的环境，的确保证教学工作能畅通无阻，平稳有序地进行。学院出台的政策向教学倾斜，保证教学一线人员的切身利益。 2、进一步加强师资队伍建设，提高老师的教学业务水平 教学工作以老师为主体，没有高水平的老师队伍，就不行能高质量地培育人才。我们要建立一支专、兼职结合，相对稳定的老师队伍，不断地提高老师的教学水平和动手力量，注重双师素养老师的培育，采纳多种途径、多种方式使每位老师尽快地成长起来，提高青年老师的整体素养，以适应高职训练快速进展的需要。 3、加强实践性教学环节，注重同学动手力量的培育 管好、用好，发挥好现有的试验室。为同学服务的最大功能，在物质上为学院各专业融“教、学、做、”为一体，制造最佳环境，在条件允许的状况下，增加或更新教学仪器设备，以满足教学的需要。在建设好试验室的同时，和企业共同建设好校内实训基地（_光神光电科技有限公司，_不周山动画设计有限责任公司，德润线束生产实训基地等）和校外实训基地。把职业资格证书的考核内容纳入教学方案中，纳入试验实训中，强化同学技能的培育和训练，使同学获得学历证书的同时，顺当的获得相应的职业资格证书。 4、加强专业和课程改革与建设 一是加快专业改革与建设，教高【2021】16号文件指出，要依据市场需求与专业设置状况，建立以重点专业为龙头，相关专业为支撑的专业群，辐射服务面对的区域、行业、企业和农村，增加同学的就业力量，我们每个系（部），要以市场需求为中心、以就业为导向， 进行专业改造，不断优化专业的内涵，明确服务方向，建设好重点专业，特色专业，打造学院的品牌专业。 二是加大课程建设与改革的力度，课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点，要主动与行业、企业合作开发课程，依据与技术领域和职业岗位(群)的任职要求，参照相关职业资格标准，改革课程体系和教学内容，改革教学方法和手段，大力推行订单培育，顶岗实习，工学交替，以赛促教等教学模式，探究开发基于工作过程的“项目化”，“模块化”等课程，融“教、学、做”为一体，强化同学力量的培育，提高课程教学质量。加强精品课程的建设，尽快实现省级、国家级精品课程“零”的突破。 5、加强教风、学风、校风建设，营造优美的校内环境 优良的校风、学风和校风是保证训练教学质量的重要前提。 教风是老师的职业道德、专业学问水平，教学方法、教学技能等要素的综合表现，挺直影响到老师个人和集体的训练教学效果和同学的学习动机与成绩，是影响学院训练教学质量的关键因素。我们要深化学习实行教高【2021】16号文件精神，促进我院教风的深化开展，以优良的教风带动良好学风、校风的形成，各系（部）是教风建设的主要实施部门，要制订方案，组织开展活动，进行检查评比，赐予嘉奖、惩罚。 加强学风建设。充分调动同学学习的主动性和主动性，学风包括老师的教学作风和同学的学习目的、学习看法、学习纪律等方面的学习作风。我们要针对新形势下同学的思想实际，加强和改进同学思想政治工作，营造健康向上的校风文化，弘扬崇尚科学，追求真理，努力学习，刻苦拼搏的精神，引导同学树立正确的世界观、学习观、成才观和就业观，培育同学的创新力量，创新意识和创业精神，全面提高同学的综合素养。加强对同学的法制训练，诚信训练和心理健康教 育，坚持依法治教，严明学习纪律，严格考试管理，严厉?考试纪律，严格评分标准，坚决遏制考试作弊现象，对于违犯学院纪律的同学，根据有关规定进行严厉?处理。 良好的教风，优良的学风为好的校风形成打下了良好的基础，我们要依法办学，从严治校，强化监督，提高执行力，完善督导制度和监督问责机制，建设良好的校风，营造优美的校内环境。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头起。展望将来，我们信念百倍，豪情满怀，高职训练迅猛进展给我们带来了前所未有的机遇与挑战，高职院校人才培育工作评估给我们提出了明确的办学要求，在新的历史时期，我们要以高度的政治责任感和历史感，强化质量意识，增加忧患意思，加强内涵建设，突显办学特色，全面推动训练教学改革，以优异的成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会的成功召开。 第2篇：工作会议总结讲话 克拉玛依市道路运输工作 会 议 文 件 在克拉玛依市道路运输工作会议上的 总 结 讲 话 克拉玛依市运管总站党支部书记董建新 尊敬的依力哈木书记、刘建中书记、同志们： 克拉玛依市道路运输工作会议已完成各项议程，就要结束了，这次会议对于推动我市道路运输、城市客运行业又好又快进展具有主动的促进作用。对于这次会议，运管局党委、交通局党组都非常重视，依书记和刘书记亲自参与了这次会议，并作了重要讲话，充分确定了总站的工作成绩，并提出了期望和要求，下来以后，我们要进行仔细的学习领悟。总站长韩广平同志作了题为求真务实开拓创新 为克拉玛依市经济_进展供应坚实运输保障的报告，贯穿自治区交通工作会议、道路运输工作会议和市交通工作会议精神，从五个方面总结了2021年的工作，提出了加强“七个环节”和“四个强化”的工作思路，从六个方面支配、布置了2021年的工作。对获得先进荣誉的单位和个人进行了表彰。会议达到了预期的目的。 下面，就落实自治区交通工作会议、道路运输工作会议 和市交通工作会议精神和本次会议，讲几点看法。 一、仔细学习实行会议精神，加强总站党建工作，由于时间关系，本次会议把三个会议的主要精神做了简要传达，会议学习材料已全文印发给各部门，会后，各部门要尽快组织学习贯彻，进一步领悟会议的精神实质，把总站提出的“七个环节”和“四个强化”的工作思路与三个会议的精神有机的结合起来，贯穿到全年的工作当中去。根据总站的总体工作部署，仔细落实党组织工作目标责任，扎实做好党风廉政和反腐败工作，做好订正损害群众利益不正之风工作，仔细落实自治区运管局党委的决议，从而为确保总站总体工作的顺当开展供应顽强的政治保障。 二、认清形势，扎实工作，主动应对运管机构改革 今年，是运管机构体制改革付诸实施的一年，总站全体工作人员，要在自治区运管局党委的正确领导下，要加强政治理论学习、加强业务力量的培育，不断提高自身综合素养，要依法履行职责，不等不靠、团结进取、爱岗敬业、扎实工作，创新性的开展道路运输、城市客运管理工作，以迎接新形势下的挑战，为运管机构改革工作顺当进行做出主动贡献。 三、加强双维护训练，维护行业稳定 今年，总站将连续加强维护_稳定、维护民族团结训练活动，要进一步增加政治意识、大局意识和忧患意识，增加道路运输、城市客运工作的主动性、预见性，总站各部门要深化基层、深化行业，深化民族团结训练训练活动，维护道路运输、城市客运行业团结稳定；仔细解决群众关怀的热点难点问题，切实落实信访工作制度，准时处理各种诉求，化解冲突纠纷，关注民生，为职工排忧解难，增加队伍的分散力。 四、推动行业文明建设工作 要仔细实行自治区道路运输行业文化建设实施方案，通过开展形式多样的主题实践活动，推动文明建设的“两个延长”，进一步提升道路运输、城市客运行业文明程度；通过开展丰富多彩的职工文体活动，激发职工奋勉向上的精神，增加队伍的团队意识；通过实施送暖和活动，把党组织的关怀送到每一位在职职工、退休职工心里。从而使“服务人民、奉献_”的宗旨得到充分体现。 五、着眼当前，确保春运工作任务顺当完成 当前，时值春冬两季交替，气候特别，保障道路运输平安生产责任重大，我们要在做好日常市场监管的同时，全力做好道路运输、城市客运平安监管工作，做好平安检查和隐 患排查工作，保证春运期间运输市场平安平稳运行，确保春运工作任务顺当完成。为全年工作任务的完成打下坚实的基础。 同志们，让我们在自治区交通厅、运管局党委以及市直机关党工委和市交通局的正确领导和大力支持下，团结一心、扎实工作，为我市道路运输和城市客运行业的繁华进展做出运管人应有的贡献。 感谢大家。 二一年二月二十六日 第3篇：工作会议总结讲话 同志们： 为期2天的工作会议已完成各项议程，就要结束了，这次会议对于推动我市道路运输、城市客运行业又好又快进展具有主动的促进作用。对于这次会议，运管局党委、交通局党组都非常重视，依书记和刘书记亲自参与了这次会议，并作了重要讲话，充分确定了总站的工作成绩，并提出了期望和要求，下来以后，我们要进行仔细的学习领悟。总站长韩广平同志作了题为求真务实开拓创新 为克拉玛依市经济_进展供应坚实运输保障的报告，贯穿自治区交通工作会议、道路运输工作会议和市交通工作会议精神，从五个方面总结了2021年的工作，提出了加强“七个环节”和“四个强化”的工作思路，从六个方面支配、布置了2021年的工作。对获得先进荣誉的单位和个人进行了表彰。会议达到了预期的目的。 下面，就落实自治区交通工作会议、道路运输工作会议和市交通工作会议精神和本次会议，讲几点看法。 一、仔细学习实行会议精神，加强总站党建工作，由于时间关系，本次会议把三个会议的主要精神做了简要传达，会议学习材料已全文印发给各部门，会后，各部门 要尽快组织学习贯彻，进一步领悟会议的精神实质，把总站提出的“七个环节”和“四个强化”的工作思路与三个会议的精神有机的结合起来，贯穿到全年的工作当中去。根据总站的总体工作部署，仔细落实党组织工作目标责任，扎实做好党风廉政和反腐败工作，做好订正损害群众利益不正之风工作，仔细落实自治区运管局党委的决议，从而为确保总站总体工作的顺当开展供应顽强的政治保障。 二、认清形势，扎实工作，主动应对运管机构改革 今年，是运管机构体制改革付诸实施的一年，总站全体工作人员，要在自治区运管局党委的正确领导下，要加强政治理论学习、加强业务力量的培育，不断提高自身综合素养，要依法履行职责，不等不靠、团结进取、爱岗敬业、扎实工作，创新性的开展道路运输、城市客运管理工作，以迎接新形势下的挑战，为运管机构改革工作顺当进行做出主动贡献。 三、加强双维护训练，维护行业稳定 今年，总站将连续加强维护_稳定、维护民族团结训练活动，要进一步增加政治意识、大局意识和忧患意识，增加道路运输、城市客运工作的主动性、预见性，总站各部门要深化基层、深化行业，深化民族团结训练训练活动，维护 道路运输、城市客运行业团结稳定；仔细解决群众关怀的热点难点问题，切实落实信访工作制度，准时处理各种诉求，化解冲突纠纷，关注民生，为职工排忧解难，增加队伍的分散力。 四、推动行业文明建设工作 要仔细实行自治区道路运输行业文化建设实施方案，通过开展形式多样的主题实践活动，推动文明建设的“两个延长”，进一步提升道路运输、城市客运行业文明程度；通过开展丰富多彩的职工文体活动，激发职工奋勉向上的精神，增加队伍的团队意识；通过实施送暖和活动，把党组织的关怀送到每一位在职职工、退休职工心里。从而使“服务人民、奉献_”的宗旨得到充分体现。 五、着眼当前，确保春运工作任务顺当完成 当前，时值春冬两季交替，气候特别，保障道路运输平安生产责任重大，我们要在做好日常市场监管的同时，全力做好道路运输、城市客运平安监管工作，做好平安检查和隐患排查工作，保证春运期间运输市场平安平稳运行，确保春运工作任务顺当完成。为全年工作任务的完成打下坚实的基础。 同志们，让我们在自治区交通厅、运管局党委以及市直 机关党工委和市交通局的正确领导和大力支持下，团结一心、扎实工作，为我市道路运输和城市客运行业的繁华进展做出运管人应有的贡献。 感谢大家。 二一年二月二十六日 第4篇：训练教学工作会议讲话 二是国家训练方针还没有得到全面落实。主要表现在：一是对方针内容的不把握。二是德、智、体、美、劳等不能全面进展。重智育，轻德、体、美、劳，同学的人格不健全。三是课程开不齐，课时开不足。重统考科目，轻非统考科目，同学的学问面过窄。四是重学问灌输，轻力量培育，同学缺少挑战的才智。 三是课程改革还不够自觉、扎实和彻底。主要表现在：一是新的课改理念没有真正深化到每一个训练工心中。二是课改实践缺少自觉和深化。三是新课程背景下的训练评价，还没有得到准时完善。四是课改所需的必备条件还不成熟等。 四是校本教研、校本培训工作开展得还不是很主动主动和有效。主要表现是有的学校从干部老师，尤其是干部缺少足够的认识，有的没有方案和内容，有的没有活动和方法等。 五是对局里制定下发的一些训练教学管理看法规定执行不坚决，不彻底。如关于加强未成年人思想道德建设的看法、关于减轻中学校课业负担的看法、关于加强中学校学籍管理的暂行规定、关于加强教学工作的指导看法等。 六是在组织考试和迎接检查工作中，还有弄虚作假行为。 从以上问题看，全区训练改革进展的任务还非常艰难。 二新学年训练教学工作的目标和任务 新学年，我区训练教学工作总的指导思想是：以_理论和“_”重要思想为指导，以人为本，深化改革，坚持和落实科学的进展观，求真务实，走可持续进展之路，逐步增加综合办学实力，发挥优势，创出特色，形成宝坻训练教学工作的新格局。 依据上述指导思想，确定新学年重点工作目标如下： 1、提高各级各类训练的普及程度。三年制学前训练入学率达到85%以上；义务训练阶段入学率保持100%；年巩固率学校和学校要分别达到99%和98%以上；义务训练完成率达到99%；高中阶段训练入学率达到90%以上，其中享受优质高中阶段训练的同学达到88%；成人训练普及率为38%。 2、全面提高训练教学质量。在校生行为规范遵守率为100%，良好行为养成率95%以上；良好学习习惯养成率95%以上。确保我区学校教学目标90%达标，学校的中考，高中的会考、高考，职校的统考、技能水平以及各类市级以上学科竞赛均居全市领先水平。同学的身心健康达标率为100%。 3、增加老师素养，全面提高实际教学水平。学前老师专科学历保持30%以上，学校老师专科学历保持60%以上，学校老师的本科学历要达到70%，高中老师讨论生学历要达到40%以上。保证合格课达到90%，良好课达到70%，优秀课达到40%。 4、优化教学过程，落实课程方案。各级各类学校都要开齐课程，开足课时，力争实现开齐、开足率100%。 为了实现上述目标，我们要全面贯彻党的训练方针，连续坚决不移地树立均等训练、终身训练、训练服务_、开放训练、以人为本和力量为本的训练等六大思想，遵循训练教学规律，重点在以下八个方面加大工作力度。 （一）在“控辍保学”工作上，加大力度。 控辍保学是落实训练法律法规的要求，是实施素养训练的要求，是每个同学和家长的渴望。我们要站在执法的高度，实践“_”的高度，认识到做好控辍保学工作的重大意义。全面树立正确的质量观，实行切实措施，保证各级各类训练的巩固率，达到或超过国家规定的要求。一是完善学籍管理制度。学校、学校、高中、职校同学学籍实行市、区、乡镇三级计算机管理。严格落实新生验印，转出、转入登记，休学、复学审批，保学协议书签订，特困生免费，后进生转化六项制度。真正使中学校的学籍管理工作纳入法制化、科学化的轨道。二是“以人为本”关爱“弱势群体”。由于流失生大多是“弱势群体”。那么，我们就要首先对弱势群体的形成缘由，进行具体分析。有的属于家庭经济状况不好；有的属于自控力量差，纪律观念淡薄；有的属于缺少亲情关怀，缺少家庭暖和；有的属于意志脆弱，经受不住挫折、失败、绝望和打击等境遇的挑战；有的属于认知力量低等等。然后有针对性地实行措施，对这些同学赐予实实在在的关心，使他们克服自身缺陷，增加信念和士气，做到掉皮、掉肉、不掉队，流血、流汗、不流泪。三是遵循教学的“差异性”原则，对认知力量差的同学，降低学习要求，直至他（她）们能够接受为止。还可以发觉他们的特长，实施扬长训练。四是发挥评估的杠杆作用。局督导室，要定期组织专兼职督导员，对各校在校同学的巩固状况进行检查，发觉问题准时通报。五是年内组织召开控辍保学工作阅历沟通会，对巩固率达标的学校，赐予表扬，对不达标的学校，提出严峻的批判。同时，在“千分评估”中，对义务训练完成率低的乡镇校，实行一票否决。 （二）在全面落实国家的训练方针，促进同学全面进展上加大力度。 贯彻、落实党和国家的训练方针，是每个学校的第一要务，是每位训练工的天职。为使党和国家的训练方针，在我区各级各类学校中得到更好的落实，我们就要首先做到，仔细学习和深刻理解党和国家的训练方针。即：训练必需为_主义现代化建设服务，为人民服务，必需与生产劳动和_实践相结合，培育德智体美等方面全面进展的_主义建设者和人。 其次是加强和改进未成年人的思想道德建设，增加德育的针对性和实效性。加强和改进未成年人思想道德建设是一项关系国计民生的系统工程，已经受到全_的广泛关注，而每一个训练工更是责无旁贷。新时期德育工作呈现很多新的特点，为切实增加德育工作的实效性，我们要主动探究科学有效的方法。本学年要重点做好以下工作：一是结合新课程改革，加强德育课程建设。既保证政治课、品德课与综合实践课的开齐、开足，又要充分发挥学科德育的作用，每节课都要落实情感看法与价值的培育目标。二是抓好队伍建设。组织好德育干部培训工作，完善班主任培训制度，培育一批既有较高的政治觉悟又有较高的文化素养，既有较高的理论基础又有丰富实践阅历的德育工，切实提高队伍的整体素养，以适应当前简单的德育工作。三是围绕落实德育规程，重点强化八项训练。强化养成训练，搞好“三必两应（必知、必守、必行，应知、应行）”学问竞赛和操行评定，促使同学知、行统一；强化法制训练，开展形式多样的法制训练，增加青少年的知法、遵守法律意识；强化平安训练，让同学把握一般自护、自救学问，削减平安事故的发生；强化网络德育，引导同学文明上网，自觉遵守网络文明公约，全面抵制有害信息，不进营业性网吧；强化心育，以宝坻一中为平台，建设宝坻区中学校心理健康训练询问指导中心，提高中学校老师的心育水平，促进同学身心和谐进展；强化美育，在广泛开展“唱一首好歌，读一本好书，观一部好影片，学一项专长，做一件好事”五个一训练活动的基础上，组织好校内艺术节和特长生认定工作；强化劳动训练，充分发挥中学校生劳动基地功能，提高活动课、劳技课水平，确保同学_实践力量的提高；强化环境训练，要加强花园式学校建设，丰富校内文化资源，争创环境育人特色校。四是完善学校、_、家庭三维训练网络。在办好家长学校的同时，开展“千名老师访万家”活动，让老师通过家访，宣扬训练政策，展现老师风采，树立训练良好形象，让学校训练与家庭、_训练互为促进，真正实现有机结合。 第三要深化课程改革，切实减轻中学校的课业负担，提高受训练者的力量。对于课程改革，我们要从五个方面统一认识，重点抓实五项工作。 统一五个认识是：一是认识到课改的必要性和迫切性。由于传统的课程明显存在着“繁、难、偏、旧”的弊端。课程存在的弊端，又带来了课堂教学的严峻不尽如人意：老师教得很累，同学学得很苦姑且不说，同学的力量还不高。这就要求必需改。过来也曾有许多训练上的仁人志士奋力改革，只是身单力薄，没有收到抱负效果而已。现在变成国家行为了，这是一件多么令人鼓舞的事情！二是走进新课程，首先是校长走进新课程。由于校长是课程改革的组织者和指导者。历史的教训曾经告诉我们，一些有意义的训练改革是成于老师，败于管理的。那么，我们肯定不要让这次课改败在我们管理者手里。假如败在我们手里了，同学成了试验品，我们将是千古罪人。三是老师在课改中起着关键作用。老师是训练改革的承受者，也是训练改革实施者。训练改革方案的胜利确立必需以对老师训练教学活动的实际调研和全面把握为基础；训练改革措施方略的胜利实施必需依靠广阔老师的坚决贯彻和不懈努力。因此，训练改革必需以老师为中心。四是本次课改是个扬弃的过程，不是对传统教学的全盘否定，更不是一切从头再来。五是课改不但不能降低训练质量，相反还能提高受训练者的全面素养。 重点抓好的五项工作是，一是连续搞好干部老师的培训，进一步丰富课改理论。主要形式为聘请专家讲座、抓实校本培训和下发学习资料等。分别在本学期和下学期，各组织一次大型的专家讲座活动。二是连续培育课改典型校和典型老师，取得阅历后准时推广。三是加强过程指导。局训练科和教研室要结合课程改革等级达标活动、过程评估活动的深化开展，连续加强对各校课改工作的指导。分成几个指导小组，年内将每一所中（包括高中）学校普遍指导一轮。关心课改校解决好新旧教材的连接问题，理解好学问与力量、过程与方法、情感、看法价值观的含义与具体目标的确定问题，资源不足问题和校本教研、校本培训的组织问题。四是年底组织召开好课改阅历沟通现场会。五是完善好新课程背景的训练评价工作。重点是学校对老师、学校和老师对同学的评价。通过扎扎实实而不是“雨过地皮湿”的课程改革，使我们的训练真正从以下四个方面收到实效。一是民主、公平的新型师生关系着实建立了起来。二是每个同学都喜爱学校、喜爱学习了，并且课业负担明显减轻了。同学学习的自主性、能动性、制造性等显著增加。三是新型的教研文化已经形成。四是同学主动的情感、看法、价值观初步得到形成。 第四要进一步加强体卫工作，切实提高同学体质和健康水平。抓好体卫工作是训练方针的要求，是素养训练的要求。要做好这项工作，首先，我们要转变观念，端正思想，主动贯彻“健康第一”的思想。必需保证体育课在新课标的指引下规范进行，必需保证同学每天至少参与一小时的体育活动，必需保证群体性小型多样的同学体育竞赛的开展，让同学在欢乐体育中强化团队精神和坚韧意志。重点落实好“六有措施”。即有设施、有器械、有师资、有队员、有训练、有特色。组织好各种体育竞赛活动，眼下要组织好乒乓球竞赛和篮球竞赛活动，明年春季要组织好中学校田径运动会。 卫生保健工作要从“防、查、治”三个字上落实“健康第一”的思想。搞好卫生保健学问的宣扬训练，让同学把握预防传染并常见病和艾滋病等学问；坚持常规体检，完善同学健康档案；制定关于加强学校食堂、住宿、食品平安工作的看法，使学校食堂、住宿、食品平安工作步入法制化、科学化、常常化的轨道。对比看法，对不符合卫生标准的食堂，不符合条件的住宿、不合格要求的炊管人员，要提出明确的处理看法。确保食堂、住宿和食品的平安。确保师生的健康与平安。 （三）在减轻中学校生课业负担上加大力度。我们既要通过深化课程改革，来培育同学学习爱好，减轻同学的课业负担，还要通过进一步落实关于减轻义务训练阶段同学过重课业负担的若干看法（以下简称看法）来减轻同学的课业负担。自从局里在去年下发了看法后，各校的减负工作初见成效。但这一问题并没有得到根治。目前存在的问题仍比较严峻。具体表现有五个方面，一是同学在校时间过长。几乎全部中学校生早晨6：00洗漱完毕，预备赶赴学校。有的中学午饭后立刻把同学赶进教室，由老师轮番看管，下午的课外活动很多学校又变成了室内自习。二是教辅资料过杂。不让滥订教辅书籍，个别老师便和书店、书商合作，向同学推举，这样每学科除教科书外，还有两到三本课外练习。三是家庭作业过多。学校高班级同学写到10点， 八、九班级同学写到11点。同学睡眠严峻不足，多数家长看法纷纷。四是考试过于频繁。期中考、月考加周考，考试频繁。密集的考试搞得大部分同学疲乏不堪。五是节假日辅导过多。现在有些学校若能按时放假，简直是一种浪费，更多是想方设法苛扣同学的假期。刚过的“十一”黄金周之前，有一位学校生给边局长打电话，提出一个让人心酸的恳求：“十一七天假，让我们休两天不行吗？”这就是我们的现状！对这种现状各位校长唯恐比我们更清晰，唯恐也深有感受，但来自各方面的压力让大家畏首畏尾，瞻前顾后，可是当我们看到孩子们的近视率与日俱增，身体状况一茬不如一茬，越来越多厌学、厌师、厌校时，就没有意识到我们的责任吗？是该把同学从沉重的学业负担中解放出来的时候了。为了还每个孩子一个健康的身体，一个欢乐的学习生活和一个美妙的将来，我们要求连续贯彻执行年147号文件，誓把减负工作进行究竟。严格作息时间。学校在校时间为6个小时加40分钟的体育活动，学校生在校时间为7个小时；坚决取消早、午、晚自习，有住宿生的学校，晚上息灯时间不得晚于21：30；坚决取消非毕业班双休日，寒、暑假补课。削减课余作业总量。 一、二班级不留书面作业， 三、四班级课余作业总量每天不超过半小时， 五、六班级不许超过1个小时， 七、 八、九班级不许超过1个半小时。削减同学教辅用书。除规定学习用书外，严禁滥编、滥英滥订、滥用教辅材料。削减考试次数。每学期大型考试不得超过两次，即期中和期末考试。 （四）在办好幼教、职教和成教上加大力度。 遵循幼儿训练的特有规律，全面办好我区的学前训练。一是加强乡镇和集体、个体幼儿园的管理。对不达标的幼儿园，限期整改；整改不力的，予以取缔。二是规范保育、训练活动。确保幼儿的平安和良好行为的养成。根据幼教规程、幼教指导纲要的要求，一年内至少对全区四分之一的幼儿园的保教活动进行检查，发觉问题，准时订正。三是连续搞好国办幼儿园老师与农村幼儿老师手拉手活动。 本着“订单专业、产教结合、力量为本、重在就业”的工作思路，既要办好现有的课改班，又要办好职教班，还要制定好职业训练进展规划。对课改班的同学，要依据他们的实际需要，搞好分流。这也是我们职业训练在这几年实践中制造出的珍贵阅历。然后依据各自的培育目标，该加强文化课的，加强文化的训练；该加强专业课训练的，加强专业课训练；该实习试验的，想方设法给他们制造实习、试验的机会。同时还要搞好毕业生就业的推举工作。制定的规划既充分体现职业训练的特点，又要遵循市场经济的实际需求；既要发挥我们已有资源的优势，又要勇于打破惯常的做法。明显形成我区职业训练的特色。 以成人训练中心为阵地，以成人学校为抓手，以社区为依托，以实施“351”工程为重点，把我区成人训练工作推上快车道。年内，重点做好以下五项工作。一是搞好成校校长和成校老师参与的业务培训。时间为11月份。内容为成校的性质、职责，校长、老师应具备的基本素养。成校在推动学习化_进程、构建和谐_和促进_经济进展中应起的作用和成人学校开展工作的策略等。二是建立200220个成人训练社区。三是实施好“351”工程。完成7000涉农人员的红证培训任务。四是组织召开成人训练工作现场会。五是做好送教、送技术下乡、下校活动。 （五）在加强老师培训工作上加大力度。建设一支品德高尚，业务精良的老师队伍是我们事业进展的基石。本着“培为所需”的原则，在保证教学的前提下，以进修学校为基地，以“校本培训”为抓手，重点开展好以下工作。一是完成好600人的专科学历进修，1800人的本科进修；使我区的学前老师、学校老师、学校和高中段老师的学历达到市规定的要求。二是组织好1700人的学校老师，700人的中学老师的第三周期连续训练。三是组织好1180人的薄弱学科培训；200人的因特尔培训以及新课程的通识培训和课程标准培训。；四是搞好中、学校老师的基本功训练。五是组织好全员农村学前老师的理论与专业技能培训。六是组织好大型专家讲座24次。 （六）在教研工作上加大力度。要创新教研，充分发挥教研的讨论、指导、检测、服务功能。以“校本教研”为主，重点做好以下六个方面的工作。一是围绕课改，搞好培训、指导、等级达标认定、评价、总结、沟通工作。二是围绕教科研工作，搞好课题的选定、理论假设、过程指导、报告撰写和成果推广工作。三是围绕做好毕业班工作，搞好方向的引导，精准信息的传递以及策略方法的讨论等。四是围绕三级课程的建设与管理，搞好区本、校本课程建设。 （七）在提高毕业班工作的针对性、科学性和时效性上加大力度。加强毕业班管理，提高毕业班教学效益。本着“加强领导、科学支配，面对全体、分类指导，依纲靠本、系统归纳，博采信息、精准遴选，发挥优势、乘势而上”的思路，制定好切实可行的教学与复习方案。重点落实六项工作。一是2月份制定下发初、高中毕业班工作看法，3月份召开全区孝初、高毕业班工作大会。二是连续分学科聘请名师、专家关心我们解读考试说明，精准把握中、高考的指导思想和命题要求。三是优化每一节复习课，提高每一秒钟的价值。四是加强薄弱学校、薄弱学科，缩小校际之间、学科之间的差距，大幅度提高训练教学质量。五是围绕难点问题的破译，推出一批模式课、讨论课，以会议、光盘、网络的形式，进行广泛沟通。六是搞好各种数据的分析。重点分析去年中、高考的阅历与教训；分析今年中、高考的要求与走势；分析我们自身的优势与不足。进而确定指导策略与切实可行的实施方案。 （八）在完善训练评价体系上加大力度。进一步建立完善考核评价制度。改进对同学的评价方法，彻底转变单纯的分数评价方式。连续实行素养报告书制度，坚持“等级+特长+激励式评语”的评价模式；坚持文艺、科技、体育和学科特长认定方法，完善“进步生”和“三好生”评选制度，既鼓舞同学在全面进展的基础上学有特长，又保证同学全面进展。改革对老师的评价方法。结合老师聘任制的进行，制定出台与之配套的教职工评价方法，实行引导、约束、激励的统一；与此同时，可实行适当形式，使家长、同学、_参加老师评价，并真正做到评价结果与老师利益挂勾。连续实施千分评估方案、学校教学过程及教学效果的检查方案，引导学校端正办学方向，提高办学水平。组织好各种国家、市、区、乡镇、校的考试，确保每次考试都万无一失，滴水不漏。充分发挥考试的导向、检测、诊断、评价、激励和选拔的功能。 同志们，本学年的训练教学目标和任务已经确定，完成这些目标和任务，还要靠广阔干部老师的训练才智和卓有成效的工作。上下同欲者胜，同舟共济者生。让我们在区委、区政府的正确领导下，同心同德，勇于进取，锐意创新，务求实效，全力推动素养训练，为全区训练教学再上新水平做出更大的贡献！ 第5篇：学校教学工作会议讲话 学校教学工作会议讲话提纲 （07.03.07） 去年是我们通中“十一五”改革进展战役的开局之年，我校的教学工作又跃上了一个新的台阶，在教学管理、教学讨论、教学改革等方面又取得了新的进步，格外是新课程改革顺当推动，高考、中考再获大面积丰收。这些年来，我校在教学工作中的显著业绩，产生了很好的反响，扩大和提升了我们通中的办学声誉和影响。 这些进步和成绩的取得分散着在座的各位主任和组长们的心血和汗水。 借此机会，我向在教学第一线辛勤耕耘、悄悄奉献、为学校教学工作作出了重要贡献的的各位学科主任、班级主任和备课组长们表示最崇高的敬意和最诚心的感谢！ 新的一年，是学校实施“十一五”规划非常关键的攻坚之年。 党委、校长室提出的“十一五”办学奋斗目标：“争创高质量一流办学水平，打造现代化一流名校形象”，首要任务就是抓好教学工作，推动教学改革，提高教学质量。教学工作是学校一切工作的中心，教学质量是学校办学的生命线，学校的形象和声誉都紧紧系维在这一点上。 新学期我校办学进展，要连续狠抓教学这一中心工作不动摇，进一步加强教学管理，进一步推动教学讨论，进一步深化教学改革，努力开创新学期我校教学工作的崭新局面。这是本学期加快和促进学校“内涵进展”的重中之重，也是确保实现学校办学持续高位走强、确保实现学校“十一五”办学奋斗目标的重要途径。 本学期有关教学方面的工作任务，许校长将向各位主任和组长作具体布臵，请各学科教研室、备课组和全体老师仔细进行分降落实，党委、校长室期盼着各位主任和组长们制造性地做好新学期的各项教学工作。 这里，我想就新学期如何努力开创学校教学工作崭新局面，如何全面提高各学科教学水平，强调几点看法，关键词即：“紧扣一个中心”、“推动两个举措”、“狠抓三个落实”、“实现四个优化”。 “紧扣一个中心”，即紧扣提高教学质量这一中心； “推动两个举措”，即推动“有效教学”和“因材施教”两大举措；“狠抓三个落实”，即狠抓“教学目标落实”、“集体备课落实”、“教研考研落实”；“实现四个优化”，即优化师生关系、优化团队联动、优化课堂教学、优化作业训练。 一、“紧扣一个中心”： 质量，是学校办学的生命线，学校的办学形象、水平和声誉都与质量紧密联系在一起。因此全校上下都要牢固树立“质量就是生命”的观念，要进一步强化质量意识，学校各项工作都要紧扣“质量”这一核心，不断提高我校办学质量，格外是教学质量。各学科教研室主任、班级主任、备课组长就是本学科、本班级、本备课组的教学质量的“第一责任人”，要对本学科、本班级、本备课组的教学质量负全责。 当前从各级领导到_各界对学校教学质量普遍认同的标准，就是高考和中考成绩，并且以此作为衡量一所学校教学质量的唯一尺子。（ 拼茶中学就是明证）。诚然，学校教学质量应当包括应试成绩，一所学校教学质量高，高考和中考成绩不怎么样，这是说不过去的。我们认为，高考和中考成绩是学校教学质量重要的显性标记，但是学校教学质量，它的评价标准的内涵应当更为丰富。因此我们的教学，不仅要让同学学会应试（应试力量当然也很重要），但更重要的是要让同学学会学习，把握学习的多方面力量，应着眼于为同学今后的终身进展打下全面而坚实的基础。对学校质量的概念，我们应当全面正确的认识。 当前，训练界谈论最大的热点就是：“减负增效”。在造成同学过重负担的诸多缘由中，最大弊端就是同学被动学习，失去主体意识，失去学习的乐趣，体会不到胜利的欢乐，学习成了一种负担。因此，要全面提高教学质量，首先就是要各科教学中确立同学学习的主体意识，激发同学主动主动学习，让同学在课堂教学的过程中主动去追求，主动去获得，让同学在参加中获得进展，在进展中培育力量。近年来我们提出让同学“享受学习”，正是力求从根本上转变同学的被动的地位，让每一个同学成为学习和进展的主体，并获得主动进展的机会，培育同学学会学习和把握学习的力量。 因此，我们要全面正确地理解“质量”的深刻内涵，进而确立全面正确的质量观，将应试训练纳入素养训练的轨道之中，始终绷紧“质量”这根弦，在教学工作中，我们要紧紧围绕提高质量这一中心，根据各学科教学目标，“学问与力量立意并重”，细心设计教学各阶段的质量目标和考核要求，激发同学主动主动学习，夯实同学“双基”，培育同学多方面的学习力量，努力提高同学学习的“达成度”。假如真正做到了这一点，日积月累下来，高考和中考考出好成绩那是水到渠成的事，“高考和中考考不好那就是不正常的了”！ 二、“推动两个举措”： “推动两个举措”，即推动“有效教学”和“因材施教”两大举措。 1、推动有效教学：着重抓好各科教学“三效”（效果、效率、效益） 2、推动因材施教：着重抓好同学培育“三全”（全体、全面、全优） （这方面内容，近期几次会议上我已多次强调） 三、“狠抓三个落实”： “狠抓三个落实”，即“教学目标落实”、“集体备课落实”、“教研考研落实”。 1、狠抓教学目标落实： 要全面提高教学质量，关键是狠抓教学目标落实。各学科、备课组要深化讨论“教学大纲”和高考、中考“考纲”，进一步地明确高中、学校三年总体的教学目标，然后分解成每学年、每学期的教学目标，进而分解到每单元、每一课的教学目标，同时落实各级目标达成的监控、考核的要求和措施，对教学全过程实施目标管理。 “教学无隐秘”，拼茶中学的胜利阅历，就是目标管理、精细管理，将常规事情做到极致。拼茶中学对各学科教学目标的要求，细化到每一单元、每一堂课都有明确教学目标和考核要求（而且这目标和要求都与高考考点联系），每堂课同学学习的“达成度”都很高，他们称之为“朴实教学”（不玩虚的），实为“有效教学”。这种目标教学法，课堂教学的目标明确，重点突出，并注重抓好“反馈”与“矫正”这两个环节，准时操练、当堂巩固，“反馈”到位，“矫正”有效，并对目标达成状况实行监控，到期中期末阶段检测，再进行查漏补缺，教学的关键环节都一一落实。因此前去学习取经的专家同行都说，这样的教学，“高考考不好那就是不正常的了”！ 当然我们的教学目标的内涵，应当比拼茶中学更加丰富一些（并不仅仅为了瞄准高考应试）。但拼茶中学的目标管理、精细管理，将常规事情做到极致的有效做法和胜利阅历，这很值得我们学习和借鉴。 2、狠抓集体备课落实： 2、 3、两个“落实”，是为了“教学目标落实”服务的。提高教学质量首要环节，就是备好课。从进一步提高集体备课的质量，这里再次强调各备课组要仔细落实“三备”、“四定”、“五统一”。 （1）“三备”：预备、共备、复备。 A、预备：在集体备课前，每个老师对确定的备课内容独自备课。 B、共备：备课组老师集中商量、讨论，“共备”研讨（“共备”：备教材、同学、教法、例题、练习），形成共识。 C、复备：老师依据备课组“共备”形成的统一看法，结合自己所教班级的同学具体实际状况和老师自己具体状况，调整自己的教学设计，写出教案。 （2）“四定”：集体备课要定时间、定地点、定内容、定主讲。 （3）“五统一”：集体备课要做到统一目标、要求、内容、形式、进度。 在备课过程中要格外强调备三个“三”：“三个目标”、“三个目的”、“三个要点”。 “三个目标”：即“三维目标”，学问与力量、过程与方法、情感看法与价值观；“三个目的”：即教学大纲的目的、本单元的目的、课时目的；“三个要点”：即教学的重点、难点、疑点。 在备课活动中，由把关老师或主讲人员对本单元的三个“三”发表自己的见解，经过共同商量，确定具有针对性、时效性、有用性和可行性的具体教案，对怎么讲、讲多少、讲多深、练多少等具体教学策略，每一位老师都要能做到“胸中有书，目中有人，心中有数，手中有活”。 各备课组要做到“三共享”：资源、才智、成果共享，形成良好的“合作中竞争，竞争中合作”的态势，在合作竞争中，整个备课组得到提高，实现扬长补短，合作共赢的成果。 3、狠抓教研考研落实： 近年来这项工作我们始终在抓，但各学科、备课组在教研考研方面，讨论还不深不透。“科学技术是第一生产力”，教研考研同样也是推动教学质量提高的第一推动力。（许校长下面将布臵这方面的工作） 四、“实现四个优化”： 全面提高教学质量，眼下我们强攻的突破口就是课堂教学，要进一步提高课堂效率和训练精度，切实解决目前教学工作中存在的问题，以追求课堂教学效益的最优化，达到事半功倍。这里我想提出四个“优化”： 1、优化师生关系。 全面提高教学质量是一项系统工程，要使这项工程收到实效，营造融洽、和谐的教与学的氛围环境是前提。“敬业爱生”是老师的天职，每位老师要自觉地热爱、敬重、关怀、理解、信任每个同学，建立民主、公平、和谐的师生关系，“亲其师，才能信其道”，“用真情感动同学，用微笑暖和同学，用鼓舞打动同学，用敬重贴近同学，用真诚走进同学”，每天给同学多一个微笑，多一句鼓舞，多一些沟通，激发同学的学习热忱，培育同学的学习意志，真正用教学的具体措施来落实学校对同学的关爱、关怀，让同学感动，让同学学习更主动、更自觉、更有信念，让同学们感到不好好学甚至学不好，不仅对不起家长、对不起自己，而且对不起老师。 2、优化团队联动。 这里主要说的是，加强学科、备课组的教学整体功能。拼茶中学教学管理重要的阅历之一，就是充分发挥学科、备课组的整体教学功能（目标性、方案性、讨论性和协作性）。各学科备课组内要真正做到：教学资源共享，教学阅历互补，老师相互促进，全组整体提高。我们要把各学科、备课组建设作为教学管理重头戏，本学期教务处将重点抓好备课组长的责任制落实和备课组的目标考核，将实行备课“三备”、“四定”、“五统一”以及教学训练资料的用法作为备课组工作考核的主要内容。 3、优化课堂教学。 着力抓好“优化教与学设计”、“优化教与学过程”、“优化教与学管理”。 （1）优化教与学设计：每堂课“讲什么”、“怎么讲”，让同学把握什么、学会什么？这些都要细心设计。要抓好课堂教学结构操作的引入、讲授、点拨、训练、总结五个环节：引入要激发爱好；讲授要突出主线；点拨要恰到好处；训练要活练强化；总结要擅长归纳。 （2）优化教与学过程：老师在课堂上要充分发挥同学主体作用，开展师生间多向沟通。促进同学主动地参加教学活动，调动同学学习主动性，突出师生间、生生间的合作研讨，让同学发觉学问、探究规律，运用所学学问和技能去解决问题。努力提高45分钟课堂教学效益，杜绝废课，不讲废话。精讲活练是提高课堂教学效率的途径，精讲，就是抓住主线、突出重点、剖析难点，精讲，就是要讲学问点内部的结构，讲思维方法和学科思想方法，讲解题策略等等。活练，就是练不在于多，而要做到活练活用，就是要做到“练一题，想问题；善归纳，找规律。”活练，就是要使同学巩固学问，注重迁移，学会方法，提高力量。实现“四大转变”：即教学内容呈现方式转变、老师教学方式转变、同学学习方式转变、师生互动方式转变。 （3）优化教与学管理：课堂教学管理目前存在的问题比较多，老师讲他的，同学听不听、在干人才什么，老师管得不够甚至不管。再好的设计也无法实施，再好的过程也没有效果。（计校长下面还要谈到） 4、优化作业训练。这是“减负增效”的重要环节。作业要精选精编，仔细批改，讲评到位，要做到“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评，任课老师和同学要建立错题档案，抓实同学错题订正，提高目标的达成度。作业“精细化处理”七个方面要求：一是作业题量要适当；二是题目质量要高；三是同学的练习题老师要做过；四是作业肯定要准时批改；五是批改后要准时讲评（其次课就必需讲评）；六是督促同学准时订正，老师二次批改；七是错题再训练，再变式，让同学巩固并真正把握。这也是教务处本学期教学管理检查考核的重点。 校长室、各办处、各学科教研室、各班级组和各备课组，本学期要紧扣住“提高教学质量”这一中心，下功夫、做文章，努力营造“催人奋进”的环境氛围，进一步增加“质量就是生命”的责任感、生怕落伍的危机感、拼搏进取的紧迫感、为校争光的的使命感，进一步开创学校教学工作的崭新局面，为把通中真正打造成为高水平、有特色、试验型、示范性的全国一流名校作出我们新的更大的贡献！ 学校教学工作总结会议讲话 学院教学工作总结会议讲话稿 教学工作总结会议讲话稿（共4篇） 学术会议总结讲话 年度工作会议总结讲话